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1、初二物理我們怎樣聽到聲音 人教義務(wù)版
1.人們感知聲音的基本過程是:外界傳來的聲音引起____振動,這種振動經(jīng)過____及其他組織傳給____,信號最后傳給____,這樣人就聽到聲音了.
2.聲音通過頭骨、頜骨也能傳到聽覺神經(jīng),引起聽覺,科學中把聲音的這種傳導方式叫做______.
3.蒙上雙眼,人也能大致確定發(fā)聲體的方位,這是由于人有兩只耳朵,聲源到兩只耳朵的______,聲音傳到兩只耳朵的_____、_____及其他特征也就不同,這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎(chǔ).這就是_______.
4.北京天壇里能夠產(chǎn)生奇妙的聲學現(xiàn)象的建筑物有回音壁、三音石和圜丘.它是我國古代建筑師利用聲
2、音的____原理造成的音響效果.
5.用牙輕輕咬住鉛筆的上端,用手指輕敲鉛筆的下端,聽這個敲擊聲,然后張開嘴使牙不接觸鉛筆,而用另一只手拿著鉛筆并保持原來位置不變,手指用與前一次同樣的力輕敲鉛筆下端,比較這兩次聽到的敲擊聲,我們會發(fā)現(xiàn)______傳聲比______好.
6.人耳能聽到各種各樣的聲音是因為( ?。?
A.聲音是由液體和固體傳來的
B.聲音是由空氣傳來的
C.聲音是由無線電波傳來的
D.聲音可能是由氣體、液體、固體傳來的
7.在雷雨來臨之前,電光一閃即逝,但雷聲卻隆隆不斷,這是因為( ?。?
A.雷一個接一個打個不停
B.這是雙耳效應(yīng)
C.電光的速度比雷聲的速度
3、大
D.雷聲經(jīng)過地面、山岳和云層多次反射造成的
8.在敲響大鐘時,有同學發(fā)現(xiàn),停止了對大鐘的撞擊后,大鐘“余音未止”,其原因是( ?。?
A.是因為人的聽覺發(fā)生“延長”的緣故
B.有余音說明大鐘仍在振動
C.大鐘雖已停止振動,但空氣仍在振動
D.一定是大鐘的回聲
9.我們在尋找很遠地方的聲源時( )
A.將面孔正對著聲音
B.將面孔背對著聲音
C.將面孔側(cè)對著聲音
D.跟面孔的方向無關(guān)
10.下列聲音屬于液體振動而發(fā)出的是( ?。?
A.輪船的汽笛聲
B.部隊的軍號聲
C.泉水叮咚響
D.清脆、霹靂的雷聲
11.人們傾聽地聲,利用巖層發(fā)生形變時的地聲異常來預防地震,這是利用了( ?。?
A.固體能傳播聲音
B.固體不能傳播聲音
C.固體傳播聲音傳播的快
D.固體傳播聲音傳播的慢
參考答案
1.鼓膜 聽小骨 聽覺神經(jīng) 大腦
2.骨傳導
3.距離不同 時刻 強弱 雙耳效應(yīng)
4.反射
5.骨 空氣
6.D 7.D 8.B 9.C 10.C 11. C