《遼寧省遼陽(yáng)九中八年級(jí)歷史上冊(cè)《第13課紅軍不怕遠(yuǎn)征難》學(xué)案（無(wú)答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《遼寧省遼陽(yáng)九中八年級(jí)歷史上冊(cè)《第13課紅軍不怕遠(yuǎn)征難》學(xué)案（無(wú)答案）（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課題
第 13課 紅軍不怕遠(yuǎn)征難
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識(shí)與技能： 了解黨中央和紅軍被迫轉(zhuǎn)移的原因，掌握長(zhǎng)征路線及影響，知道遵義會(huì)議及其意義
態(tài)度情感價(jià)值觀： 熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)共產(chǎn)黨、珍惜來(lái)之不易的幸福生活
學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
重點(diǎn)： 紅軍長(zhǎng)征
難點(diǎn)： 遵義會(huì)議
學(xué)法指導(dǎo)
獨(dú)立完成預(yù)習(xí)任務(wù)，時(shí)間在10分鐘左右
課
前
預(yù)習(xí)
探
究
自學(xué)
指
導(dǎo)
閱讀教材內(nèi)容，作好標(biāo)記，清除障礙。
梳理本課知識(shí)點(diǎn)，小組代表展示。
質(zhì)疑問(wèn)難：
預(yù)
習(xí)
導(dǎo)
航
認(rèn)真閱讀教材，回答下列問(wèn)題：
1、 紅軍長(zhǎng)征的原因？
2、 長(zhǎng)征開(kāi)始的標(biāo)志及路線、結(jié)束標(biāo)志及意義
3、 遵
2、義會(huì)議的時(shí)間、主要內(nèi)容及影響？
課
堂
導(dǎo)
學(xué)
知識(shí)
梳
理
自學(xué)梳理 小組展示
梳理、交流、解讀本課知識(shí)點(diǎn)。
學(xué)
以
致
用
合
作
交
流
紅
軍
不
怕
遠(yuǎn)
征
難
一、長(zhǎng)征的開(kāi)始
原因
時(shí)間
地點(diǎn)
二、遵義會(huì)議（偉大轉(zhuǎn)折）
時(shí)間
地點(diǎn)
內(nèi)容
1、全力解決 ，取消了 ，肯定了 。
2、確立了以 為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)。
意義
這次會(huì)議挽救了
3、 ，挽救了 ，挽救了 ，是黨歷史上 。
三、長(zhǎng)征的勝利
勝利會(huì)師（時(shí)間、地點(diǎn)、主力）
意義
長(zhǎng)征的勝利，粉碎了 ，保存了 ，使
達(dá)
標(biāo)
訓(xùn)
練
1、 “它不是一般意義上的‘行軍’……是為避開(kāi)蔣介石的魔爪而進(jìn)行一次生死攸關(guān)、征途漫漫的撤退，是一場(chǎng)險(xiǎn)象叢生、危在旦夕的戰(zhàn)斗?！边@里的“行軍”指的是（ ）
A．北伐戰(zhàn)爭(zhēng) B．南昌起義 C．秋收起義 D．中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征
A．周恩來(lái) B．朱
4、德 C．鄧小平 D．毛澤東
4、下列哪一詞語(yǔ)能形象的概括這次會(huì)議的所起到的重要作用（ ）
A．開(kāi)天辟地 B．煥然一新 C．生死攸關(guān) D．光明前途
5、根據(jù)所學(xué)知識(shí)，“重走長(zhǎng)征路”的正確路線是（ ）
A．四渡赤水 B．巧渡金沙江 C．飛奪瀘定橋 D．紅軍三大主力會(huì)師
8、閱讀下列材料，回答問(wèn)題
材料一 中央電視臺(tái)2020年4月9日?qǐng)?bào)道：中央電視臺(tái)《我的長(zhǎng)征》大型電視行動(dòng)今天正式啟動(dòng)。行動(dòng)以重走長(zhǎng)征路為主線，通過(guò)記者和志愿隊(duì)員的親歷，回顧歷史，體驗(yàn)和感受長(zhǎng)征的艱辛和豪邁，展示長(zhǎng)征沿途的新變化。
材料二 紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。．．．．．．．三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。
——毛澤東《七律．長(zhǎng)征》
（1） 紅軍為什么被迫開(kāi)始長(zhǎng)征？從哪一年開(kāi)始？
（2） 在長(zhǎng)征途中中共召開(kāi)一次什么重要會(huì)議？這次會(huì)議確立了以誰(shuí)為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)？
有何重要?dú)v史意義？
（3） “三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”的標(biāo)志是什么？
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