【中考命題研究】（貴陽）2020中考物理 教材知識梳理 第2課時 功和能（無答案）

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1、第二課時　功和能 ,貴陽五年中考命題規(guī)律) 年份 題型 題號 考查點及如何考查 分值 總分 2020 選擇題 12 機械能：考查了小球在弧形軌道上從左側(cè)滾動到右側(cè)最高位置時，返回滾動到左側(cè)最高位置時具有的機械能。 3分 3分 2020 選擇題 5 動能和勢能大小的變化：考查了機械能的轉(zhuǎn)化、內(nèi)能的改變、二力平衡的知識。 3分 作圖像 18 動能的影響因素：考查了動能和勢能轉(zhuǎn)化過程的分析及動能隨運動距離變化圖像的畫法。 2分 ,5分 2020, 填空題,22,機械功：考查了重力和摩擦力對物塊做功。,3分 選

2、擇題,11,機械能與磁場力作用的綜合：考查了鐵環(huán)受磁場力的作用時，機械能會減小。,3分,6分 2020, 選擇題,10,能量的轉(zhuǎn)化：考查了機械能產(chǎn)生負(fù)面作用的影響。,3分 綜合應(yīng)用題,33,功與平衡力和速度的綜合計算：考查了雨滴勻速下落時所受的阻力、重力做的功和雨滴下落速度計算。,6分,9分 2020, 綜合應(yīng)用題,22,功與重力和速度的綜合計算：考查了利用G＝mg求重力，利用v＝s/t公式求時間，利用W＝G·h公式求功。,6分 填空題,20,功與機械效率的綜合計算：考查了利用滑輪組做的有用功、總功和機械效率及工人提升重物時，人對地面壓力與重力的比較。,3分,9分　　分析上表可知：

3、貴陽五年中考中對“功和能”的考查主要是以機械功與機械效率的綜合計算、動能與勢能大小的變化、動能的影響因素、能量的轉(zhuǎn)化的形式出現(xiàn)，其中對機械能大小推算考查1次，動能和勢能大小的變化考查1次，動能的影響因素考查1次，機械功的計算考查1次，機械能與磁場力作用的綜合計算考查1次，能量的轉(zhuǎn)化考查1次，功與重力和速度的綜合計算考查1次，功與平衡力和速度的綜合計算考查1次，功與機械效率的綜合計算考查1次，但對“功率”的有關(guān)知識未考查。 ,貴陽五年中考真題演練) 　 　　　　　　 　　　　　 　　　　 　功與力和速度的綜合應(yīng)用 1．(2020貴陽中考22題6分)從2020年4月，黃河蘭州段的中山橋

4、被整體抬高了1.2米，提升這座已通行百年的鐵橋抵御自然災(zāi)害的能力，中山橋重約1000噸，長度為233米，寬度為7米。(g＝9.8N/kg) (1)中山橋的總重力為多大？ (2)若某人的步行速度為1.5m/s，則他步行過橋需要多長時間？ (3)中山橋被抬高的過程中，對橋至少做了多少功？ 2．(2020貴陽中考33題6分)一重力G＝2.5×10－3N的雨滴從高空由靜止開始豎直落下(不計橫向風(fēng)的影響)，設(shè)雨滴下落過程中受到的空氣阻力F阻與下落速度的平方(v2)成正比，關(guān)系為F阻＝kv2，其中k為常數(shù)，且k＝1×10－4N·s2/m2。求： (1)該雨

5、滴勻速下落時所受空氣阻力的大小。 (2)若雨滴勻速下落的距離為400m，則這個過程重力對雨滴做的功為多少J? (3)雨滴勻速下落時的速度為多少？ 　功與機械效率的綜合應(yīng)用 3．(2020貴陽中考20題3分)如圖所示，工人利用滑輪組以625N的拉力將重1000N的水泥勻速提高2m。則此過程中，工人拉力做的功是________J；該滑輪組的機械效率是________；工人對地面的壓力與其重力相比要________(選填“大”或“小”)。 ,(第3題圖))　　　,(第4題圖)) 　功與機械能的綜合 4．(2020貴陽中考22題3分)將一物塊靜置于斜面上A點，此時物塊

