天津市武清區(qū)楊村第五中學(xué)七年級語文上冊 第四單元 第17課《走一步再走一步》講學(xué)稿(無答案)(新版)新人教版

上傳人:艷*** 文檔編號:110450887 上傳時間:2022-06-18 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?34.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
天津市武清區(qū)楊村第五中學(xué)七年級語文上冊 第四單元 第17課《走一步再走一步》講學(xué)稿(無答案)(新版)新人教版_第1頁
第1頁 / 共6頁
天津市武清區(qū)楊村第五中學(xué)七年級語文上冊 第四單元 第17課《走一步再走一步》講學(xué)稿(無答案)(新版)新人教版_第2頁
第2頁 / 共6頁
天津市武清區(qū)楊村第五中學(xué)七年級語文上冊 第四單元 第17課《走一步再走一步》講學(xué)稿(無答案)(新版)新人教版_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《天津市武清區(qū)楊村第五中學(xué)七年級語文上冊 第四單元 第17課《走一步再走一步》講學(xué)稿(無答案)(新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《天津市武清區(qū)楊村第五中學(xué)七年級語文上冊 第四單元 第17課《走一步再走一步》講學(xué)稿(無答案)(新版)新人教版(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、走一步,再走一步 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.要求學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,借助于工具書掌握相關(guān)的字詞。 2. 有感情的朗讀全文,初步感知課文內(nèi)容,準(zhǔn)確復(fù)述課文內(nèi)容。 3. 理解“我”的脫險經(jīng)歷帶來的人生啟示,理解“走一步,再走一步”的含義。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):目標(biāo)1、2 學(xué)習(xí)難點(diǎn):目標(biāo)3 學(xué)習(xí)過程:?第一課時 一.預(yù)習(xí)·導(dǎo)學(xué) 1.積累字詞 (1)給加點(diǎn)字注音 訓(xùn)誡( ) 聳立( ) 迂回( ) 凝視( ) 啜泣( ) 瘦骨嶙峋( ) 著眼( ) 納罕( ) 陡峭( ) 頭暈?zāi)垦? ) 小

2、心翼翼( ) (2)釋義 訓(xùn)誡: 嶙峋: 納罕: 啜泣: (3)運(yùn)用 請按照事例仿寫句子,要求格式和運(yùn)用的修辭方法與例句相同 。 示例:如果說自然的智慧是大海,那么,人類的智慧就是大海中的一個小水滴。 。 請用楷書把“讀一讀,寫一寫”中的詞語抄寫三遍,要工整、規(guī)范、力求美觀。 2.查找資料,了解莫頓亨特的基本情況,整理在下面。(提示:國籍,職業(yè),生卒年,代表作,生平經(jīng)歷簡介) 4.在理解了作者的意圖后,你對文章的內(nèi)容、語句還有哪些不理解的地方?請列出,我們共同解決 示例: (1)請同學(xué)用一句話概述課文所寫的內(nèi)容。

3、 (2)文章開頭的第一句話,其作用是什么? 文中好多處提到“杰利”,有何用意? (3)“我”與其他四個孩子的性格差異是什么?父親為什么不背“我”下來,而是鼓勵“我”向前走?你對父親找到“我”后不上山崖去接“我”是如何理解的? (4)“我”遇到了什么困難?怎樣解決的?解決這個困難的關(guān)鍵是什么? (5)“我”遇到的困難具體表現(xiàn)在哪些方面?你能分別說說嗎? “永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)歷”是指什么? (1)文章脈絡(luò): (一) 起因(1――3)游戲玩厭,去爬懸崖? (二)經(jīng)過?(4——15)?中途被棄,進(jìn)退兩難? (三)結(jié)果(16——22)父親指點(diǎn)?,擺脫困境???

