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1、第1節(jié) 鳥類
【課前回顧】
1．兩棲動物的主要特征是：幼體生活在_______，用_____呼；多數(shù)種類成體生活在________的陸地上，少數(shù)種類成體生活在_______，主要用____呼吸；皮膚裸露、濕潤，有輔助________的作用；體溫_______。
2．兩棲類是動物進化中從______向_______過度的類群。
【學習目標】
知識目標：
1.理解鳥類與飛翔生活相適應的形態(tài)、結構、生理等特點。
2.理解鳥類的雙重呼吸。
技能目標：通過對家鴿的觀察分析，培養(yǎng)學生分析能力。
情感目標：進行生物體的結構與生理、生物與環(huán)境相統(tǒng)一的辯證觀點教育。
【自主學習】
1、對
2、照圖示，認識家鴿的體型、體表及身體組成部分，分析這些特點和它的飛行
2、說出羽毛的種類及作用。翼和尾上的正羽與其它部位的正羽有生什么不同？與家鴿的飛行生活有何關系？
3、家鴿身體各部分哪里的肌肉最發(fā)達，為什么？
4、觀察家鴿胸骨和前肢骨的特點？
5、家鴿的哪些結構可以減輕體重，利于飛行？
6、總結家鴿適于飛翔生活的特點：
7、總結鳥類和家禽的概念。
8、家禽和人類的生活和生產(chǎn)的關系是怎樣的？
【課堂小結】
【課堂練習】
（ ）1. 家鴿最發(fā)達的肌肉位于( )
A．胸部B．頭部C．翼D．后肢
（ ）2．捕鼠能手——貓頭鷹的喙的特點是( )
3、A．直立尖銳B．硬而鉤曲C．彎而鈍D．直而鈍
（ ）3．脊椎動物中的第二大類群是( )
A．魚類B．兩棲類C．爬行類D．鳥類
（ ）4．常見的家禽有( )
A．雞、犬、鵝B．雞、鴨、鵝C．鴨、鵝、鷹D．雞、鴨、兔
（ ）5．鳥類外形上不同于其他類動物的最明顯的特征是( )
A．身體呈流線型B．被覆羽毛C．趾端具爪D．翅膀一對
（ ）6．與貓頭鷹適應飛行生活無直接關系的一項是( )
A．前肢變成翼B．胸肌非常發(fā)達C．身體呈流線型D．足有利爪
（ ）7．在日常生活中，只見鳥類排出糞便，未見鳥類排出尿液的原因是( )
A
4、．體內(nèi)沒有產(chǎn)生尿液的器官
B．體內(nèi)產(chǎn)生的尿液由體表蒸發(fā)排出
C．不產(chǎn)生尿液
D．體內(nèi)沒有儲存尿液的膀胱，產(chǎn)生的尿液隨糞便一起排出
（ ）8．雙重呼吸指的是(?? )
A只在呼氣時，肺進行氣體交換B只在吸氣時，肺進行氣體交換
C吸氣和呼氣時，肺都能進行氣體交換D吸氣和呼氣時，肺和氣囊都進行氣體交換
9、觀察圖11回答下列問題。
(1)通過觀察發(fā)現(xiàn)家鴿的骨非常_______而__________，這有利于減輕體重。
(2)家鴿善于飛翔，長在___________上的發(fā)達的胸肌牽動兩翼的運動。
(3)家鴿的長骨______，內(nèi)有________，有利于飛翔。
(4)家鴿的________是由多塊脊椎骨組成的。
(5)家鴿的前肢變成__________，并著生大型的正羽。
(6)家鴿的體型呈_________，這樣可以減少運動的阻力。
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