光的折射 (2)

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,,,,,,,,,,,,,,,,,,滬科版九年級物理第十四章多彩的光,第三節(jié) 光的折射,,余慶縣構皮灘中學,知識與技能：,過程與方法：,情感、態(tài)度與價值觀：,1.了解光的折射現(xiàn)象。 2.知道光從空氣射入水或其他介質(zhì)中的偏折規(guī)律。 3.了解光在發(fā)生折射時，光路的可逆性。,1.通過實驗觀察，認識折射現(xiàn)象。 2.體驗由折射引起的錯覺,初步領略折射現(xiàn)象的美妙，獲得對自然現(xiàn) 象的感受的熱愛、親近感。,教學目標,課件首頁,新課引入,折射規(guī)律,現(xiàn)象應用,結束課件,課時作業(yè),結束課件,課時作業(yè),現(xiàn)象應用,結束課件,課時作業(yè),折射規(guī)律,現(xiàn)象應用,結束課件,課時作業(yè),新課引入,折射規(guī)律,現(xiàn)象應用,結束課件,課時作業(yè),湯姆大叔漫畫系列,筷子放在裝滿水的碗中，在水面處出現(xiàn)了什么現(xiàn)象？,筷子在水面處折斷了,筆放在玻璃磚后，出現(xiàn)了什么現(xiàn)象？,筆看起來折斷了,怎樣才能刺到魚呢？,i,N,γ,你們看到了什么現(xiàn)象？,光在空氣中沿直線傳播,光在空氣中發(fā)生了反射現(xiàn)象,光從空氣斜射入水中時，傳遍方向發(fā)生了改變（既偏折）,光從空氣斜射入水中時，傳遍方向發(fā)生了改變（既偏折），這種現(xiàn)象叫做光的折射,,,,入射光線,折射光線,法線,入射角,折射角,O,對光的折射，你想知道什么？,光的折射遵循什么規(guī)律？,入射角與折射角關系如何？,入射光線、折射光線、法線關系如何？,如果折射角增大，折射角是增大還是減?。空凵浣且欢ㄐ∮谌肷浣菃?？,你們的猜想是什么？,折射角小于入射角,折射光線和入射光線分居法線兩側,如果折射角增大，折射角可能減小,入射角一定大于折射角,你們的猜想是否正確，應怎么辦呢？,進行實驗,你們準備設計一個什么樣的實驗來驗證？,用剛才演示光的折射現(xiàn)象的裝置就可以研究光的折射規(guī)律,光的折射定律：反射光線與折射光線、法線在同一平面內(nèi)；折射光線與入射光線分居在法線的兩側；當光線從空氣射入水中時，折射角小于入射角角。,在光的折射現(xiàn)象中，光路是可逆的。,光的折射現(xiàn)象的應用,利用光的折射還可以制成各種改變光路的器件,,,◆中考鏈接,(2013?黑河）如圖所示的光現(xiàn)象中，與小孔成像的原理相同的是（ ） A．屏幕上的“手影” B．茶杯在鏡中的“倒影” C．水中筷子“變彎” D．鋼筆“錯位”,A,B,C,D,A,,（2013威海）當光從空氣斜射到一塊玻璃表面時，下圖中可以較全面地反映光傳播路徑的是( ),C,（2013泰安）5. 如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是( ),,C,(2011遵義市)如圖B所示，是一束從水中斜射入空氣中的光線，請在B圖中畫出它的反射光線和大致的折射光線方向；并標出折射角α。 (2012遵義市)如圖甲所示，為經(jīng)過凸透鏡折射后的兩條光線，請在圖中畫出對應的入射光線。,答案,,,課時作業(yè)設計,1、光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生 ，這種現(xiàn)象叫做光的 。當光從空氣射入水中或其他介質(zhì)中時，折射光線向法線 。,2、完成光路圖。,,空氣,水,,空氣,玻璃,改變,折射,偏折,,空氣,玻璃,3、下列現(xiàn)象中屬于光的折射的是 （ ）,A、海市蜃樓 B、池水看起來變淺 C、水中的倒影 D、小孔成像,4、折射光線向法線偏折，則光可能是 （ ）,A、從水中斜射入空氣中 B、從空氣中斜射入水中 C、從水中垂直射向空氣中 D、從空氣中垂直射向水中,5、筷子斜放在水的飯碗里，看上去是彎折的，可是如果垂直插入水中，就不會變折，這是為什么？,A B,B,答：因為光線垂直入射空氣與水的界面不發(fā)生偏折,作業(yè)：,P64頁1、2、4,再見,