2019-2020學年小學數(shù)學人教版六年級下冊 第四單元比例 單元卷(1)(I)卷
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2019-2020學年小學數(shù)學人教版六年級下冊 第四單元比例 單元卷(1)(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空題。 (共7題;共7分) 1. (1分)________:12= ________= =________9. 2. (1分)在一個比例中,兩個內(nèi)項互為倒數(shù),其中一個外項是0.5,另一個外項是________. 3. (1分)圓柱體側(cè)面積一定,其底面半徑和高成________比例。 4. (1分)解比例. =x:96 x=________ 5. (1分)一幢樓的模型高度是7厘米,模型高度與實際高度的比是1∶400,樓房的實際高度是________米。 6. (1分)如果a∶5=b∶8(a,b均不為零),那么a∶b=________,如果a∶6=5∶3,那么a=________。 7. (1分)在比例尺 的地圖上,量得甲、乙兩地距離是5厘米,甲、乙兩地的實際距離是________千米. 二、 判斷題。 (共5題;共5分) 8. (1分)圖上1厘米相當于地面上實際距離100米,這幅圖的比例尺是100:1。 9. (1分)比例中,兩內(nèi)項互為倒數(shù),則兩外項之積一定是1.( ) 10. (1分)長方形的周長一定,它的長和寬成反比例。( ) 11. (1分)比例的兩個內(nèi)項互為倒數(shù),那么它的兩個外項也互為倒數(shù)。( ) 12. (1分)在一幅比例尺是1∶10000的地圖上,2厘米表示200厘米。 三、 選擇題。 (共5題;共6分) 13. (1分)下列各數(shù)中,能與3,5和10組成比例的是( )。 A . 2 B . 4 C . 6 D . 8 14. (1分)一個長4厘米,寬3厘米的長方形,按3:1的比放大,得到的長方形的周長是( )厘米。 A . 36 B . 72 C . 42 D . 108 15. (2分)要把實際距離縮小到原來的 ,應選擇的比例尺為( )。 A . 1:50000000 B . 1:5000 C . 5000:1 16. (1分)把線段比例尺 改寫成數(shù)字比例尺為( )。 A . 1:200 B . 1:2000 C . 1:20000 17. (1分) 和3:4( )組成比例式。 A . 可以 B . 不可以 C . 無法確定 四、 計算題。 (共2題;共5分) 18. (4分)解方程。 (1)6:0.8=x:1.2 (2)25%x-1.62=0.4 19. (1分)量一量,算一算,畫一畫。 (1)學校和小月家的實際距離是2000m,請你量出圖上距離是________cm(測量時取整厘米數(shù)),這幅圖的比例尺是________。 (2)書店位于學校正南方向1500m處,少年宮位于小月家正東方向1000m處,在圖中標出以上位置的平面圖。 五、 解決問題。 (共6題;共10分) 20. (4分)在同一時間、同一地點測得竿高與影長如下表. 竿高與影長成正比例嗎? 21. (1分)解方程。 (1)x13=7 (2)4x-12=56 (3) =5 (4)x:2.4=3:12 22. (1分)鐵路工人鋪一條鐵軌,計劃每天鋪400米,18天完成,實際每天比計劃多鋪50米,實際多少天完成? 23. (1分)兄弟倆在玩蹺蹺板,哥哥體重30千克,坐的地方距支點10分米,弟弟體重20千克,他坐的地方距支點多遠才能保持蹺蹺板的平衡? 24. (1分)甲乙兩地相距1020千米,一列火車從甲地出發(fā),以每小時103千米的速度開往乙地,行了4小時后離乙地多遠? 25. (2分)在比例尺是 的地圖上,量得A、B兩地的距離是6厘米。那么在一幅比例尺是1︰5000000的地圖上,A、B兩地的圖上距離是多少厘米? 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 填空題。 (共7題;共7分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 判斷題。 (共5題;共5分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 三、 選擇題。 (共5題;共6分) 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 四、 計算題。 (共2題;共5分) 18-1、 18-2、 19-1、 19-2、 五、 解決問題。 (共6題;共10分) 20-1、 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、- 配套講稿:
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