陜西省吳堡縣吳堡中學高中數(shù)學 第一章 周期現(xiàn)象學案 北師大版必修4(通用)

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1、陜西省吳堡縣吳堡中學高中數(shù)學 第一章 周期現(xiàn)象學案 北師大版必修4 【目標要求】 〖學習目標〗 ★1通過實例,認知周期現(xiàn)象的數(shù)學規(guī)律;能判斷出簡單周期現(xiàn)象的周期 ★2抓住周期現(xiàn)象的基本特征會判斷什么是周期現(xiàn)象 〖學習重點、難點〗 重點;判斷什么是周期現(xiàn)象,體驗、感悟周期現(xiàn)象的特征 難點:對周期現(xiàn)象的理解以及簡單的應用 【過程方法】 〖預習提要〗 ★1. 閱讀課本P3上的錢塘江潮汐現(xiàn)象的例子,從收集到得數(shù)據(jù)列表和給出的散點圖,試著總結(jié)周期現(xiàn)象的特征: ★2.根據(jù)你對周期現(xiàn)象的理解,請回答幾個小問題①.地球上一年春、夏、秋、冬四季的變化是周期現(xiàn)象嗎?____說說它的周期是

2、_____②.鐘表的分針每小時轉(zhuǎn)一圈,它的運行是周期現(xiàn)象嗎?____它的周期是_____③.連續(xù)拋一枚硬幣,面值朝上我們記為o,面值朝下我們記為1,數(shù)字O和1是否會周期性地重復出現(xiàn)?是周期現(xiàn)象嗎?________請你舉出幾個我們?nèi)粘I钪?,存在的具有周期現(xiàn)象的例子 3.通過課本上P4上的三個例題來體會周期現(xiàn)象存在在天文學科,物理學科,水利學科,實際生活中,以及研究周期現(xiàn)象的重要性和必要性 〖預習檢測〗 ★1.判斷下列現(xiàn)象是否是周期現(xiàn)象_____________________. (1)鐘表的秒針的運動. (5)某同學每天看電視的時間 (2)地球的自轉(zhuǎn).

3、 (6)某同學放學回家的時間 (3)地球上一年四季的變化. (7)地球圍繞太陽旋轉(zhuǎn) (4)物理學中的單擺振動. (8)某同學每周上網(wǎng)的時間 ★2. 地球圍繞著太陽轉(zhuǎn)(如圖1),地球到太陽的距離y隨時 間的變化是周期性的嗎? 圖1 3. 圖2是鐘擺的示意圖.擺心A到鉛垂線MN的距離記為y, 鐘擺偏離鉛垂線MN的角記為,根據(jù)物理知識,y與 都隨時間的變化而周期性變化,

4、 圖2 4. 圖3是水車的示意圖.水車上A點到水面的距離為y.假設水車5 min轉(zhuǎn)一圈,那 么y的值每經(jīng)過5 min就會重復出現(xiàn),請問距離y隨時間的變化規(guī)律是否具有周期性? 圖3 〖預習反饋〗   〖精講釋疑〗 ★1.周期現(xiàn)象的特征? ★例2 。今天是星期二,那么7k(k∈z)天(含今天)后的那一天是星期幾?7k(k∈z天(含今天)前的那一天是星期幾?100天后的那一天是星期幾? 〖檢測拓展〗

5、 A組 1.下列變化中是周期現(xiàn)象的是 ( ) A.月球到太陽的距離y與時間t的函數(shù)關系 B.某同學每天上學的時間 C.某交通路口每次綠燈通過的車輛數(shù) D.某同學每天打電話的時間 2.下列變化中不是周期現(xiàn)象的是 ( ) A.地球上一年春、夏、秋、冬四季的變化 B.鐘表分針的運行 C.現(xiàn)代奧運會的舉辦時間 D.“哈雷彗星”的運行時間 3.鐘表分針的運行是一個周期現(xiàn)象,其周期為60,現(xiàn)在分針恰好指在2點處, 100分鐘后分針指在 ( ) A. 8點處 B.10點處 C.11點處

6、D.12點處 4.今天是星期一,從今天算起27天后的那一天是 ( ) A.星期一 B.星期二 C.星期六 D.星期日 5.今天是星期一,那么明天算起,第7(k+1)(k∈N+)天是______,第50天是________ 6.單擺運動是周期運動,如果一個周期為0.6秒,那么擺動4秒,小球經(jīng)過了______個周期. 7.彈簧掛著小球上下振動,已知從最低點經(jīng)過靜止時的位置到達最高點的時間是1.8s,問6s時,小球是在靜止時的位置的上方還是下方 8.游樂場中的摩天輪有10個座艙,每個座艙最多乘4人,每30分鐘轉(zhuǎn)一圈,請估算16個小時內(nèi)

7、最多有多少人乘坐. B組 1.如下圖為某簡諧運動的圖象,試根據(jù)圖象回答下列問題: (1) 這個簡諧運動需要多長時間往復一次? (2)從O點算起,到曲線上的哪一點表示完成了一次往復運 動?如果從A點算起呢? 〖歸納整理〗 1.  2.  【學/教后感】          _______________________________________________________

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