人教部編版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)歷史第一單元第3課《盛唐氣象》同步練習(xí)C卷

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人教部編版2019-2020學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)歷史第一單元第3課《盛唐氣象》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共15題；共30分) 1. （2分）“世上創(chuàng)痍，詩(shī)中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾?！边@是郭沫若對(duì)哪位古代著名詩(shī)人的評(píng)價(jià)（ ） A . 李白 B . 杜甫 C . 白居易 D . 李清照 2. （2分）唐朝農(nóng)民創(chuàng)制了一種新的灌溉工具（ ） A . 曲轅犁 B . 筒車 C . 水排 D . 翻車 3. （2分）創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂，中華民族自古以來(lái)就擁有了不少創(chuàng)造發(fā)明。下面屬于唐朝時(shí)期發(fā)明創(chuàng)造的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具是（ ） ①曲轅犁 ②筒車 ③水排 ④耬車 A . ①③ B . ①② C . ②③ D . ①④ 4. （2分）明確時(shí)序是理解歷史的基礎(chǔ)。下列歷史人物在中外交流中做出過(guò)突出貢獻(xiàn)，其活動(dòng)按先后順序排列正確的是（ ） ①?gòu)堯q出使西域 ②鑒真東渡 ③鄭和下西洋 ④馬可波羅來(lái)華 A . ①②③④ B . ①②④③ C . ①④②③ D . ②①④③ 5. （2分）《秦王破陣樂》歌頌的是誰(shuí)（ ） A . 秦始皇 B . 唐太宗 C . 武則天 D . 唐玄宗 6. （2分）唐詩(shī)往往折射了時(shí)代特征。下列詩(shī)句直接反映唐玄宗時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)盛況的是（ ） A . 憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室 B . 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州 C . 日本晁衡辭帝都，征帆一片繞蓬壺 D . 千歌萬(wàn)舞不可數(shù)，就中最愛霓裳舞 7. （2分）唐代的繁榮與開放在很大程度上與中外交流的發(fā)展有關(guān)。以下最能表明中國(guó)人學(xué)習(xí)外國(guó)文化的開放意識(shí)和刻苦精神的是（ ） A . 玄奘西行 B . 鑒真東渡 C . 文成公主入藏 D . 遣唐使到來(lái) 8. （2分）唐朝長(zhǎng)安城是國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，是當(dāng)時(shí)國(guó)際性的大都市。其主要的商業(yè)區(qū)在（ ） A . 宮城 B . 皇城 C . 東市和西市 D . 京城 9. （2分）李慶新在《海上絲綢之路》中寫到：“唐朝與海外發(fā)生官方關(guān)系的國(guó)家和地區(qū)有70余個(gè)”。由此可見，唐代對(duì)外交往比較活躍。出現(xiàn)這一局面的原因是（ ） ①國(guó)家統(tǒng)一，社會(huì)安定 ②政府鼓勵(lì)各國(guó)商人到中國(guó)貿(mào)易 ③經(jīng)濟(jì)繁榮、文化輝煌 ④對(duì)外交通發(fā)達(dá) A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④ 10. （2分）下列有關(guān)我國(guó)古代文化成就的搭配，不正確的是（ ） A . 蒲松齡——《聊齋志異》 B . 鑒真——《大唐西域記》 C . 曹雪芹——《紅樓夢(mèng) 》 D . 李時(shí)珍——《本草綱目》 11. （2分）唐代的繁榮與開放在很大程度上與中外交流的發(fā)展有關(guān)，以下最能表明中國(guó)人學(xué)習(xí)外國(guó)文化的開放意識(shí)和刻苦精神的是（ ） A . 遣唐使到來(lái) B . 鑒真東渡 C . 文成公主入藏 D . 玄奘西行 12. （2分）他歷時(shí)15年，行程5萬(wàn)里，西行印度求取佛經(jīng)，帶回佛經(jīng)52筪、657部；回國(guó)后又潛心譯經(jīng)19年，翻譯經(jīng)書75部、1335卷。梁?jiǎn)⒊壬Q其為“千古一人”；魯迅先生曾高度贊揚(yáng)其“舍身求法”的精神，尊其是“中國(guó)的脊梁”。他是（ ） A . 張騫 B . 甘英 C . 鑒真 D . 玄奘 13. （2分）對(duì)比如圖中的兩枚古錢幣，得出的結(jié)論中不應(yīng)有（ ） A . 二者都是圓形方孔錢 B . 錢幣上都有漢字 C . 唐文化對(duì)日本影響巨大 D . 日本曾經(jīng)隸屬于唐朝 14. （2分）文物具有多元的證史價(jià)值。下列圖片既能證明唐朝陶瓷工藝水平，又能反映當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣的是（ ） A . 人面魚紋盆 B . 兵馬俑 C . 駱駝?shì)d樂俑 D . 漁樵耕讀碗 15. （2分）張敏同學(xué)學(xué)習(xí)了唐朝對(duì)外交往的史實(shí)后，對(duì)鑒真和玄奘的事跡進(jìn)行了對(duì)比。