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1、第三十八周 最大最小問(wèn)題
專題簡(jiǎn)析:
在日常生活中,人們常常會(huì)遇到“路程最近”、“費(fèi)用最省”、“面積最大”、“損耗最少”等問(wèn)題,這些尋求極端結(jié)果或討論怎樣實(shí)現(xiàn)這些極端情形的問(wèn)題,最終都可以歸結(jié)成為:在一定范圍內(nèi)求最大值或最小值的問(wèn)題,我們稱這些問(wèn)題為“最大最小問(wèn)題”。
解答最大最小問(wèn)題通常要用下面的方法:
1,枚舉比較法。當(dāng)題中給定的范圍較小時(shí),我們可以將可能出現(xiàn)的情形一一舉出再比較;
2,著眼于極端情形,即充分運(yùn)動(dòng)已有知識(shí)和生活常識(shí),一下子從“極端”情形入手,縮短解題過(guò)程。
例題1 把1、2、3、…、16分別填進(jìn)圖中16個(gè)三角形里,使每邊上7個(gè)小三角形內(nèi)數(shù)的和相等。問(wèn)這個(gè)
2、和最大值是多少?
分析 為了方便描述,我們把圖中部分三角形注上字母,從圖中可以看出:中心處D中填的數(shù)和三條邊上的和沒有關(guān)系,因此,應(yīng)填最小的數(shù)1。而三個(gè)角上的a、b、c六個(gè)三角形中的數(shù)都被用過(guò)兩次,所以要盡可能填大數(shù),即填11——16。然后根據(jù)“三角形三邊上7個(gè)小三角形內(nèi)數(shù)的和相等”這一條件,就可以計(jì)算出這個(gè)和的最大值了。
(2+3+4+…+16+11+12+13+14+15+16)÷3=72
練習(xí)一
1,將5、6、7、8、9、10六個(gè)數(shù)分別填入圓圈內(nèi),使三角形每條邊上的和相等,這個(gè)和最大是多少?
2,把2——9分別填入下圖圓圈內(nèi),使每個(gè)大圓上的五個(gè)數(shù)的和相等,并且最大。
3、
3,將1——9這九個(gè)自然數(shù)分別填進(jìn)九個(gè)小三角形中,使每4個(gè)小三角形組成的三角形內(nèi)的4個(gè)數(shù)的和都等于20。
例題2 有8個(gè)西瓜,它們的重量分別是2千克、3千克、4千克、4千克、5千克、6千克、8.5千克、10千克。把它們分成三堆,要使最重的一堆西瓜盡可能輕些,那么,最重的一堆應(yīng)是多少千克?
分析 3堆西瓜的總重量是42.5千克,要使最重的一堆盡可能輕些,另兩堆就得盡可能重些。
根據(jù)42.5÷3=14千克……0.5千克可知:最重的一堆是14+0.5=14.5千克,即由6千克和8。5千克組成,另外兩堆分別是14千克。
練習(xí)二
1,一把鑰匙只能開一把鎖?,F(xiàn)有9把鑰匙和9把鎖,但
4、不知道哪把鑰匙開哪把鎖。最多要試開多少次才能配好全部鑰匙和鎖?
2,如果四個(gè)人的平均年齡是25歲,其中沒有小于17歲的,且四人年齡都不相同。那么年齡最大的最多是幾歲?
3,五位同學(xué)捐款,他們捐的錢有3張1元的,4張2元的,3張5元的和3張10元的。這五位同學(xué)捐款數(shù)各不相同,問(wèn):捐款最多的同學(xué)至少捐了多少元?
例題3 一次數(shù)學(xué)考試滿分100分,6位同學(xué)平均分為91分,且6人分?jǐn)?shù)互不相同,其中得分最少的同學(xué)僅得65分,那么排第三名的同學(xué)至少得多少分?(分?jǐn)?shù)取整數(shù))
分析 除得65分的同學(xué)外,其余5位同學(xué)的總分是91×6-65=481分。根據(jù)第三名同學(xué)得分要至少,也就說(shuō)其他四人得分要盡量
5、高,第一、第二名分別得100分和99分,而接近的三個(gè)不同分是93、94、95。所以,第三名至少得95分。
練習(xí)三
1,一個(gè)三位數(shù)除以43,商a余數(shù)是b(a、b都是整數(shù)),求a+b的最大值。
2,如下圖,有兩條垂直相交的線段AB、CD,交點(diǎn)為E。已知DE=2CE,BE=3AE。在AB和CD取3個(gè)點(diǎn)畫三角形,問(wèn):怎樣取三個(gè)點(diǎn),畫出的三角形面積最大?
