七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課內(nèi)文言文復(fù)習(xí) 人教新課標(biāo)版(通用)
《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課內(nèi)文言文復(fù)習(xí) 人教新課標(biāo)版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課內(nèi)文言文復(fù)習(xí) 人教新課標(biāo)版(通用)(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、七下課內(nèi)文言文復(fù)習(xí) 第5課 傷仲永???文言文 一、重點(diǎn)字詞 1.給下列加點(diǎn)宇注音。仲zhòng??謁yè??稱chèn前時(shí)之聞??泯mǐn然 點(diǎn)撥:注意多音字“稱”的讀音。 2.解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 (1)世隸耕??????????隸:屬于。??????????(2)未嘗識(shí)書(shū)具??????嘗:曾經(jīng)。 (3)父異焉??????????異:感到詫異。???????(4)邑人奇之???????奇:認(rèn)為……是奇才。 (5)稍稍賓客其父????賓客:以賓客之禮相待。(6)或以錢幣乞之????乞:求取。 (7)環(huán)謁于邑人??????謁:拜訪。???????????(8
2、)不能稱前時(shí)之聞??稱:相當(dāng)。 (9)賢于材人遠(yuǎn)矣????賢:勝過(guò)、超過(guò)。??????(10)父利其然也?????利:認(rèn)為……有利。 3.指出句中的通假字并解釋。?日扳仲永環(huán)謁于邑人。扳通攀??解釋為:牽,引。 二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 ????將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ) l.即書(shū)詩(shī)四句,并自為其名。他當(dāng)即寫(xiě)了四句詩(shī),并且自己題寫(xiě)了名字。 點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“書(shū)”“為”等詞。 2.自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者。 從此,指著東西讓他作詩(shī),他立刻就能完成,其中文采和道理都有值得看的地方。 點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“自是”“就”“之”“理”等詞。 3.泯然眾人矣。跟普通
3、人沒(méi)什么區(qū)別了。 點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“泯然”的意思,“泯”,消失。然,……的樣子。 4.其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意。他的這首詩(shī)以贍養(yǎng)父母,團(tuán)結(jié)族人為立意。 點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“收族”的意思。 三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 《傷仲永》選自《臨川先生文集》,作者王安石,北宋(朝代名)?政治家、思想家、文學(xué)家。 ◇詞語(yǔ)解釋:P37?注釋1、3、4、6、7、9、10、11;P38?注釋?2、3、5、6、7、9、10、11、14、15、16、17、18、19 ◇通假字:“扳”通“攀”,牽,引 ◇文言歸納:《三點(diǎn)一測(cè)》P37-38?六至八 1.仲永變化的三個(gè)階段(根本原因:不使
4、學(xué)) (1)五歲:指物作詩(shī)立就,文理皆有可觀者(2)十二三歲:不能稱前時(shí)之聞(3)又七年:泯然眾人矣 2.第三段議論:通過(guò)說(shuō)明“受之人”與“受之天”的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)后天教育的重要性。 第10課 木蘭詩(shī)??樂(lè)府民歌 一、重點(diǎn)字詞 1.給下列加點(diǎn)字注音: ??機(jī)杼zhù????可kè汗hán???鞍韉jiān???轡pèi頭???濺jiān濺???啾jiū啾???柝tuò 2.解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。? ??(1)木蘭當(dāng)戶織????當(dāng):對(duì)著。(2)惟聞女嘆息????惟:只。 ??(3)愿為市鞍馬????市:買。??(4)賞賜百千強(qiáng)????強(qiáng):有余。 ??(5)出
5、郭相扶將????郭:外城。(6)著我舊時(shí)裳????著:穿。 ??(7)雙兔傍地走????傍:靠近,貼近。(8)但聞黃河流水鳴濺濺????但:只。 (9)萬(wàn)里赴戎機(jī)????戎機(jī):戰(zhàn)爭(zhēng)。????(10)旦辭爺娘去???旦:早晨。 3.找出下列句中的通假字。???對(duì)鏡帖花黃?????????????帖通貼 二、重點(diǎn)句子 1.用原文填空。 (1)東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。 (2)?雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。 (3)木蘭替父從軍的原因是阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄。 (4)表現(xiàn)將士苦寒生活的句子是朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。 (5)表明木蘭功勞之大、賞