4、 (四)啟示(??23??)走一步?,?再走一步 (2)復(fù)述要求(時間、地點(diǎn)、人物、環(huán)境、情節(jié)) (3)悟出的生活哲理:本文蘊(yùn)含的哲理:在人生道路上,不管面對怎樣的艱難險阻,只要把大困難分解為小困難,一個一個地認(rèn)真解決小困難,終將戰(zhàn)勝巨大的困難,贏得最后的勝利。 3.文章最后一自然段在文中有何作用?“走一步,再走一步”僅僅指當(dāng)時“我”下懸崖石架的情形嗎? 三、鞏固·延伸 1.心理學(xué)家曾做過這樣一次實驗(老師講述): 一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水簇箱的兩端,中間用透明的玻璃隔開。剛開始鱷魚毫不猶豫地向小魚發(fā)動進(jìn)攻,它失敗了,但毫不氣餒

5、;接著它又向小魚發(fā)動了第二次更猛的進(jìn)攻,它又失敗了,并且受了重傷;它還要進(jìn)攻。第三次,第四次……多次攻擊無望后,它不再攻擊。這個時候,心理學(xué)家將擋板拿開,鱷魚仍然一動不動,它只是無望地看著那些小魚在它的眼皮底下悠閑地游來游去,放棄了繼續(xù)的努力,最終活活餓死。 聽到這樣一個故事,同學(xué)們請結(jié)合美國作家莫頓·亨特的文章《走一步,再走一步》,認(rèn)真思考,也許你能從中有更多人生的啟示。能簡要談?wù)剢幔堪涯愕母惺軐懺谙旅妫?00字左右。(學(xué)生各抒己見) 我的感受(啟示): 2.你認(rèn)為文章以“脫險”為標(biāo)題與“走一步,再走一步”為標(biāo)題比較哪個更好些?說說理由。

6、 第二課時 教學(xué)過程: 一、檢查鞏固 1. 檢查字詞(聽、寫訓(xùn)練),默寫課后“讀一讀,寫一寫”的內(nèi)容(找學(xué)生到黑板上默寫) 2.找兩位同學(xué)回答第一課時的“鞏固·延伸”練習(xí) 二、課堂導(dǎo)入: 1.學(xué)生自由朗讀,劃出詳略描寫的句子。寫過程哪些詳寫?哪些略寫?(學(xué)生閱讀、討論解決,考察能力) 2.找出語段中描寫“我”的動作和感受的詞語,并說說這些描寫的作用。 [點(diǎn)撥]“我”攀爬懸崖時的動作有:爬、蹲、靠、看、伏、伸、探、踩。其中,最能表現(xiàn)“我”膽小害怕的動詞有靠、伏。 寫“我”的感受的詞語有:心驚肉跳、幾乎暈倒、恐懼、疲乏、全身麻木、小心翼翼、有了信心。 這些

7、描寫,刻畫了人物當(dāng)時的心理、情態(tài),展現(xiàn)了人物復(fù)雜的內(nèi)心世界。 3. 文中最生動最細(xì)膩、幾乎貫串整個故事的,是對“我”的心理描寫,找出并朗讀有關(guān)心理活動的語句,然后進(jìn)行討論分析。 4.讓二、三名學(xué)生分角色朗讀第三部分。要分別讀出父親平靜的寬慰的、“我”驚恐的和敘述者從容的語調(diào)來。 (要求學(xué)生概括出“我”爬下懸崖過程中的心理變化過程。) 1)如何看待“父親”對“我”的幫助? 2)如何看待杰利和另外四個孩子的行為,我們在生活中應(yīng)當(dāng)如何對待遇到困難的朋友? 四、 拓展提高 1. 總結(jié)本文的寫作方法,可查資料,小組總結(jié)。(學(xué)生討論) 2. 居里夫人說過,“生活對于任何人都非易事”。大家在學(xué)習(xí)了《走一步,再走一步》這篇課文,給你留下什么思考呢?請結(jié)合你進(jìn)入初中生活的內(nèi)心感受談?wù)劇?00字左右。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!

五月丁香婷婷狠狠色,亚洲日韩欧美精品久久久不卡,欧美日韩国产黄片三级,手机在线观看成人国产亚洲