濟(jì)南版中考生物專(zhuān)題21 細(xì)菌真菌和病毒
《濟(jì)南版中考生物專(zhuān)題21 細(xì)菌真菌和病毒》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《濟(jì)南版中考生物專(zhuān)題21 細(xì)菌真菌和病毒(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
濟(jì)南版中考生物專(zhuān)題21 細(xì)菌真菌和病毒 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 考試須知: 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。 一、 單選題 (共20題;共40分) 1. (2分) (2017八上東莞月考) 利用酵母菌釀酒時(shí),一開(kāi)始通入空氣,其結(jié)果是( ) A . 酵母菌大量死亡,酒精減產(chǎn) B . 酵母菌數(shù)量不變,酒精減產(chǎn) C . 酵母菌數(shù)量增多,酒精增產(chǎn) D . 酵母菌數(shù)量增多,不產(chǎn)生酒精 2. (2分) (2018八上龍崗期末) 以下屬于人類(lèi)利用微生物的是( ) A . 真菌使人患足癬 B . 真菌和藻類(lèi)形成地衣 C . 未放入冰箱的飯菜變餿 D . 利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素 3. (2分) (2018七上云浮期中) 下列哪種生物屬于無(wú)細(xì)胞生物? ( ) A . 蝸牛 B . 病毒 C . 蚯蚓 D . 蛔蟲(chóng) 4. (2分) (2016八上張掖期中) 燒傷容易感染綠膿桿菌,人們利用綠膿桿菌噬菌體來(lái)治療,能有效地控制綠膿桿菌的感染,綠膿桿菌噬菌體是一種( ) A . 細(xì)菌病毒 B . 植物病毒 C . 動(dòng)物病毒 D . 細(xì)菌 5. (2分) 下列做法中不屬于對(duì)病毒的利用為人類(lèi)造福的是( ) A . 利用病毒達(dá)到轉(zhuǎn)基因或基因治療的目的 B . 肝炎、艾滋病等寄生在人體內(nèi) C . 利用動(dòng)物病毒防治蟲(chóng)害 D . 利用綠膿桿菌噬菌體治療燒傷 6. (2分) (2017八上江門(mén)月考) 下列生物中屬于真菌的是( ) ① 醋酸桿菌 ② 青霉 ③鏈球菌 ④大腸桿菌 ⑤葡萄球菌 ⑥ 酵母菌 ⑦ 靈芝 ⑧ 乳酸桿菌 ⑨ 曲霉 A . ①②③④ B . ②④⑥⑨ C . ②⑥⑦⑨ D . ①③⑤⑥ 7. (2分) 病毒之所以被認(rèn)為是一種很特別的生物,就是因?yàn)椴《荆? ) A . 沒(méi)有細(xì)胞壁 B . 沒(méi)有細(xì)胞膜 C . 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D . 來(lái)自外星球 8. (2分) (2018八上肇源期末) 噬菌體所屬的病毒類(lèi)型是( ) A . 動(dòng)物病毒 B . 植物病毒 C . 細(xì)菌病毒 D . 微生物病毒 9. (2分) (2019呼倫貝爾) 生物學(xué)知識(shí)與我們生活息息相關(guān),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ) A . 中藥副作用小,用藥時(shí)增加劑量可使病情盡快好轉(zhuǎn) B . 壞血病患者應(yīng)當(dāng)多吃些新鮮的蔬菜和水果,補(bǔ)充維生素C C . 流感患者可以自行購(gòu)買(mǎi)抗生素進(jìn)行治療 D . B型血的人因外傷失血嚴(yán)重,可大量輸入O型血 10. (2分) (2018八上深圳月考) 橘子腐爛后,出現(xiàn)一些青綠色的霉,在顯微鏡下可見(jiàn)到一些掃帚狀的孢子,這種霉菌是( ) A . 曲霉 B . 青霉 C . 酵母菌 D . 毛霉 11. (2分) (2019八上寬城期末) 下面是青霉結(jié)構(gòu)示意圖,其中能夠深入到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)部并從中吸收有機(jī)物的是( ) A . ① B . ② C . ③ D . ②和③ 12. (2分) (2018八上寧晉期末) 食品和衣物上發(fā)霉長(zhǎng)毛是由什么引起的( ) A . 霉菌 B . 細(xì)菌 C . 病毒 D . 酵母菌 13. (2分) (2018八上廉江期中) 葡萄球菌、蘑菇、噬菌體的主要生殖方式是( ) A . 孢子生殖、分裂生殖、自我復(fù)制 B . 