6、賜之多的句子是策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。 2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ??(1)不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。 ???聽(tīng)不見(jiàn)爹娘呼喚女兒的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)燕山胡人戰(zhàn)馬的嘶鳴聲。 ????點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“但”“聞”“濺濺”等詞語(yǔ)。 (2)萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。 ???不遠(yuǎn)萬(wàn)里,奔赴戰(zhàn)場(chǎng),像飛一樣地跨過(guò)一道道的關(guān),越過(guò)一座座的山。 點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“戎機(jī)”“度”等詞語(yǔ)。 (3)雙兔傍地走,安能辨我是雄雌? ???雌雄兩兔一起并排著跑,怎能辨別哪個(gè)是雄兔,哪個(gè)是雌兔呢? 點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“傍地走”“安”等詞語(yǔ)。 (4)可汗問(wèn)所欲,木蘭不用尚書(shū)郎。 可
7、汗問(wèn)木蘭想要什么,木蘭回答不想做官。??點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“問(wèn)所欲”“不用”等詞語(yǔ)。 三、段背記知識(shí)清單 ????默寫(xiě)“木蘭還鄉(xiāng)”一段。 ???爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái),磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳,當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。 四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 ??《木蘭詩(shī)》選自宋代郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》,這是南北朝時(shí)北方的一首樂(lè)府民歌。 ◇詞語(yǔ)解釋:P64?注釋1、3、5;P65?注釋3、4、5、11、13、15、19;P67?注釋1、6、10、12、14
8、、15 ◇通假字:“帖”通“貼”,“火”通“伙” ◇修辭手法:頂針、互文、對(duì)偶、反復(fù)(P68?練習(xí)二、三) ◇翻譯:東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。 將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。??朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。 ◇文言歸納:《三點(diǎn)一測(cè)》P98-99?四至六 第15課 孫權(quán)勸學(xué) 一、重點(diǎn)字詞 1.給下列加點(diǎn)字注音。?卿qīng孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪yé???即更gēng刮目相待 點(diǎn)撥:“邪”“更”是多音宇,可根據(jù)字義推測(cè)讀音。 2.解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 ??(1)蒙辭以軍中多務(wù)????辭:推托。?????????(2)但當(dāng)涉獵????涉獵:粗略地
9、閱讀。 ??(3)見(jiàn)往事耳????見(jiàn):了解。?往事:歷史。??(4)及魯肅過(guò)尋陽(yáng)????過(guò):到。 ?(5)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪??博士:當(dāng)時(shí)專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官。?(6)卿今者才略???? 才略:軍事方面或政治方面的才干和謀略。 3.請(qǐng)寫(xiě)出出自本文的兩個(gè)成語(yǔ)并解釋。 ??(1)成語(yǔ):吳下阿蒙。意思是:指沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人。 ?(2)成語(yǔ):士別三日?意思是:刮目相待。不能以老觀點(diǎn)來(lái)評(píng)判人或事物,必須要有發(fā)展的戰(zhàn)略眼光。 二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 ????將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ??1.卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!?你現(xiàn)在執(zhí)政掌權(quán),不能不學(xué)習(xí)。 點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“當(dāng)涂
