安徽省銅陵市銅都雙語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)歷史上冊(cè) 第16課 血肉筑長(zhǎng)城學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

《安徽省銅陵市銅都雙語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)歷史上冊(cè) 第16課 血肉筑長(zhǎng)城學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《安徽省銅陵市銅都雙語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)歷史上冊(cè) 第16課 血肉筑長(zhǎng)城學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題16 血肉筑長(zhǎng)城 課型設(shè)置【自研·互動(dòng)45分鐘+展示45分鐘】 一 【導(dǎo)生導(dǎo)入】前面一課，我們知道了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以后，中華民族不屈不撓，“寧為戰(zhàn)死鬼，不做亡國(guó)奴”，隨著日本帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)侵略的進(jìn)一步加強(qiáng)，面對(duì)強(qiáng)敵，取得了哪些著名的戰(zhàn)役勝利？隨著世界反法西斯的勝利，中國(guó)的局勢(shì)又有什么變化？本課，我們將學(xué)習(xí)這些相關(guān)史實(shí)。 二 【學(xué)習(xí)主題】 （1分鐘）1、了解和掌握平型關(guān)大捷、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役、百團(tuán)大戰(zhàn)的情況、結(jié)果和影響 2、了解中共七大的會(huì)議內(nèi)容，中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因及其意義 三 【定向?qū)W(xué)·互動(dòng)展示·當(dāng)堂反饋】 自研自探環(huán)節(jié) 合作探究環(huán)節(jié)

2、 展示提升、質(zhì)疑評(píng)價(jià)環(huán)節(jié) 總結(jié)歸納環(huán)節(jié) 自 學(xué) 指 導(dǎo) （ 內(nèi)容·學(xué)法·時(shí)間 ） 互 動(dòng) 策 略 （內(nèi)容·形式·時(shí)間） 展 示 方 案 （內(nèi)容·方式·時(shí)間 30分鐘） 隨堂筆記 （成果記錄·知識(shí)生成·同步演練 ） 【導(dǎo)學(xué)1】平型關(guān)大捷和臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 導(dǎo)言 我們中華民族有著百折不撓、誓死捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)的傳統(tǒng)和美德，面對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略，展開(kāi)了哪些斗爭(zhēng)，有哪些有影響的戰(zhàn)例？ 閱讀課本p79頁(yè)第一目正文及藍(lán)字、插圖等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)， 勾畫(huà)： 1平型關(guān)大捷時(shí)間、地點(diǎn)、參戰(zhàn)部隊(duì)、指揮者、戰(zhàn)果、影響 2 臺(tái)兒莊

3、戰(zhàn)役時(shí)間、地點(diǎn)、參戰(zhàn)部隊(duì)、指揮者、戰(zhàn)果、影響。 ①兩人小對(duì)子： 相互檢查自研成果并批改等級(jí)，分享各自成果就疑難問(wèn)題進(jìn)行討論交流。（5分鐘） ②五人互助組： 小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)本組在第一次互動(dòng)后仍存在的疑難問(wèn)題，組織組員針對(duì)疑難展開(kāi)討論。 （5分鐘） ③十人共同體： 導(dǎo)生給出分組抽簽。拿到抽簽順序后，組長(zhǎng)主持本組成員參照展示方案，分配各成員的展示任務(wù)，完成展示準(zhǔn)備，進(jìn)行組內(nèi)小展示。完成本組議題的板書(shū)方案設(shè)計(jì)。（10分鐘） 展示單元一： 用講故事的方式，再現(xiàn)平型關(guān)大捷的情況，要求盡量用普通話，聲音洪亮，用姿勢(shì)助說(shuō)話，沒(méi)說(shuō)到的部分，其余同學(xué)補(bǔ)

4、充 一自研自探成果呈現(xiàn) ： 平型關(guān)大捷 臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 時(shí) 間 地 點(diǎn) 參戰(zhàn)部隊(duì) 指 揮 者 影 響 二、自研自探成果呈現(xiàn) 列表呈現(xiàn)百團(tuán)大戰(zhàn)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、指揮者、戰(zhàn)果、影響 三、：自研自探成果呈現(xiàn) 等級(jí)評(píng)定： 【導(dǎo)學(xué)2】百團(tuán)大戰(zhàn) 導(dǎo)言 中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍新四軍，一直是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的中流砥柱，他們?cè)趶V袤的中國(guó)大地堅(jiān)決抵抗者日本帝國(guó)主義的侵略。百團(tuán)大戰(zhàn)就是其中的一個(gè)代表。

5、 閱讀課本p80頁(yè)大字內(nèi)容，仔細(xì)觀看課文中的兩幅插圖、分析百團(tuán)大戰(zhàn)形勢(shì)示意圖。 勾畫(huà)：百團(tuán)大戰(zhàn)的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、指揮者、參戰(zhàn)部隊(duì)數(shù)量、戰(zhàn)果、影響 試一試 你能從百團(tuán)大戰(zhàn)的目標(biāo)、規(guī)模、戰(zhàn)績(jī)?nèi)矫鎭?lái)評(píng)價(jià)百團(tuán)大戰(zhàn)嗎？ 展示單元二： 仔細(xì)觀看P81“抗日軍民破襲鐵路”這幅插圖，用情景劇的形式，再現(xiàn)百團(tuán)大戰(zhàn)的一個(gè)情節(jié)，然后，概述百團(tuán)大戰(zhàn)的戰(zhàn)績(jī)和影響 【導(dǎo)學(xué)3】中共七大召開(kāi)和抗戰(zhàn)的勝利 導(dǎo)言 中國(guó)人民經(jīng)過(guò)八年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，加之國(guó)際反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)在歐洲戰(zhàn)場(chǎng)的勝利，中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)也勝利在望。在這樣的背景下，召開(kāi)了中共七大，那么，中共七大有哪些內(nèi)容？ 勾畫(huà) 1 中共七大召開(kāi)的時(shí)間

