《2020年中考物理二輪模擬試題 電與磁(無答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020年中考物理二輪模擬試題 電與磁(無答案)(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、電與磁
一、選擇題.
1.下列說法正確的是( ?。?
A.放在磁場中的導(dǎo)體一定會受到磁場力的作用
B.發(fā)電機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置
C.電動(dòng)機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置
D.電熱水器是利用電流磁效應(yīng)工作的
2.如圖所示,電磁鐵的左下方有一鐵塊,在彈簧測力計(jì)作用下向右作勻速直線運(yùn)動(dòng).當(dāng)鐵塊從電磁鐵的左下方運(yùn)動(dòng)到正下方過程中,同時(shí)滑片逐漸向上滑動(dòng),下列判斷正確的是( ?。?
A.電磁鐵的磁性逐漸增強(qiáng)
B.電磁鐵的磁性逐漸減弱
C.鐵塊對地面的壓強(qiáng)逐漸減小
D.鐵塊對地面的壓強(qiáng)逐漸增大
3.下列說法正確的是( )
A.導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流
2、
B.電磁鐵磁性強(qiáng)弱只與電流大小有關(guān)
C.小磁針靜止時(shí)北極所指的方向與該點(diǎn)磁場方向相同
D.通電導(dǎo)體在磁場中受力方向只與電流方向有關(guān)
4.要使通電螺線管的磁性減弱,可以( ?。?
A.改變通電電流的方向
B.減小通電電流的大小
C.在通電螺線管中插入鐵芯
D.增加通電螺母管的線圈匝數(shù)
5.在制作簡易電動(dòng)機(jī)的過程中,若要改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,可以( ?。?
A.改變通電電流的大小
B.將電源的正負(fù)極對調(diào)
C.換用磁性更強(qiáng)的磁鐵
D.增加電動(dòng)機(jī)的線圈匝數(shù)
二、填空題.
6.磁懸浮列車在一些國家已經(jīng)研制成功,其中部分國家研制的磁懸浮列車是利用兩個(gè)同名磁極間相互
的原理
3、來實(shí)現(xiàn)懸浮的;小磁針南極大致指向地理的南極,這說明地磁的
極在地理的南極附近.
7.閉合開關(guān)S后,小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示,b端為
極;
當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向B端移動(dòng)時(shí),電磁鐵的磁性
.
8.1820年,最能接受他人成果的法國看、物理學(xué)家安培在聽到丹麥物理學(xué)家奧斯特證實(shí)了“電流的磁效應(yīng)”這個(gè)消息后,在進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)中,又發(fā)現(xiàn)了通電螺線管的磁場分布.現(xiàn)在我們可以確定如圖中通電螺線管的N極在
端(選填“A或B”).1821年,英國物理學(xué)家法拉第致力于“磁生電”,歷經(jīng)十年,終于發(fā)現(xiàn)了
現(xiàn)象,根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),后來又發(fā)明了發(fā)電機(jī).
9.如圖是奧斯特曾經(jīng)做
4、過的實(shí)驗(yàn),觀察比較甲、乙兩圖,可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
;觀察比較甲、丙兩圖,可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
.
三、作圖題.
10.有一條形磁體的磁性減弱了,為了使其磁性增強(qiáng),可用磁化的方法.請?jiān)趫D中補(bǔ)充螺線管的繞線.
四、實(shí)驗(yàn)探究.
11.小平同學(xué)利用如圖所示裝置研究電磁鐵磁場的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān).圖中A是懸掛在彈簧下的鐵塊,B是電磁鐵的鐵芯,S是轉(zhuǎn)換開關(guān)(S接1時(shí)連入電路的線圈匝數(shù)多,S接2時(shí)連入電路的線匿匝數(shù)少).
(1)實(shí)驗(yàn)過程中彈簧的伸長量越大,表示電磁鐵的磁性越
;
(2)保持滑片P位置不變.先后讓開關(guān)S接1和2,可以研究電磁鐵磁場的強(qiáng)弱與線圈
的多少是否有關(guān);
(3)請?zhí)岢鲆粋€(gè)還可以用該裝置驗(yàn)證的猜想并設(shè)計(jì)驗(yàn)證方案.
猜想:電磁鐵磁場的強(qiáng)弱還與
有關(guān);
驗(yàn)證方案:
.