下面是她歸納出的兩人的共同之處，其中正確的是（ ） ①都是唐朝的高僧 ②都是中外友好交流的使者 ③都為完成使命歷盡艱辛 ④都應(yīng)日本政府之邀前往傳播佛法 A . ①②④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③ 二、 材料分析題 (共3題；共45分) 16. （15分）閱讀下列材料，回答下列問題： 材料一：盛唐時(shí)期，農(nóng)民積極興修水利，改進(jìn)工具，極大地促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展。 材料二：唐朝開明的民族政策還表現(xiàn)在任用大批各族貴族為官；實(shí)行并非屈辱而是民族友好的“和親”政策。唐朝時(shí)期，各族之間戰(zhàn)事較少，和平相處，共同發(fā)展成為主流，中華文明進(jìn)入一個(gè)新的高峰。 ——摘編自施建中《中國(guó)古代史》 （1）材料一中唐朝出現(xiàn)的兩種新式農(nóng)具是什么？分別有何用途？ （2）根據(jù)材料二，指出唐朝奉行什么樣的民族政策？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉出一例唐蕃通婚、建立深厚民族感情的史實(shí)。 17. （15分）閱讀下列材料： 唐朝時(shí)期，書生張三出生在人杰地靈的A地（隋朝第二代皇帝三次乘龍舟來(lái)這里游玩，最后在這里被殺），張三苦讀寒窗十載，一日他從家鄉(xiāng)出發(fā)，經(jīng)運(yùn)河到京城應(yīng)試。在離船登岸之地B（隋朝第二代皇帝曾在這里大興土木，修建了豪華的宮殿）遇雨，全身棉布新衣濕透，避進(jìn)一老翁家。老翁沏茶熱情款待，為張三烘干衣服，還為他做了一頓香噴噴的占城米飯。張三又經(jīng)長(zhǎng)途跋涉，終于來(lái)到京城C，他看到全城街道整齊，樹木成行，身著各式服裝的邊疆各族和各國(guó)僑民，云集到這里，往來(lái)的商旅熙熙攘攘，張三憑一手漂亮的“顏體”楷書和一篇優(yōu)美的文章及第（考中）。為答謝老翁，他送老翁越窯青瓷茶具一套、唐三彩駱駝?shì)d樂俑一個(gè)；還帶老翁的兒子到城C的“瓦子”中玩，在這里張三朗讀了唐詩(shī)《憶昔》“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)”贏得了熱烈的掌聲。 根據(jù)材料回答： （1）張三出生在何地？隋朝第二代皇帝是誰(shuí)？ （2）張三離船登岸之地B是哪一個(gè)城市？京城C地是哪一個(gè)城市？ （3）張三漂亮的“顏體”楷書是模仿唐朝大書法家誰(shuí)的書法？ （4）張三此行目的是參加科舉考試，科舉制度正式形式是在什么時(shí)期？ （5）張三所朗讀的《憶昔》的作者是誰(shuí)？他被尊稱為什么？ （6）《憶昔》反映的是哪位皇帝統(tǒng)治時(shí)期的繁榮景象？ （7）上述材料中至少有三處與唐朝歷史不符的知識(shí)性錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出來(lái)并說(shuō)明原因。（至少找出兩處錯(cuò)誤并說(shuō)明原因） 18. （15分）唐朝，一個(gè)不筑長(zhǎng)城的統(tǒng)一王朝，她有開拓創(chuàng)新的氣魄，更有包容世界的豪邁。閱讀材料，回答問題。 材料一：憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)稟俱豐實(shí)。九州道路無(wú)豺狼，遠(yuǎn)行不勞吉日出。 ——唐杜甫《憶昔》 材料二： 材料三：水國(guó)寒消春日長(zhǎng)，燕鶯催促花枝忙。風(fēng)吹金榜落凡世，三十三人名字香。 ——唐周匡物《及第謠》 材料四：復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授在講述唐朝對(duì)外關(guān)系時(shí)說(shuō)：“一個(gè)偉大僧人西行取經(jīng)的傳奇故事，一條由信念、堅(jiān)持和智慧澆鑄而成的求知之路，一個(gè)民族胸襟開放、海納百川的真實(shí)寫照?！? （1）材料一中的唐詩(shī)描寫了唐朝開元時(shí)期繁榮富庶、天下太平的盛世景象，當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者是誰(shuí)？這一盛世局面的出現(xiàn)與他采取的哪些措施有關(guān)？ （2）農(nóng)業(yè)工具的創(chuàng)新極大地促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展，材料二中唐朝出現(xiàn)的兩種新農(nóng)具是？分別有何用途？ （3）材料三中的唐詩(shī)體現(xiàn)了我國(guó)古代史上哪種選官制度？唐太宗和武則天對(duì)這一制度的完善分別作出了怎樣的貢獻(xiàn)？ （4）材料四的這位“偉大僧人”是誰(shuí)？他的一生與佛學(xué)密不可分，他“求知”的最高佛學(xué)學(xué)府和為后世留下的佛學(xué)經(jīng)典著作分別是什么？ 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共15題；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 材料分析題 (共3題；共45分) 16-1、 16-2、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 17-5、 17-6、 17-7、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、