孢子生殖、自我復(fù)制、分裂生殖 C . 分裂生殖、自我復(fù)制、孢子生殖 D . 分裂生殖、孢子生殖、自我復(fù)制 14. (2分) (2018八上德惠月考) 在下列哪種環(huán)境中。霉菌最容易生長(zhǎng)( ) A . 干燥的皮膚 B . 煮沸但密封的牛肉汁 C . 潮濕的糧食堆 D . 潮濕的沙土地 15. (2分) (2018九上臨川期末) 如表是常見(jiàn)微生物類(lèi)群的有關(guān)比較,正確的是( ) A . A B . B C . C D . D 16. (2分) (2019濱州) 學(xué)習(xí)用藥常識(shí),維護(hù)身體健康。下列做法你認(rèn)為正確的是( ) A . 病人或家屬可以自行購(gòu)買(mǎi)帶有“OTC“標(biāo)識(shí)的處方藥 B . 西藥毒副作用大,中藥沒(méi)有毒副作用,可以長(zhǎng)期服用 C . 板藍(lán)根沖劑是常用的感冒藥,過(guò)期一兩周還可以服用 D . 不論是中藥還是西藥,在服用前都要關(guān)注藥品說(shuō)明書(shū)上的各項(xiàng)信息 17. (2分) (2019八上東莞期中) 下列有關(guān)微生物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A . 細(xì)菌是單細(xì)胞生物,都是腐生微生物 B . 酵母菌具有真正的細(xì)胞核,能進(jìn)行出芽生殖 C . 霉菌是多細(xì)胞真菌,有的能從其培養(yǎng)液中提取抗生素 D . 病毒對(duì)人類(lèi)也存在有利的一面,如通過(guò)噬菌體可控制某些細(xì)菌對(duì)人類(lèi)的感染 18. (2分) (2018永州) 下列有關(guān)傳染病和免疫的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A . 接種乙肝疫苗能預(yù)防肺結(jié)核 B . 蛔蟲(chóng)病是一種消化道傳染病 C . 對(duì)麻疹患者進(jìn)行隔離治療是為了控制傳染源 D . 皮膚的屏障作用構(gòu)成的免屬于非特異性免疫 19. (2分) (2019邵陽(yáng)) 微生物和人類(lèi)生活有密切的關(guān)系,下列關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的說(shuō)法,正確的是( ) A . 細(xì)菌通過(guò)芽孢繁殖后代 B . 真菌都是多細(xì)胞生物 C . 噬菌體屬于病毒 D . 微生物對(duì)人類(lèi)都有害 20. (2分) (2018東莞模擬) 中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素——一種治療瘧疾的中成藥物獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列說(shuō)法不正確的是( ) A . 瘧疾患者是傳染源 B . 飛沫和食物是傳播途徑 C . 瘧疾的傳播途徑是吸血的節(jié)肢動(dòng)物 D . 瘧原蟲(chóng)是病原體 二、 綜合題 (共2題;共12分) 21. (6分) (2018八上長(zhǎng)春月考) 如圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。 (1) 細(xì)菌能依靠①________進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。 (2) 細(xì)菌屬于________(原核生物或真核生物)。 (3) 細(xì)菌通過(guò)________的方式進(jìn)行生殖,它靠形成________來(lái)抵抗不良的生活環(huán)境。 (4) 細(xì)菌的基因存在于________所指的結(jié)構(gòu)中。(填序號(hào)) (5) 由于細(xì)菌沒(méi)有________,只能利用現(xiàn)成的________生活,它們是自然界中的________者。 22. (6分) (2016九上單縣期末) 分析下列材料,回答下列問(wèn)題: 材料一:新華網(wǎng)北京5月28日電,國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委發(fā)布通報(bào)稱(chēng),廣東出現(xiàn)首例輸入性中東呼吸綜合征(MERS)疑似病例,據(jù)美國(guó)和沙特研究人員報(bào)告,引起該病的冠狀病毒廣泛存在于駱駝體內(nèi),因此專(zhuān)家建議飼養(yǎng)或屠宰駱駝的人要戴上防護(hù)面罩、手套,并穿上防護(hù)衣,勤洗手,駱駝奶要加熱飲用,駱駝肉也要烹飪熟再吃. 