《安徽省太和縣北城中心學(xué)校2020學(xué)年八年級歷史下冊 第5課 三大改造學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《安徽省太和縣北城中心學(xué)校2020學(xué)年八年級歷史下冊 第5課 三大改造學(xué)案（無答案） 新人教版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第5課 三大改造
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、記憶：三大改造的內(nèi)容、形式和結(jié)果。
2、理解：三大改造的原因、實質(zhì)和意義。
3、認(rèn)識：三大改造的完成,使我國確立社會主義制度，我國實現(xiàn)從新民主主義到社會主義轉(zhuǎn)變。
【學(xué)習(xí)重難點】
1.重點：三大改造的形式
2.難點：三大改造的實質(zhì)
【自主學(xué)習(xí)】
一、農(nóng)業(yè)
背景：貧苦農(nóng)民缺乏生產(chǎn)工具、資金，難以解決水利問題難以抵御自然災(zāi)害，不能合理地使用耕地，也不能使用先進(jìn)的機械化工具。影響了生產(chǎn)的發(fā)展，農(nóng)產(chǎn)品滿足不了國家工業(yè)化的需要。
改造方式：組成_________合作社，走_(dá)________和_________的社會主義道路。
結(jié)果：1955
2、年，全國掀起農(nóng)業(yè)合作化的高潮。1956年，絕大多數(shù)農(nóng)戶參加了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。
二、手工業(yè)
改造方式：__________________合作社。
結(jié)果：1956年，百分之九十以上的個體手工業(yè)者參加了__________________。.
三、資本主義工商業(yè)
方式：_________年起，實施__________，公方代表居于領(lǐng)導(dǎo)地位。
政策：_________政策。使用這種政策，實現(xiàn)了和平過渡，是中國社會主義改造的創(chuàng)舉。
結(jié)果：1956年初，資本主義工商業(yè)的社會主義改造，出現(xiàn)了全行業(yè)的公私合營的高潮。
三大改造的意義
到_________年底，國家基本上完成了對農(nóng)業(yè)
3、、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造
① 實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)開___________________________。
② 我國初步建立起__________________的基本制度。
③ 從此，進(jìn)入_______________________________。
【合作交流】
1、你認(rèn)為三大改造在當(dāng)時對推動我國社會發(fā)展起了什么作用？
2、三大改造的完成有什么意義？在改造過程中存在什么不足？
3、什么是公私合營和贖買政策？
課堂筆記
4、
【達(dá)標(biāo)檢測】
1、關(guān)于1956年前農(nóng)業(yè)社會主義改造前的具體情況，你認(rèn)為說法正確的是（ ）
A、農(nóng)民已經(jīng)能夠合理地使用耕地
B、農(nóng)村已使用先進(jìn)的機械化農(nóng)具
C、農(nóng)業(yè)仍然是一家一戶分散經(jīng)營
D、農(nóng)產(chǎn)品能夠滿足國家工業(yè)化建設(shè)的需要
2、我國對于資本主義工商業(yè)的社會主義改造采取的方式是（ ）
A、租賃 B、借用 C、贖買 D、沒收
3、三大改造的實質(zhì)是( )
A、實行農(nóng)業(yè)合作化 B、建立國營經(jīng)濟
C、改變生產(chǎn)資料私有制 D、恢復(fù)國民經(jīng)濟
4、我國社會主義制度基本確立的時間和標(biāo)志是 。
【課后反思】
安徽省太和縣北城中心學(xué)校2020學(xué)年八年級歷史下冊 第5課 三大改造學(xué)案（無答案） 新人教版