6、、地點(diǎn)、政治路線、意義 2 蘇聯(lián)對(duì)日宣戰(zhàn)，美國(guó)向日本投擲原子彈 2日本宣布無(wú)條件投降時(shí)間、 探究 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因、意義 展示單元三 友情提示 可用全班互動(dòng)的形式，帶領(lǐng)全班同學(xué)朗讀毛澤東《論聯(lián)合政府》報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容，明白當(dāng)時(shí)中國(guó)正面臨著兩個(gè)前途，從而明確中共七大政治路線的意義 總結(jié)歸納拔高環(huán)節(jié)（知識(shí)生成、拓展提高、規(guī)律總結(jié)、知識(shí)框架） 相關(guān)鏈接 1 八年抗戰(zhàn)，中國(guó)人民造成的損失：傷亡三千五百多萬(wàn)人，直接財(cái)產(chǎn)損失一千多億美元 2 日軍在中國(guó)使用了滅絕人寰的細(xì)菌戰(zhàn)，臭名昭著的“731”部隊(duì)在中國(guó)為了研制細(xì)菌武器，居然用活人做實(shí)驗(yàn) 3 戰(zhàn)后，遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭判處東條英機(jī)等

7、多名甲級(jí)戰(zhàn)犯為絞刑，此后，這些甲級(jí)戰(zhàn)犯的靈位被放置在靖國(guó)神社。戰(zhàn)后，不少日本政要經(jīng)常去參拜靖國(guó)神社。2020年10月，參拜靖國(guó)神社的日本政要達(dá)到160多位，為戰(zhàn)后歷次參拜數(shù)字之最，引起了中國(guó)，韓國(guó)等亞洲國(guó)家的強(qiáng)烈抗議。 當(dāng)堂反饋（8+7分鐘） 一 夯實(shí)基礎(chǔ)題 1平型關(guān)大捷的時(shí)間在 年 月，參戰(zhàn)部隊(duì)為八路軍 ，殲敵 人，這次戰(zhàn)斗的影響是 2臺(tái)兒莊戰(zhàn)役時(shí)間在 年春，指揮中國(guó)軍隊(duì)的是

8、國(guó)民黨第五戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官 ，這次戰(zhàn)役殲敵 人，影響是 3百團(tuán)大戰(zhàn)從 年8月開(kāi)始，指揮百團(tuán)大戰(zhàn)的是 ，百團(tuán)大戰(zhàn)的主要目標(biāo)是 ，其影響是 4、中共七大召開(kāi)時(shí)間是 年 月，大會(huì)制定的政治路線是

9、 5、1945年 月， 國(guó)向日本的廣島長(zhǎng)崎各投擲了一枚原子彈，同月， 向中國(guó)東北出兵，在中國(guó)人民和世界反法西斯力量的沉重打擊下， 月 日，日本天皇被迫宣布無(wú)條件投降 6 中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從 年開(kāi)始，歷經(jīng)八年，于

10、 年勝利結(jié)束，同一年，被日本割占五十多年的 也重新回到了祖國(guó)的懷抱。 7中國(guó)局部抗戰(zhàn)從 年開(kāi)始，標(biāo)志性事件是 ，全面抗戰(zhàn)從 年開(kāi)始，標(biāo)志性事件是 8 國(guó)共第一次合作在 年，取得的成果是 ，第二次合作在 年，取得的成果是 ，所以，國(guó)共兩黨的“分”與“合”給人們的啟示是

11、 二 提升發(fā)展題 閱讀“相關(guān)鏈接”內(nèi)容，結(jié)合課文知識(shí)， 1 概述日軍在華所犯下的滔天罪行？ 2 中國(guó)人民取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因。 3 中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義 三 探究提高題 2020年日本掀起“購(gòu)島”鬧劇，企圖永遠(yuǎn)占領(lǐng)我釣魚(yú)島；戰(zhàn)后，日本政要經(jīng)常參拜靖國(guó)神社，遭到了包括中國(guó)在內(nèi)的許多亞洲國(guó)家的反對(duì)。你認(rèn)為，目前中日關(guān)系面臨哪些困難？為了發(fā)展中日關(guān)系，日本應(yīng)該如何對(duì)待侵華歷史？ 【培輔課】 1、今晚你需要培輔嗎？（需要/不需要） 生：我是第 大組

12、的第 小組的 （姓名），我在 問(wèn)題上存在困惑，需要培輔！ 師：⑴請(qǐng)你于 日 時(shí)段來(lái)老師辦公室，我將提供幫助！ 或 ⑵請(qǐng)你于 日 時(shí)段找組長(zhǎng)尋找求幫助！ 2、效果描述： 【反思課】 今日心得： 今日不足：