材料二:2015年6月1日晚,重慶東方輪船公司“東方之星”號(hào)在湖北監(jiān)利突遇龍卷風(fēng)發(fā)生翻沉,事故引起了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視,迅速組織醫(yī)務(wù)人員等各方力量投入到救援中,全力搜救失蹤人員… (1) 材料一中的冠狀病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它一般由________外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成.從傳染病的角度分析,該病毒屬于________. (2) 從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看,材料一中的“飼養(yǎng)或屠宰駱駝的人要戴上防護(hù)面罩、手套,并穿上防護(hù)衣,勤洗手”等做法屬于________. (3) 材料二中的醫(yī)務(wù)人員搶救呼吸和心跳驟停的溺水者時(shí),最先應(yīng)采取心肺復(fù)蘇措施即:人工胸外按壓和人工呼吸,進(jìn)行人工呼吸前應(yīng)先清除呼吸道內(nèi)的異物,保證________的暢通.若某人因外傷出血,血呈鮮紅色,噴射狀,搶救時(shí)應(yīng)立即用手指壓迫傷口的________(填近或遠(yuǎn))心端進(jìn)行止血. 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題;共5分) 23. (5分) (2019湘潭) 某生物興趣小組成員看到電視廣告中某洗手液廠商標(biāo)榜其洗手液有強(qiáng)效的“抗菌”能力。他們對(duì)此產(chǎn)生了疑問(wèn),于是設(shè)計(jì)并做了下列實(shí)驗(yàn): (1) 實(shí)驗(yàn)方案如下: ①將配置好的培養(yǎng)基分裝入9個(gè)培養(yǎng)皿中,進(jìn)行高溫滅菌后隨機(jī)分為三組,每組3個(gè),分別編號(hào)為A、B、C組; ②在教室中打開(kāi)A、B兩組的培養(yǎng)皿,暴露在空氣中20分鐘,C組不做處理; ③在A組培養(yǎng)皿中加入________,B組培養(yǎng)皿中加入2mL無(wú)菌水,C組不做處理; ④將9個(gè)培養(yǎng)皿蓋好,分類(lèi)放入恒溫箱中,在30℃條件下培養(yǎng)3天,每天觀察兩次并記錄。(注意不要打開(kāi)培養(yǎng)皿) (2) 預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論: ①若統(tǒng)計(jì)記錄結(jié)果是:A組菌落平均數(shù)較少,B組菌落平均數(shù)較多,C組無(wú)菌落或菌落平均數(shù)較少,則說(shuō)明________。 ②若統(tǒng)計(jì)記錄結(jié)果是:A組、B組菌落平均數(shù)較多,C組無(wú)菌落或菌落平均數(shù)較少,則說(shuō)明________。 (3) 設(shè)置C組的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_______。 (4) 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A、B、C的三組時(shí),每組設(shè)置3個(gè)培養(yǎng)皿,取菌落的平均數(shù),而不只設(shè)置1個(gè)培養(yǎng)皿,他們的設(shè)計(jì)目的是________。 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共20題;共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 綜合題 (共2題;共12分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 21-5、 22-1、 22-2、 22-3、 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共1題;共5分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 濟(jì)南版中考生物專(zhuān)題21 細(xì)菌真菌和病毒 濟(jì)南 中考 生物 專(zhuān)題 21 細(xì)菌 真菌 病毒
鏈接地址:http://m.jqnhouse.com/p-11041345.html