《山東省新泰市汶城中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第11課《“伐無道誅暴君”》學(xué)案(無答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省新泰市汶城中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第11課《“伐無道誅暴君”》學(xué)案(無答案) 新人教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第11課 《“伐無道,誅暴君”》學(xué)案
【教師寄語】以史為鑒,感知人民群眾對(duì)歷史發(fā)展的推動(dòng)作用。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知識(shí)目標(biāo):知道秦的滅亡、秦末農(nóng)民起義和漢朝的建立史實(shí)。
2、能力目標(biāo):學(xué)會(huì)用全面、辨證的眼光分析問題的能力。
3、情感目標(biāo):體會(huì)人民群眾在歷史發(fā)展中的重要作用。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】 深刻領(lǐng)會(huì)人民群眾對(duì)歷史發(fā)展的推動(dòng)作用。
【學(xué)習(xí)過程】
一、圖片欣賞 P62、63圖片,復(fù)習(xí)前面所學(xué),漸入新課。
二、通讀教材,提綱挈領(lǐng),自編知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
三、精讀教材,目標(biāo)逐一達(dá)成。
1、收集信息,知道秦朝末年的暴政情況?
2、
2、重點(diǎn)記憶:陳勝、吳廣起義的狀況及其深遠(yuǎn)的歷史意義?
3、承前啟后:漢朝是怎樣建立的?
四、交流展示,能力提升。
小組合作,討論探究,代表發(fā)言,精彩展示。
你怎樣認(rèn)識(shí)人民群眾是歷史發(fā)展的推動(dòng)者?
五、師生共同小結(jié)。
學(xué)習(xí)了本課,我的最大收獲是:
3、
。
我的問題空間是:
4、
。
六、達(dá)標(biāo)檢測(cè)題。
當(dāng)堂達(dá)標(biāo),鞏固訓(xùn)練,檢測(cè)過關(guān)!
(2020·安徽省蕪湖市)1、“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),
臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?!贝寺?lián)所涉及的歷史事件分別發(fā)生在:( B )
A.春秋和戰(zhàn)國(guó) B.秦和春秋
C.戰(zhàn)國(guó)和三國(guó) D.秦初和漢初
(2020年·青海省)2、“破釜沉舟”的成語源于(
5、 C )
A.牧野之戰(zhàn) B.長(zhǎng)平之戰(zhàn)
C.巨鹿之戰(zhàn) D.官渡之戰(zhàn)
達(dá)標(biāo)檢測(cè)題
一、單項(xiàng)選擇題
1、下列哪一項(xiàng)不屬于秦朝暴政的表現(xiàn)( )
A.法律嚴(yán)酷,秦二世更加殘暴 B.焚書坑儒
C.統(tǒng)一文字 D.繁重的徭役和沉重的賦稅
2、早在兩千多年前,秦朝的“誅族”和“連坐”,這反映了秦的( )
A.賦稅沉重 B.戰(zhàn)亂不止 C.
6、刑法嚴(yán)酷 D.徭役繁重
3、從修驪山墓和長(zhǎng)城可以看出,秦的暴政最突出的表現(xiàn)在:( )
A.沉重的賦稅 B.繁重的徭役 C.殘酷的刑法 D.可怕的殉葬
4、比較一下,秦朝的滅亡和項(xiàng)羽失敗的根本原因是( )
A.失去民心 B.驕傲自大 C.不善用人 D.刑法嚴(yán)酷
5、秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)中,對(duì)推翻秦朝統(tǒng)治起決定作用的戰(zhàn)爭(zhēng)是( )
A.長(zhǎng)平大戰(zhàn) B .巨鹿之戰(zhàn) C .城濮大戰(zhàn) D.馬陵大戰(zhàn)
6、秦朝滅亡
7、的標(biāo)志是( )
A.秦朝統(tǒng)治者向項(xiàng)羽投降 B.秦朝統(tǒng)治者向陳勝吳廣投降
C.秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降 D.巨鹿之戰(zhàn)秦軍主力大敗
7、公元前202年,劉邦建立漢朝,定都于( )
A.咸陽(yáng) B. 洛陽(yáng) C.長(zhǎng)安 D. 巨鹿
8、秦朝二世而亡,從根本上反映了( )
A.郡縣制度不適合當(dāng)時(shí)社會(huì)的發(fā)展需要
B.法家思想失去了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的作用
C.統(tǒng)治者的殘暴導(dǎo)致階級(jí)矛盾異常尖銳
D.分封制更有利于秦朝的統(tǒng)治
9、我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的地點(diǎn)是( )
A.陳 B.沛縣 C.大澤鄉(xiāng) D.漁陽(yáng)
二、簡(jiǎn)答題
1、從秦朝的滅亡中我們應(yīng)借鑒哪些教訓(xùn)?
2、本課涉及許多成語故事,你能寫出與項(xiàng)羽、劉邦有關(guān)的成語嗎?