《七年級生物上冊 第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用復習檢測題 蘇教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《七年級生物上冊 第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用復習檢測題 蘇教版(通用)(5頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、第3單元第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用
一、選擇題
1、下列結構中含葉綠體較多的是 ( )
A、海綿層 B、柵欄層 C、葉脈 D、表皮
2、葉片與外界進行氣體交換的門戶是 ( )
A、表皮 B、保衛(wèi)細胞 C、氣孔 D、角質層
3、植物呼吸作用的部位是 ( )
A、芽和根尖的分生組織中 B、葉片中
C、葉肉和韌皮部 D、所有的活細胞
4、葉肉細胞和肌肉細胞的主要差別是 ( )
A、有無細胞核 B、有無細胞質
C、有無葉綠體 D、有無線粒體
5、驗證“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,把植物放在黑暗中一晝夜,其目的是( )
A、耗盡葉片內的淀粉
2、B、產生大量的二氧化碳
C、降低葉片的蒸騰作用 D、吸收大量的氧氣
6、在養(yǎng)金魚的缸中常放一些新鮮綠色水草,其作用是 ( )
A、清潔魚缸里的水 B、使魚缸更富有情趣
C、供給魚新鮮食物 D、增加水中的氧含量
7、驗證“綠葉在光下制造淀粉”的實驗,正確的順序是 ( )
①部分遮光 ②酒精脫色 ③黑暗處理 ④滴加碘液 ⑤觀察變化 ⑥照光處理
A、①③②④⑤ B、③①⑥②④⑤ C、③①②⑤④⑥ D、①②③④⑤⑥
8、把金魚藻放在盛有水的燒杯中,移到光下,不久金魚藻就會放出氣泡,產生的氣泡是 ( )
A、二氧化碳 B、氧氣 C、空氣 D、氫氣
3、
9、關于綠色植物的光合作用,不正確的是 ( )
A、光合作用需要光 B、光合作用的原料是二氧化碳和水
C、光合作用的產物是淀粉 D、光合作用過程中不需要氧氣
10、我們經常利用遇碘變藍來鑒定 ( )
A、酒精 B、葡萄糖 C、蛋白質 D、淀粉
11、貯藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因為 ( )
A、溫度低,減少細菌病害
B、溫度低,植物不進行呼吸作用
C、溫度低,呼吸作用弱,有機物消耗少
D、溫度低,有利有機物的積累
12、呼吸作用產生了 ( )
A、二氧化碳和水 B、無機鹽和水 C、葉綠體和水 D、淀粉和氧
13、植物呼吸作用的時間
4、是 ( )
A、只在白天 B、只在黑夜 C、只在光下 D、白天黑夜
14、在早晨和傍晚摘取相同的葉片,烘干稱重,其結果是(早晨的為甲,傍晚的為乙) ( )
A、相等 B、甲重 C、乙重 D、不確定
15、下列措施有利于改善根系的呼吸的是 ( )
A、澆水 B、施肥 C、拔草 D、松土
16、下列說法不正確的是 ( )
A、葉綠素存在于葉綠體中,能吸收光能 B、葉綠素只有在光下才能形成
C、葉片中所有的細胞都含有葉綠素 D、葉片中含有葉綠素是葉片呈綠色的主要原因
17、20世紀,希爾做了以下實驗,把綠葉研磨過濾,得到
5、含有葉綠體的濾液,放在陽光下,可見濾液中有氣泡產生,若放在黑暗處,則濾液中無氣泡產生,此實驗不能說明 ( )
A、光合作用可能在葉綠體中進行 B、光合作用需要光
C、產生的氣體是由葉綠體產生的 D、產生的氣體是氧
18、在光下測量綠色植物呼吸作用不顯著的原因是( )
A、在光下,植物是吸收二氧化碳,放出氧氣 B、光合作用產生的氧抑制了呼吸作用
C、在光下進行光合作用,不進行呼吸作用 D、呼吸作用產生的二氧化碳有一部分被光合作用利用
19、將水果放在密封地窖中,可以保存較長時間,地窖中影響水果代謝的原因是( )
A、溫度恒定,
6、抗蟲能力強B、溫度適宜,利于保存