10、掌事”等詞語(yǔ)。 ??2.孤常讀書(shū),自以為大有所益。我經(jīng)常讀書(shū),自己認(rèn)為(這樣)大有好處。? ?點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“大有所益”等詞語(yǔ)。 ??3.卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!你今天的才干和謀略,不再是吳縣呂蒙了!??? ?點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“才略”“復(fù)”等詞語(yǔ)。 ??4.士別三日,即更刮目相待。土分別多日,就要重新?lián)Q個(gè)眼光看待(他)。?? 點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“更”“刮目相看”等詞語(yǔ)。 三、文學(xué)(文體)常識(shí) 1.《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》,這是司馬光主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1362年間的史事。 2.司馬光,字君實(shí),北宋(朝代)?政治家、史學(xué)家(稱謂)。
11、 3.孫權(quán),字仲謀,三國(guó)時(shí)期吳國(guó)的創(chuàng)建者。 ◇???詞語(yǔ)解釋:P106?注釋4、5、9;P107?注釋1-6、9、12、13、15 ◇???文言歸納:《三點(diǎn)一測(cè)》P160?二至四 ◇???句子翻譯:P107?課后練習(xí)?二 ◇???啟示:人只要肯讀書(shū),就會(huì)有所進(jìn)步(開(kāi)卷有益) ◇???成語(yǔ):吳下阿蒙、刮目相待(解釋) 1.?內(nèi)容理解:孫權(quán)勸學(xué)——呂蒙就學(xué)——魯肅贊學(xué) 2.?人物性格:孫權(quán)(嚴(yán)格要求下屬、循循善誘)、呂蒙(知錯(cuò)就改,謙虛好學(xué))、魯肅(敬才愛(ài)才) 第20課 口技 一、重點(diǎn)字詞 1.給下列加點(diǎn)字注音。?囈yì語(yǔ)?????hōu聲??中間ji
12、àn力拉崩倒之聲??? 曳yè屋許hǔ許聲??幾jī欲先走????????點(diǎn)撥:注意多音宇“幾”的讀音。 2.解釋下列加點(diǎn)的詞 ??(1)會(huì)賓客大宴??會(huì):適逢,正趕上。???????????(2)施八尺屏障??施:設(shè)置,安放。 ??(3)少頃:一會(huì)兒。???????????????????????????(4)既而:不久,緊接著。 ??(5)婦撫兒乳??撫:撫摸,安慰。?乳:喂奶。????(6)眾妙畢備??畢:全、都。 ??(7)未幾:不久。????????????????(8)意少舒??少:稍微。??舒:伸展、松弛。 ??(9)中間力拉崩倒之聲??間:夾雜。??
13、?????(10)雖人有百手??雖:即使。 ??(11)不能名其一處也??名:說(shuō)出。????????(12)奮袖出臂??奮:暢起、舉起。 ??(13)兩股戰(zhàn)戰(zhàn)??股:大腿。??????????????(14)幾欲先走??幾:幾乎。 3.找出下面句中的通假字。????????滿坐寂然???? 坐通座 二、重點(diǎn)句子 ????1.用原文填空。 ????(1)凡所應(yīng)用,無(wú)所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。 ????(2)忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。 2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)
14、。 ?(1)但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無(wú)敢嘩者。 只聽(tīng)見(jiàn)圍帳里醒木一響,全場(chǎng)靜悄悄的,沒(méi)有敢大聲喧嘩的人。 ????點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“但”“坐”等詞語(yǔ)。 ?(2)滿坐賓客無(wú)不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,以為妙絕。 全場(chǎng)客人沒(méi)有不伸長(zhǎng)脖子,凝神聽(tīng)著,微笑著,暗暗贊嘆著,認(rèn)為妙極了。 點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“絕”等詞語(yǔ)。 (3)于是賓客無(wú)不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。 在這種情況下,客人們沒(méi)有不變了臉色離開(kāi)座位,挽起袖子,露出手臂,兩腿發(fā)抖,幾乎要搶先逃走。?????????????????????點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“奮”“股”“戰(zhàn)戰(zhàn)”“幾”等詞語(yǔ)。 (4)凡所應(yīng)
