2020年秋七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 10《論語(yǔ)》十二章學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版

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1、《論語(yǔ)》十二章 第一課時(shí) 一、明確目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)重點(diǎn)文言詞語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解文言文的能力。 2、認(rèn)識(shí)并調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度；激發(fā)熱愛民族經(jīng)典文化的熱情。 二、自主預(yù)習(xí) 一）注音 說(shuō) 慍 省 逾 罔 殆 簞 堪 肱 篤 論 二）重點(diǎn)詞語(yǔ) 時(shí)習(xí)： 慍： 信： 傳： 立： 天命： 耳順： 罔： 殆：

2、 逾： 川： 樂（之者）： 曲肱： 于我如： 焉： 斯： 篤 三）：《論語(yǔ)》是一部______體散文集,是孔子的_______和____________所輯錄的孔子及其弟子的言行錄。宋儒把《論語(yǔ)》和《_______》《________》《________》合稱為“四書”。 (語(yǔ)錄 門人 再傳弟子中庸 孟子 大學(xué)) 孔子,名______,字_______,______家學(xué)派創(chuàng)始人,思想核心是______,政治上主張_______，鼓勵(lì)人們_______

3、_,即“出來(lái)做事”。開______講學(xué)的風(fēng)氣,傳說(shuō)有弟子_______人,身通六藝者_(dá)________人?？鬃颖救艘脖粴v代統(tǒng)治者尊奉為至圣先師。 (丘 仲尼 儒 仁 禮治入仕 私人 三千 七十二 ) 三、合作探究 一）、讀注釋翻譯全文，分組提出疑難語(yǔ)句，供師生當(dāng)堂解決。 1.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”—— 2.曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”—— 3.子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。”—— 4.

4、子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！薄? 5.子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”—— 6.子曰：“賢哉回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉回也?！? 7.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！薄? 8.子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！? 9.子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”—? 10.子在川上曰:“逝者如斯夫！不舍晝夜。”—— 11.子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！薄? 12.子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近

5、思，仁在其中矣?！薄? 二）、解疑釋惑。 三）、思索領(lǐng)悟 1、課文里哪些話是談學(xué)習(xí)態(tài)度的，哪些話是談學(xué)習(xí)方法的？ 2、“而”字是個(gè)連詞，它的基本用法有兩種，順接和轉(zhuǎn)接。課文中哪些是表順接的，哪些是表轉(zhuǎn)接的？ 3、在新知與舊知、知識(shí)與實(shí)踐的關(guān)系上，在學(xué)與思、學(xué)與問(wèn)的關(guān)系上，孔子是怎么看的？ 4、聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)，討論：怎樣看待“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也” 第二課時(shí) 四、當(dāng)堂評(píng)價(jià) 1《論語(yǔ)》是記錄 的一部書，是　 家經(jīng)典著作之一，共 篇?？鬃?，名 ，字 ，　　　　時(shí)期魯國(guó)人，我國(guó)古代偉大的　　　　 、　　 、　　 。 2

6、 學(xué)與思辯證關(guān)系的一句話是 3．青島啤酒節(jié)開幕之際，主持人說(shuō)： “孔子說(shuō)過(guò)__________,___________!”對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友，我們感到由衷的高興歡迎 4當(dāng)別人不理解自己時(shí)，我們應(yīng)該不惱怒，保持應(yīng)有的風(fēng)范，正如論語(yǔ)中所說(shuō)__________________________________。 5 唐太宗有一句名言,“以人為鑒，可以知得失”。由此可以聯(lián)想到《論語(yǔ)》中孔子的話，__________,____________. 6曾子以為治學(xué)的人應(yīng)該重視品德修養(yǎng)的句子________ _______ ________. 7《論語(yǔ)》中說(shuō)向一切人學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地都要注意學(xué)習(xí)的句子__

7、______,__________. 8論述要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，還要借鑒別人的短處的句子是_________,________. 9.闡述讀書求學(xué)問(wèn)的態(tài)度是以求學(xué)為快樂的句子是（三重境界） 10孔子感嘆時(shí)光易逝，以勉勵(lì)自己和學(xué)生要珍惜時(shí)間求學(xué)的句子是？ 五、拓展提升 1、與課文自相對(duì)照，談?wù)勛约涸谀男┓矫孀龅煤眯谀男┓矫孢€有欠缺?應(yīng)怎樣改進(jìn)? 2、把文中成語(yǔ)、格言和警句摘抄在筆記本上。 六、課后檢測(cè) 1、根據(jù)“而”字的用法歸類。 （1）學(xué)而時(shí)習(xí)之。?（2）擇其善者而從之。?（3）人不知而不慍。 （4）溫故而知新。（5）學(xué)而不思則罔。 表并列的有_

8、___________________表順接的有____________________ 表轉(zhuǎn)接的有____________________表修飾的有____________________ 2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)準(zhǔn)確的表述下列語(yǔ)句的意思。 ⑴學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 人不知而不慍,不亦君子乎? 為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎? 溫故而知新,可以為師矣. 博學(xué)而篤志 切問(wèn)而近思 3、古今異義字 君子 古義 今義 可以古義 今義 匹夫 古義 今義 罔 古義 今義 水 古義 今義 朋 古義 今義 兒女 古義 今義 4、一詞多義 可以為師矣 人不知而不慍 人不知而不慍 為 而 溫故而知新 知 為人謀 而不忠乎 博學(xué)而篤志 溫故而知新 七、課后反思