部編版七年級歷史寒假作業(yè)-作業(yè)7 大變革的時代

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部編版七年級歷史寒假作業(yè)-作業(yè)7 大變革的時代 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。 一、選擇題 1 . 戰(zhàn)國時期的變法運動中，商鞅變法的效果最為顯著。商鞅變法的措施對哪幾類人有獎勵（ ） ①書讀得好的人 ②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞得好的人 ③仗打得好的人 ④生意做得好的人 A．①②③ B．①② C．②③ D．①②③④ 2 . 我國古代，人們常以“牛、耕”作為名、字。如孔子的弟子司馬耕，字子牛，這反映了牛耕在當時備受人們推崇。牛耕開始于 A．西周 B．春秋后期 C．秦漢時期 D．魏晉南北朝時期 3 . 為了應對社會經(jīng)濟、階級關系的發(fā)展和各國之間的頻繁戰(zhàn)爭，戰(zhàn)國時期各個諸侯國在政治、經(jīng)濟、軍事等方面進行了一系列的改革，奮發(fā)圖強。在戰(zhàn)國時期各國掀起的變法運動中，變法效果最顯著的國家是（ ） A．趙國 B．齊國 C．魏國 D．秦國 4 . 下列內(nèi)容，能直接擴大新興地主階級勢力的是（ ） ①國家承認土地私有，允許自由買賣 ②獎勵耕戰(zhàn)。生產(chǎn)糧食布帛多的人，可以免除徭役 ③根據(jù)軍功大小授予爵位 ④建立縣制 A．①②③④ B．①②③ C．①② D．②③ 5 . 下圖是中國古代著名的防洪灌溉水利工程，它經(jīng)受了2000多年的歷史風雨，至今仍造福人民。它是 A．王景治理的黃河 B．李冰修筑的都江堰 C．大禹治理的河流 D．賈思勰治理的黃河 6 . 經(jīng)過變法，成為戰(zhàn)國后期最富強的國家是 A．楚 B．秦 C．齊 D．魏 7 . 中華民族的先民們非常注重水利的興修，都江堰與隋朝大運河就是其中的杰出代表。兩者共同作用是 A．溝通南北交流 B．促進經(jīng)濟發(fā)展 C．導致國家滅亡 D．造福成都平原 8 . 下表內(nèi)容是某著名水利工程的相關說明。這項水利工程是 部位 主要作用 魚嘴 將岷江分為內(nèi)、外二江，外江主要用于排洪，內(nèi)江主要用于引水灌溉 飛沙堰 當內(nèi)江水量超過寶瓶口上限時，多余水量從飛沙堰自行溢出，排入岷江，起到泄洪減災作用；排出內(nèi)江水中挾帶的沙石，確保內(nèi)江通暢 寶瓶口 是控制內(nèi)江進水的咽喉。內(nèi)江水流入寶瓶口后，經(jīng)過不斷分閘調(diào)節(jié)，形成灌溉成都平原的自流灌溉渠系 A．都江堰 B．靈渠 C．湘江 D．漓江 9 . 商鞅變法發(fā)生在 A．齊國 B．秦國 C．楚國 D．越國 二、判斷題 10 . 商鞅變法后，秦國逐漸成為七國中實力最強的國家。（ ） 11 . 造福千秋萬代的都江堰是戰(zhàn)國時期蜀郡郡守諸葛亮主持修建的。 12 . 公元前356年，商鞅在秦穆公的支持下進行變法。（ ） 13 . 小剛認為，我國的奴隸社會瓦解于戰(zhàn)國時期。他的看法對嗎？請說明理由。 14 . 公元前356年，商鞅在秦穆公的支持下進行變法?！　。ㄅ袛鄬﹀e） 改正：　　。 三、綜合題 15 . 改革發(fā)展現(xiàn)代化 材料一 （1）A，B在史料上屬于；C，D在史料上屬于。 ①文物史料②文字史料 （2）任選A、C一組或B、D一組資料，你可以從中得到哪些歷史信息？ 材料二縱觀英國歷史事實，在現(xiàn)代化過程中，政治現(xiàn)代化比經(jīng)濟現(xiàn)代化更早起步。17世紀，英國完成了政治變革，最早克服了專制的制度。政治變革后的英國成為當時世界上政治與社會最寬松的國家。政治上的寬松保證了英國人在思想上和行動上的自由，鼓勵他們追求財富，這就為發(fā)明創(chuàng)造提供了條件。 （3）17世紀英國完成的政治變革是什么？依據(jù)材料結合所學，說明英國的政治現(xiàn)代化是如何推動了經(jīng)濟現(xiàn)代化的？ 材料三西方現(xiàn)代化經(jīng)過幾百年的發(fā)展，其優(yōu)勢與弊端都已經(jīng)十分清楚。人們企圖修補西方社會，一是修補資本主義，二是修正民族國家。修補資本主義主要指的是增加國家的干預，旨在使社會變得較為平等，財富分配相對合理，人人都能享受生產(chǎn)力發(fā)展帶來的好處。修正民族國家主要指的是建立世界性組織或在地區(qū)范圍內(nèi)實行‘一體化” ——摘編自錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程》 （4）結合材料中的觀點，請將以下史事進行歸類，將所選序號填入相應位置。 ①羅斯福新政②歐盟的成立③社會保障制度 材料四國家博物館舉辦的《偉大的變革》大型展覽展現(xiàn)了中國現(xiàn)代化所取得的光輝成就。 （5）依據(jù)上述圖文資料概括中國現(xiàn)代化的突出表現(xiàn)。結合所學分析其原因。 四、辨析題 16 . 歷史學習的方式多種多樣，為提升同學們的學科素養(yǎng)，王老師運用了不同的方法，設計了如下學案，請你完成相關學習任務。 任務一（識別史料尋找歷史證據(jù)） （1）史料一般包括文獻史料、實物史料、口述史料三大類，它是我們發(fā)現(xiàn)歷史、解釋歷史的依據(jù)。春秋戰(zhàn)國是我國歷史上社會大變革時期。請你判斷下列史料所屬的類別。（只填序號） 類別一：實物史料文獻史料 類別二：春秋時期史料戰(zhàn)國時期史料 任務二（汲取智慧——培養(yǎng)歷史思維） （2）結合孔子和韓非的思想主張，簡述他們的思想主張與今天社會主義核心價值觀相吻合的關鍵詞分別是什么？如果你是國君，你會選擇誰的思想主張治理國家，請簡述理由。 任務三（典例剖析——解釋歷史現(xiàn)象） （3）在各國的變法中，秦國的商鞅變法成效最大，使得秦國一躍成為最強盛的諸侯國，為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎。下表是商鞅變法的主要內(nèi)容，請你將下列序號填入表格相應位置，并歸納商鞅變法體現(xiàn)在哪三個方面。 ①軍功②世襲特權③耕織④土地自由買賣⑤縣制⑥度量衡商鞅變法的內(nèi)容 方面 主要內(nèi)容 1.確立，由國君直接派官吏治理 2.廢除貴族的 3.改革戶籍制度，加強對人民的管理 4.嚴明法度，禁止私斗 1.廢除井田制，允許 2.鼓勵，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役 3.統(tǒng)一 獎勵，對有軍功者授予爵位并賞賜土地 （4）綜合以上探究，談談你的收獲。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 二、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 三、綜合題 1、 四、辨析題 1、