C、黑暗無光,呼吸減弱D、二氧化碳濃度增加,抑制水果呼吸
20、光合作用的實質是 ( )
A、合成有機物,釋放能量 B、分解有機物,釋放能量
C、合成有機物,貯存能量 D、分解有機物,貯存能量
21、蘿卜貯存久了會糠心,主要原因是( )
A、失水太多 B、由于呼吸把大量有機物消耗掉了 C、溫度太低 D、貯存環(huán)境引起的
22、呼吸作用釋放出來的能量,一部分是植物進行各項生命活動不可缺少的動力,一部分轉變成( )
A、水 B、熱 C、無機物 D、有機
7、物
23、將點燃的蠟燭放入裝有萌發(fā)種子的瓶子里會熄滅,這是因為( )
A、種子進行蒸騰作用產生氧氣 B、種子進行呼吸作用吸入氧產生二氧化碳
C、種子進行蒸騰作用產生二氧化碳 D、種子進行呼吸作用產生氧氣和二氧化碳
24、潮濕的種子堆里會發(fā)熱的原因是( )
A、光合作用積累的熱量 B、種子吸收水中的熱量
C、呼吸作用釋放的熱量 D、蒸騰作用釋放的熱量
二、填空簡答題
1、如果把綠葉比作制造有機物的工廠,那么進行光合作用的動力是 ,原料是 ,產物是
8、,廠房是 ,機器是 。
2、呼吸作用的實質是吸收 ,分解 ,產生 和 ,同時釋放 。
3、在溫室中,可以通過調節(jié)控制 、 、 和 等因素,為植物生長提供適宜的條件。
4、晴天的上午,將盆栽植物的某一枝條套上一透明的塑料袋,扎緊口:
(1)下午打開袋口,將一帶火星的木條伸進袋內,木條復燃,說明袋內 豐富,這是 的結果。
(2)傍晚將袋套上,第二天早起打開袋口,伸進一燃著的木條,熄滅,說明袋內 較多,這是 的結果。
5、
9、如圖是“溫度對豌豆幼苗呼吸強度的影響”曲線,請回答:
(1)呼吸作用最強和最弱的溫度是多少?
(2)呼吸作用的強弱與溫度有什么關系?
(3)根據(jù)上圖,你認為儲藏水果和蔬菜應保持什么樣的溫度?為什么?
6、如圖是蠶豆葉片橫切示意圖
(1)圖中各部分的名稱是
①⑤ ② ③ ④ ⑥ ⑦
(2)在葉片中,進行光合作用的主要部位是[ ] 、[ ] ,①的結構特點是 ,功能是
10、 ;②的結構特點是 ,其特點是 ;②和④的不同是與 相適應的。
7、下圖中甲、乙、丙是放在陽光下的大小一樣、密閉的玻璃裝置。甲、丙中各放一盆相同發(fā)育階段、生長良好的花,乙、丙中各放一只性別、體質相同的小白鼠。
甲 乙 丙
(1)圖___中的小白鼠比另一只生活的時間長,因為此圖中的植物通過 產生了___________,從而使這只小白鼠能獲得較多的____________。
(2)圖________中的花比另一盆花生活的時間短,因為這盆花
11、把密封罩內的_______用盡,植物體就不能進行_________了。
8、如圖是植物體的一個整體示意圖:
(1)圖中[1]表示植物體的根系從土壤中吸收 和 ,并把這些物質通過 運輸?shù)狡渌鞴?
(2)圖中的[2]表示葉片通過 吸收空氣中的 ,用來進行光合作用。
(3)圖中的[3]表示葉在光合作用過程中制造的 通過 運輸?shù)礁?
(4)圖中的[4]表示葉片通過 將 和 釋放到大氣中。
參考答案
一選擇題
1.B2.A3.D4.C5.A6.D7.B8.
12、B9.D10.D11.C12.A13.D14.C15.D16.C17.D18.D19.D20.C21.B22.B23.B24.C
二、填空簡答題[
1、光能 二氧化碳和水 有機物和氧 葉肉細胞 葉綠體2、 氧 有機物 二氧化碳和水 能量3、光照 溫度 濕度 二氧化碳的濃度4、(1)氧 光合作用 (2)二氧化碳 呼吸作用5、(1)呼吸作用最強的是40℃和最弱的是10℃(2)在0℃~40℃之間,隨著溫度的升高呼吸作用逐漸增強,高于40℃,呼吸作用減弱(3)0℃~10℃ 呼吸作用較弱,同時水果和蔬菜也不易凍壞6、(1)(上下)表皮 柵欄層 葉脈 海綿層 保衛(wèi)細胞 氣孔 (2)②柵欄層 ④海綿層 細胞排列緊密,外壁有角質層 起保護作用 細胞排列緊密整齊 含葉綠體較多 光合作用 7、(1)丙 光合作用 氧氣 氧氣 (2)甲 二氧化碳 光合作用 8、(1)水分 無機鹽 導管 (2)氣孔 二氧化碳 (3)有機物 篩管 (4)氣孔 氧氣 水蒸氣