6、的機械能為12J。放手后，物塊沿斜面滑下，并在水平面上滑行至B點停下，如圖所示，整個過程中有________力和________力對物塊做功。若將物塊沿原路剛好推回A點，則要對它做________J的功。 　影響動能和勢能大小的因素 5．(2020貴陽中考11題3分)如圖所示的實例中，物體重力勢能在增大的是(　　) ,)　　　,) ,)　　　,) 6．(2020貴陽中考5題3分)如圖所示，是國產(chǎn)殲－15艦載機正在“遼寧號”航母上進行阻攔著艦時的情景：戰(zhàn)機呼嘯著艦，機尾掛鉤精準(zhǔn)鉤住阻攔索，在阻攔索的拉力幫助下，使戰(zhàn)機在航母的飛行甲板上短距離滑行便停下來。根據(jù)對艦載機著艦過程的介紹可判斷

7、，艦載機在滑行過程中 (　　) A．受平衡力的作用 B．其機械能逐漸減小 C．使“遼寧號”航母的內(nèi)能減小 D．使“遼寧號”航母的機械能減小 　機械能的大小 7．(2020貴陽中考12題3分)如圖所示，材質(zhì)均勻的弧形軌道固定在水平面上，將小球置于軌道的頂端A點，小球具有的機械能為100J。讓小球從A點由靜止?jié)L動到右側(cè)軌道的最高位置B點時，小球具有的機械能為80J。隨即小球向左側(cè)滾動，當(dāng)滾動到左側(cè)所到達(dá)的最高位置時，它具有的機械能可能是(不計空氣的阻力)(　　) A．80J B．70J C．60J D．50J 　機械能產(chǎn)生的負(fù)面作用 8．(2020貴陽中考10題3

8、分)任何事物都有正反兩個方面。對于我們的生活，機械能有利也有弊，有時要主動利用機械能為我們服務(wù)，有時卻要防止機械能產(chǎn)生負(fù)作用。在下圖所列舉的事例中，是防止機械能產(chǎn)生負(fù)作用的是(　　) ,)　　　,) ,)　　　,) 　動能隨距離變化的圖像作圖 9．(2020貴陽中考18題2分)總長為l的橡皮筋一端固定在O點，另一端懸掛一個小鋼球，將鋼球從O點釋放，鋼球運動到A點后開始向上返回，O、A兩點間距離為2l，如圖所示．請畫出鋼球從O點運動到A點的過程中，其動能隨運動距離變化的大致關(guān)系圖像。 ,中考考點清單) 　功和功率 1．力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積叫做________

9、，簡稱________。 2．做功的兩個必要的因素：一是____________；二是______________。 3．功的計算公式：________，式中F表示作用在物體上的力，s表示物體在力的方向上通過的距離，W表示力對物體做的功。在國際單位制中，功的單位是________，簡稱________，用符號________表示。 4．在物理學(xué)中，把一段時間內(nèi)做的功與________的比叫做功率，用符號________表示，功率是表示物體________的物理量，功率的計算公式是________，功率的國際單位制單位是________，簡稱________，用符號________表示，1

10、W＝1J/s。 　機械效率 1．人們利用機械工作時，對人們有用的那部分功叫做________；對人們沒有用，但又不得不做的那部分功叫做________；拉力(或動力)所做的功叫做________。 2．我們把有用功和總功的比值叫做________，其計算公式為________。由于機械效率是一個比值，所以機械效率沒有________，又由于有用功總小于總功，因而機械效率總________。 3．________或________等都是提高機械效率的有效方法。如：________、________或_____________________________________________

11、___________________________。 常見機械的機械效率的計算及影響因素 (1)杠桿 ①η＝×100%＝×100%＝×100%(式中F1、l1分別為動力、動力臂，F(xiàn)2、l2分別為阻力、阻力臂)。 ②影響杠桿額外功的因素有杠桿重和摩擦。 ③提高杠桿機械效率的方法，減小杠桿重、減小摩擦(在轉(zhuǎn)軸上加潤滑油)、增大物重。 (2)滑輪組(豎直方向) ①η＝×100%＝×100%＝×100%，若不計摩擦，則η＝×100%＝×100%＝×100%。②影響滑輪組額外功的因素有動滑輪重和摩擦。③提高滑輪組機械效率的方法：減小動滑輪重、減小摩擦(在轉(zhuǎn)軸上加潤滑油)、增大物重。