15、有,無(wú)所不有。????應(yīng)有盡有。(點(diǎn)撥:這句話形容聲音之雜。) 三、文學(xué)(文體)常識(shí) 《口技》選自《虞初新志?秋聲詩(shī)自序》,作者林嗣環(huán),字鐵崖,清代人。 ◇???詞語(yǔ)解釋:P140?2、4、8、9;P141?1、6、10、17;P142?1、3、5、6、7、8、9、10、11 ◇???通假字:“坐”通“座” ◇???詞類活用:宴(舉行宴會(huì))、婦撫兒乳(喂奶)、名(說(shuō)出) ◇???文言歸納:《三點(diǎn)一測(cè)》P213?五至九 1.側(cè)面描寫(xiě)(第2-4段?最后一句)、正面描寫(xiě)(第2-4段?其余部分) 2.P143?課后練習(xí)二、三、四(答案見(jiàn)《三點(diǎn)一測(cè)》P215?十三)
16、3.時(shí)間線索:少頃—既而—當(dāng)是時(shí)—未幾—忽—俄而—忽然 第25課 短文兩篇 一、重點(diǎn)字詞 1.給下列加點(diǎn)字注音。??盤盂yú 2.解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 (1)夸父與日逐走????????逐走:競(jìng)跑,賽跑。??(2)見(jiàn)兩小兒辯斗????????辯斗:爭(zhēng)辯,爭(zhēng)論。 (3)我以日始出時(shí)去人近??以:認(rèn)為。去:距離。?(4)及日中則如盤盂??????及:到。 (5)及其日中如探湯??????湯:熱水。???????????(6)孔子不能決也????????決:判斷。 3.找出下面句中的通假字。?????孰為汝多知乎????????知通智 二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
17、 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 1.夸父與日逐走,入日。 ??夸父與太陽(yáng)競(jìng)跑,一直迫到太陽(yáng)落下的地方。??點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“逐走”,“入日”等詞語(yǔ)。 2.未至,道渴而死。???還沒(méi)有趕到,就半路渴死了。 3.我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。??我認(rèn)為太陽(yáng)剛剛出來(lái)的時(shí)候離人近,而正午時(shí)離人遠(yuǎn)。?? 點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“以”“去”“日中”等詞語(yǔ)。 4.此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎????這不是遠(yuǎn)的小而近的大嗎? 5.孰為汝多知乎?????誰(shuí)說(shuō)你多智慧呢??????點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“孰”“知”等詞語(yǔ)。 三、段背記知識(shí)清單 ????默寫(xiě)《夸父逐日》一文。 夸父與日逐走,入
18、日:渴,欲得飲,飲于河、渭;河、渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林。 四、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 1.《夸父逐日》是一篇神話故事(體裁),選自《山海經(jīng)?海外北經(jīng)》。 2.《兩小兒辯日》選自《列子?湯問(wèn)》。 《夸父逐日》神話,選自《山海經(jīng)》 ◇???詞語(yǔ)解釋:P190?注釋2、3、5、6 1.文章主題:表現(xiàn)夸父地英雄氣概,反映古人探索、征服自然的愿望和頑強(qiáng)意志。 2.夸父逐日:比喻人有宏大的志向或巨大的力量和氣魄。 《兩小兒辯日》?選自《列子?湯問(wèn)》(相傳作者是周朝?列御寇) ◇???詞語(yǔ)解釋:P191注釋3-7;P192?注釋1-4
19、 ◇???通假字:“知”通“智” ◇???文言歸納:《三》P271-272?五至八 1.啟示:(1)認(rèn)識(shí)事物的角度不同,得出的結(jié)論也就不同。 課文中兩小兒分別從視覺(jué)(車蓋、盤盂)、觸覺(jué)(倉(cāng)倉(cāng)涼涼、熱如探湯)得出太陽(yáng)一大一小的不同結(jié)論。 (2)反映了古人的大膽質(zhì)疑、獨(dú)立思考的精神 (3)“孔子不能決”反映了他實(shí)事求是、謙虛的態(tài)度。 2.?句子翻譯:P192?課后練習(xí)三 第30課 狼 一、重點(diǎn)字詞 1.給下列加點(diǎn)字注音。?窘j(luò)iǒng???苫shàn????眈dān????瞑míng???尻kāo????黠xiá????隧suì 2.解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)
20、。 ??(1)綴行甚遠(yuǎn)????????綴:連接,這里是緊跟的意思。??(2)一狼仍從?????????從:跟從。 ??(3)兩狼之并驅(qū)如故???故:舊,原來(lái)。???????????????(4)屠大窘???窘:閑窘,處境,危急。 ??(5)恐前后受其敵?????敵:敵對(duì),這里是脅迫、攻擊的意思。 (6)顧野有麥場(chǎng)???????顧:回頭看,這里指往旁邊看。(7)苫蔽成丘??苫蔽:覆蓋、遮蔽。 ??(8)弛擔(dān)持刀????????弛:放松,這里指卸下。???????(9)其一犬坐于前????犬:像狗一樣。 ??(10)目似瞑?????????瞑:閉眼。????????????
