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1、第8篇 與朱元思書
第9篇 (河北2020年與《愛(ài)蓮說(shuō)》對(duì)比考查)
吳均
原文呈現(xiàn)
段層精解
風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
第一段：先總敘了富春江奇特秀麗的景色。
水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
第二段：寫富春江的不同形態(tài)，說(shuō)明“水”之奇異。
夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。(先寫視覺(jué)，寫山之離奇，化靜為動(dòng)，賦予群山生命的活力。)泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽
2、，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。
第三段：寫兩岸群山和山中景物。
【全文中心】本文是吳均寫給朋友的一封信，它以鮮明生動(dòng)的筆觸描繪了富春江自富陽(yáng)至桐廬一段沿途百里的秀麗風(fēng)光，流露出作者對(duì)追求利祿之徒的蔑視，含蓄地傳達(dá)出作者愛(ài)慕美好自然，避世隱退的高潔志趣。
【文學(xué)常識(shí)】吳均(469～520)，字叔庠，吳興故鄣(今浙江安吉)人。南朝梁文學(xué)家、史學(xué)家。其文章很有名，善以駢文寫小品書札，以描寫山水景物見(jiàn)長(zhǎng)，風(fēng)格清新挺拔，沒(méi)有齊梁浮艷之氣，在當(dāng)時(shí)頗有影響，時(shí)人或仿效之，稱為“吳均體”。吳均的駢文成就很高，《與朱元思書》《與顧章書》等，都是傳誦很廣的名作。
文言詞匯分類積累
特殊
用法
3、
詞語(yǔ)
例句
意思
通假字
反
窺谷忘反
“反”通“返”，返回
轉(zhuǎn)
千轉(zhuǎn)不窮
“轉(zhuǎn)”通“囀”，鳥叫聲
古今
異義
許
自富陽(yáng)至桐
廬一百許里
古義：附在整數(shù)詞之后表示約數(shù)；今義：或許，應(yīng)允，贊許等
經(jīng)綸
經(jīng)綸世務(wù)者
古義：籌劃；今義：規(guī)劃，管理政治的才能
戾
鳶飛戾天者
古義：至；今義：罪惡
一詞
多義
絕
奇山異水，天下獨(dú)絕
到極點(diǎn)
猿則百叫無(wú)絕
斷，停止
上
負(fù)勢(shì)競(jìng)上
向上
橫柯上蔽
名詞用作狀
語(yǔ)，在上面
4、無(wú)
直視無(wú)礙
沒(méi)有
猿則百叫無(wú)絕
不
百
一百許里
十的倍數(shù)
猿則百叫無(wú)絕
極言其多
詞類
活用
東西
任意東西
名詞用作動(dòng)詞，
向東或向西
奔
猛浪若奔
動(dòng)詞用作名
詞，飛奔的馬
上
負(fù)勢(shì)競(jìng)上
名詞用作動(dòng)詞，向上
軒邈
互相軒邈
形容詞用作動(dòng)詞，
往高處和遠(yuǎn)處伸展
息
望峰息心
動(dòng)詞的使動(dòng)用法，
使……平息
凈
風(fēng)煙俱凈
形容詞用作動(dòng)詞，
消散、散凈
虛詞
俱
風(fēng)煙俱凈
全、都
則
蟬則百叫無(wú)絕
助詞，沒(méi)
5、有實(shí)在意義
1．解釋下面句子中加點(diǎn)的詞。
(1)風(fēng)煙俱凈 俱：________________________________________________________________________
(2)從流飄蕩 從：________________________________________________________________________
(3)急湍甚箭 甚箭：________________________________________________________________________
(4)負(fù)勢(shì)競(jìng)上 負(fù)：__________
6、______________________________________________________________
(5)爭(zhēng)高直指 直指：________________________________________________________________________
(6)鳶飛戾天者 戾：________________________________________________________________________
(7)經(jīng)綸世務(wù)者 經(jīng)綸：______________________________________________________
7、__________________
(8)橫柯上蔽 柯：________________________________________________________________________
2．(2020菏澤中考)下列句中的加點(diǎn)的詞，意義相同的一項(xiàng)是( )
A．一百許里 雜然相許
B．猿則百叫無(wú)絕 天下獨(dú)絕
C．疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日 見(jiàn)余，大喜曰
D．在晝猶昏 神龜雖壽，猶有竟時(shí)
3．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)(2020恩施中考)負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。
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8、_______________________________
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(2)(2020隨州中考)鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。
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4．(2020邯
9、鄲11中模擬)作者寫“水”突出水的什么特點(diǎn)？是從哪幾方面寫水的？
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5．(2020邯鄲11中模擬)作者寫山之“奇”，寫景順序是怎樣的？
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10、_______________________________________________________________
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6．(2020菏澤中考)文中“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”一句中，“鳶飛戾天者”和“經(jīng)綸世務(wù)者”分別指什么人？
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11、__________________________________________________
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7．(2020菏澤中考)“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”，作者這樣寫的真實(shí)用意是什么？
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12、________________________
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8．(2020十堰中考)本文在描繪景色時(shí)，手法多樣。請(qǐng)你任選一種手法，結(jié)合選文具體內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。
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13、_______________________________________________________________________
(2020唐山龍泉中學(xué)模擬)閱讀下面文言文，回答問(wèn)題。(15分)
【甲】《與朱元思書》(文略)
【乙】山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。
(《答謝中書書》)
9．請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句。(2分)
實(shí) 是 欲 界 之 仙 都
10．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)
(1)窺谷忘反 反：______
14、__
(2)曉霧將歇 歇：________
(3)四時(shí)俱備 備：________
(4)未復(fù)有能與其奇者 其：________
11．把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
(1)橫柯上蔽，在晝猶昏。
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(2)夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。
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15、__________________________________________
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12．【甲】文中總領(lǐng)下文寫景的句子是“________”；【乙】文中統(tǒng)領(lǐng)全文的句子是“________”。(2分)
13．請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明甲乙兩文有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。(3分)
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中考命題研究河北2020中考語(yǔ)文 專題二 文言文閱讀 第8篇 與朱元思書（無(wú)答案）