12、(3)斜面 ①η＝×100%＝×100%。 ②影響斜面額外功的因素是物體與斜面間的摩擦。 ③提高斜面機械效率的方法：減小物體與斜面間的摩擦、增大斜面的傾斜程度。 　機械能 1．如果一個物體能夠?qū)e的物體________，我們就說這個物體具有能量，簡稱________。能量的單位是________，簡稱________，用符號________表示。 2．物體由于________所具有的能叫做動能。質(zhì)量越________，速度越________，則物體的動能越大。 3．(1)物體由于________所具有的能叫做重力勢能。質(zhì)量越________，被舉得越________，則物體的重力

13、勢能越大。 (2)物體因________而具有的能叫做彈性勢能。彈性形變越________，則物體的彈性勢能越大。 4．________和________統(tǒng)稱為機械能，動能和勢能可以相互________。 5．在自然界中，可供人類直接利用的機械能有________能和________能。 ,中考重難點突破) 　功和功率 【例1】(2020鹽城中考)體重相同的小紅和小田從一樓爬到五樓，她們同時出發(fā)，小紅先到，小田后到，此過程中(　　) A．小紅做功多　　　　　B．小田做功多 C．小紅的功率大 D．小田的功率大 【解析】由W＝Gh公式可知從一樓爬到五樓時做相等的功W，再由P＝公

14、式，完成相等的功，用的時間越短，他的功率越大。 【答案】C 【方法指導(dǎo)】采用控制變量法、利用公式法進行分析。 1.(2020廣州中考)如圖甲、乙所示，用大小相等的拉力F，分別沿斜面和水平面拉木箱，拉力方向和運動方向始終一致，運動時間tab>tcd，運動距離sab＝scd，比較兩種情況下拉力所做的功和功率(　　) A．a(chǎn)b段做功較多 B．a(chǎn)b段與cd段做的功一樣多 C．a(chǎn)b段功率較大 D．a(chǎn)b段與cd段的功率一樣大 2．(2020益陽中考)如圖甲所示，重500N的小車受到80N的水平推力，在水平地面上做直線運動，其距離隨時間變化的圖像如圖乙所示。 　　　　　甲　　　

15、　　　　　　乙 (1)小車運動的速度多大？ (2)10s內(nèi)重力對小車做多少功？ (3)10s內(nèi)人對小車做多少功？功率是多大？ 　機械效率 【例2】(2020云南中考)如圖所示，用動滑輪把重為100N的物體勻速提升3m，拉力F＝80N，則拉力F所做的額外功為________J。若改用質(zhì)量更小的動滑輪來提升此重物，則動滑輪的機械效率將會________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。 【解析】W有用＝Gh＝100N×3m＝300J，W總＝Fs＝80N×3m×2＝480J。W額＝W總－W有用＝480J－300J＝180J。額外功是由于克服動滑輪重力而產(chǎn)生的，

16、減小動滑輪的重力，額外功會變小，有用功不變，根據(jù)η＝×100%＝×100%可知，機械效率將會變大。 【答案】180；變大 【方法指導(dǎo)】額外功等于總功與有用功之差，同一個滑輪減小動滑輪的自重G，可以提高機械效率。 3.(2020雅安中考)雅安4·20地震后災(zāi)后重建工作正在高效地進行，如圖是某建筑工地上使用的塔式起重機。在一次操作過程中起重機將質(zhì)量為500kg的建筑材料豎直提升了12m，用時15s，(g取10N/kg)。求： (1)所提建筑材料受到的重力； (2)起重機提起建筑材料所做的功； (3)提升過程中該起重機的電動機功率為8kW，那么提升過程中塔式起重機的機械效率是多大

17、？ 4．(2020龍東中考)如圖所示，工人用250N的力將重400N的物體勻速提升2m，共用了10秒，若在此過程中忽略繩重和摩擦。下列說法正確的是(　　) A．繩子自由端移動的距離是6m B．動滑輪的重是10N C．工人做功的功率是80W D．滑輪組的機械效率是80% 　機械能 【例3】(2020濰坊中考)(多選)在索契冬奧會上，我國選手賈宗洋在自由式滑雪比賽中獲得銅牌，他在比賽過程中運動的軌跡(a→b→c→d→e)如圖所示，如果不計空氣阻力，則賈宗洋(　　) A．從a點下滑到b點過程中，動能增加 B．從b點運動到c點過程中，重力勢能增加 C．在c點