21、???????(11)意暇甚??意:神情、態(tài)度。暇:空閑。 ??(12)屠暴起?????????暴:突然。???????????????????(13)又?jǐn)?shù)刀斃之?????斃:殺死。 ??(14)一狼洞其中?????洞:打洞。???????????????????(15)乃悟前狼假寐???寐:睡覺(jué)。 ??(16)狼亦黠矣???????黠:狡猾。 3.找出下面句中的通假字。???止有剩骨??????????止通只 二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單 ????將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 1.途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。???路上遇到兩只狼,緊跟著走了很遠(yuǎn)。點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“綴”的意思。
22、 2.骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。 骨頭已經(jīng)扔完了,而兩只狼仍像原來(lái)一樣一起追趕。??(點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“并”“故”等詞語(yǔ)。) 3.屠大窘,恐前后受其敵。屠戶處境危急,恐怕前后受到狼的攻擊。?? 點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“窘”“敵”等詞語(yǔ)。 4.屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。屠戶于是奔過(guò)去靠在柴草堆下面,放下?lián)?,拿起屠刀?? 點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“倚”“弛”等詞語(yǔ)。 5.少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。過(guò)了一會(huì)兒,一只狼徑直走開(kāi),另一只狼像狗似的蹲坐在前面。 ?點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“少時(shí)”“犬”等詞語(yǔ)。 6.意將隧入以攻其后也。想要鉆過(guò)去從背后對(duì)屠戶進(jìn)行攻擊。點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“隧”,這里作動(dòng)
23、詞。 7.乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。這才明白前面的那只狼假裝睡覺(jué),原來(lái)是用來(lái)誘惑敵方的。???? 點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“悟”“寐”等詞語(yǔ)。 8.狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉? 狼也太狡猾了,可是一會(huì)兒兩只狼都被砍死,禽獸的欺騙手段能有多少呢? ?點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“黠”“變?cè)p”“幾何”等詞語(yǔ)。 三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單 《狼》選自《聊齋志異》,作者是清朝小說(shuō)家蒲松齡。 ◇???詞語(yǔ)解釋:P220?3-7;P221?1-14;P222?1-9???◇???通假字:“止”通“只”,僅僅 ◇???詞類活用:洞(打洞)、隧(鉆洞)、犬(像狗一樣)、變?cè)p(欺騙手段)、笑(笑料) ◇???句子翻譯:P222?課后練習(xí)二 ◇???文言歸納:《三點(diǎn)一測(cè)》P326-327?六至九 ◇???一詞多義:之(6個(gè))、其(6個(gè))、前、意、敵、以 1.?主要內(nèi)容:遇狼?—?懼狼?—?御狼?—?殺狼 2.?啟示:(1)遇到像狼一樣的壞人,不能妥協(xié)退讓,要勇于抗?fàn)幍降? (2)壞人是很狡詐的,可他們害人終害己。
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