《重慶市江津五中七年級生物上冊 第一章 開啟生物科學(xué)之門 第一節(jié) 走進生物實驗室學(xué)案（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市江津五中七年級生物上冊 第一章 開啟生物科學(xué)之門 第一節(jié) 走進生物實驗室學(xué)案（無答案）（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一節(jié) 走進生物實驗室學(xué)案
【課前預(yù)習】：
1、_______和_______是研究生物科學(xué)的基本方法，是我們開啟生物科學(xué)之門的兩把“鑰匙”。
2、生物實驗室
生物實驗室是我們學(xué)習生物學(xué) 和__ 的重要場所，可通
、 ，探索生命活動的規(guī)律。在進行生物實驗時，一定要嚴格遵守 ， _ ， 。
3、實驗室規(guī)則：（讀第3頁圖1-1）
4、常用的實驗器具 （預(yù)習第3頁圖1-2認識實驗器具，想一想它們各有什么用途？）
5、預(yù)習課本認識顯微鏡各個部件的名稱及作用
6、預(yù)習最后兩段完成：
2、顯微鏡是一種較為_______的_________，是研究生物學(xué)不可缺少的工具，它可以幫助我們觀察到___________的微小結(jié)構(gòu)。一般光學(xué)顯微鏡的放大倍數(shù)在 倍之間。
顯微鏡的放大倍數(shù)= 。
7、顯微鏡的用途有哪些？（預(yù)習課本第5頁實際用并勾畫在書上）
【合作探究】
一、常用的實驗器具 對照第3頁圖1-2認識實驗器具，想一想它們各有什么用途？
1、根據(jù)提示寫出實驗器具名稱
⑴用于吸取和滴加少量液體的是 。
⑵可以給其他用具加熱的是 。
3、⑶用于盛放實驗材料和進行生物組織培養(yǎng)的是 。
⑷用于剝離實驗材料的是 。
⑸用于夾取蓋玻片或其他實驗材料的是 。
⑹用于盛放液體藥品還可以對其加熱的是 。
⑺給燒杯加熱時，不能直接加熱，需要墊 ，防止燒杯被損壞。
⑻制作各種玻片的載體是 。
⑼用于盛放液體藥品的試劑瓶，不能加熱的是 。
2、實驗器具分類：
⑴觀察用具 ⑵加熱用具
4、
⑶解剖用具 ⑷通用用具
二、顯微鏡的結(jié)構(gòu)和作用
1．自學(xué)課本第4頁圖1—3，認識顯微鏡各個部件的名稱及作用
2．結(jié)合自己的理解，將下列顯微鏡的各部分結(jié)構(gòu)與其功能連接起來
⑴鏡筒 a. 安放物鏡
⑵轉(zhuǎn)換器 b安放目鏡
⑶準焦螺旋 c. 放大作用
⑷物鏡和目鏡
5、 d使鏡筒上升或下降.
⑸壓片夾 e. 反射光線
⑹反光鏡 f. 固定玻片作用
⑺鏡座 g.穩(wěn)定鏡身
效果評價與反思
1.這節(jié)課我還不懂的內(nèi)容是
6、
2.我收獲了
3．學(xué)案怎么做會更適合我
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