18、的機械能等于在d點的機械能 D．在d點的重力勢能等于在c點的重力勢能 【解析】從a點下滑到b點過程中，高度減小，重力勢能減小，速度增大，動能增大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故A正確。從b點運動到c點過程中，高度增加，重力勢能增大，速度減小，動能減小，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故B正確。從c點下落到d點過程中，在不計空氣阻力的情況下，機械能保持不變，故C正確。d、c兩點高度不同，則重力勢能不同，故D錯誤。 【答案】ABC 【方法指導(dǎo)】利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法進行分析。 5.(2020濰坊中考)(多選)如圖所示，斜面與水平面在M點通過小圓弧相連，彈簧左端固定在豎直墻壁上，原長時右端在N點。

19、小物塊從斜面上P點由靜止滑下，與彈簧碰撞后又返回 到P點。則(　　) A．小物塊從P向M運動過程中，重力勢能減少 B．小物塊從P向M運動過程中，機械能減少 C．小物塊從N向M運動過程中，機械能不變 D．彈簧被壓縮到最短時，彈簧的彈性勢能最大 ,中考實驗突破) 　探究動能大小與什么因素有關(guān) 【例1】(2020萊蕪中考)在研究物體的動能與哪些因素有關(guān)的實驗中，小華首先猜想： A．物體的動能可能與物體的質(zhì)量有關(guān) B．物體的動能可能與物體的速度有關(guān) C．物體的動能可能與物體的材料有關(guān) 為了驗證猜想，小華設(shè)計了以下探究實驗： 讓小球從斜面上某一高度靜止釋放，撞擊靜止

20、在水平面上的木塊，實驗過程如圖甲、乙、丙、丁所示。圖中m1＜m2、s1＜s2、s1＜s3、h1＜h2，水平面上所用的木塊是同一木塊。 (1)小華通過比較甲和乙得出猜想________(填猜想序號)是正確的。 (2)小華通過比較________兩次實驗，得出猜想A是正確的。 (3)你認(rèn)為通過比較________兩次實驗，可以驗證猜想C是錯誤的。 (4)小華在本次實驗中是通過觀察________來判斷小球動能大小的。 【答案】(1)B；(2)甲、丙；(3)甲、丁；(4)木塊移動距離大小 【方法技巧】此題是探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗，考查了轉(zhuǎn)換法和控制變量法在實驗中的

21、應(yīng)用及控制速度的方法，同時考查了動能與物體速度的關(guān)系，在總結(jié)結(jié)論時注意控制變量，也涉及了物理中的其他研究方法，要注意理解和區(qū)別。 　測量滑輪組機械效率 【例2】(2020鄂州中考)如圖所示，在“測滑輪組機械效率”實驗中，若物體重6N。 (1)實驗時沿________方向拉繩子自由端最省力，且應(yīng)______拉動彈簧測力計。若物體上升的高度為10cm，此時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，則滑輪組的機械效率是________。 (2)若僅增加物體的重量，該滑輪組的機械效率將________(選填“增大”“減小”或“不變”)。(摩擦力忽略不計) 【解析】(1)實驗時，應(yīng)豎直向上勻速拉動彈簧

22、測力計，此時彈簧測力計的示數(shù)才等于繩子自由端的拉力。由圖知，彈簧測力計的分度值為0.2N，所以其示數(shù)為2.4N，滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重，所以s＝3h。η＝×100%＝×100%＝×100%＝×100%＝×100%≈83.3%。(2)若僅增加物體的重量，則額外功不變，有用功增大，有用功在總功中所占的比例增大，即機械效率增大。 【答案】(1)豎直向上；勻速；83.3%；(2)增大 (2020襄陽中考)小明在做“測量滑輪組的機械效率”的實驗中，用同一滑輪組進行了三次實驗，數(shù)據(jù)如下表： 實驗 次數(shù) 物體的重 力G/N 物體上 升的高 度h/cm 彈簧測力 計的示 數(shù)F/N 彈簧測力計 移動的 距離s/cm 1 6 3 2.5 9 2 6 5 2.5 18 3 6 8 2.5 24 (1)表中“彈簧測力計移動的距離”欄目中有一個數(shù)據(jù)的記錄是錯誤的，錯誤的數(shù)據(jù)是________。 (2)第3次實驗中滑輪組的機械效率是________。 (3)請幫助小明在圖中畫出該滑輪組的繞線方式。 (4)本實驗得到的結(jié)論是：________________________________________________________________________。