3,一次考試滿分100分,5位同學(xué)平均分是90分,且各人得分是不相同的整數(shù)。已知得分最少的人得了75分,那么,第一名同學(xué)至少得了多少分?
例題4 一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里收的莊稼有大豆、谷子、高梁、小米,每一種莊稼需要先收割好、捆好,然后往回運(yùn)輸?,F(xiàn)
6、由兩個(gè)小組分別承包這兩項(xiàng)工作,工時(shí)如下表(一種莊稼不割好、捆好,不準(zhǔn)運(yùn)輸),這兩組從開工到完工最少經(jīng)過(guò)多少小時(shí)?
分析 先把各類莊稼從開工到完工所用的時(shí)間分別算出來(lái):大豆7+5=12小時(shí),谷子3+6=9小時(shí),高梁5+1=6小時(shí),小米5+9=14小時(shí)。平均每個(gè)小組用(12+9+6+14)÷2=20.5小時(shí),但實(shí)際做不到。因此,根據(jù)各類莊稼所需時(shí)間相加,使其最接近20.5小時(shí)。
12+9=21小時(shí)是最少經(jīng)過(guò)的時(shí)間。
練習(xí)四
1,三個(gè)老師為7位不同的扮演者化妝,這7位同學(xué)化妝需要的時(shí)間分別為8、12、14、17、18、23、30分鐘。如果三位老師化妝速度相同,問(wèn)最少經(jīng)過(guò)多少時(shí)間完成化妝
7、任務(wù)?
2,甲、乙、丙三位同學(xué)為7棵樹苗澆水,由于各棵樹路程的遠(yuǎn)近關(guān)系,需澆水的時(shí)間分別為:4、5、6、6、8、9、9分鐘?,F(xiàn)三人各自同時(shí)開始,至少幾分鐘全部澆完?
3,有五人來(lái)理發(fā),按發(fā)型所用時(shí)間是10、12、15、22和24分鐘。由兩位師傅同時(shí)為這五人理發(fā),問(wèn)怎樣安排,使五人理發(fā)和等候的時(shí)間總和最少,最少是多少分鐘?
例題5 A、B、C是三個(gè)風(fēng)景點(diǎn),從A出發(fā)經(jīng)過(guò)B到達(dá)C要走18千米,從A經(jīng)過(guò)C到B要走16千米,從B經(jīng)過(guò)A到C要走24千米。相距最近的是哪兩個(gè)風(fēng)景點(diǎn)?它們之間相距多少千米?
分析 根據(jù)題意可知,AB+BC=18千米,AC+BC=16千米,AB+AC=24千米,用(1
8、8+16+24)÷2就能算出AB+BC+AC=29千米。因此,AC=29-18=11千米,AB=29-16=13千米,BC=29-24=5千米。B、C兩個(gè)風(fēng)景點(diǎn)的距離最近,只相距5千米。
練習(xí)五
1,人民路兩側(cè)有三家大商店,從甲店經(jīng)過(guò)乙店到丙店要走300米,從乙店經(jīng)過(guò)丙店到甲店要走350米,從丙店經(jīng)過(guò)甲店到乙店要走250米。哪兩家店之間的距離最近?相距多少米?
2,在期中測(cè)試中,小華語(yǔ)文和數(shù)學(xué)平均成績(jī)是96分,數(shù)學(xué)和作文平均成績(jī)是88分,語(yǔ)文和作文平均成績(jī)是86分。求小華的這三門功課哪門得分最高,是多少分?
3,十個(gè)參賽者的平均得分是82分,前6人的平均分是83分,后6人的平均分是80分。那么第5個(gè)和第6個(gè)人的平均分是多少分?