【備戰(zhàn)】2020高考數(shù)學(xué) 應(yīng)考能力大提升9.3

上傳人:艷*** 文檔編號:110498115 上傳時(shí)間:2022-06-18 格式:DOC 頁數(shù):4 大小:260KB
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1、備戰(zhàn)2020數(shù)學(xué)應(yīng)考能力大提升 典型例題 例1 寫出下列函數(shù)作圖過程,然后畫出下列函數(shù)圖像的草圖. (1) (2) (3) (4) 【解析】(1) 先作出函數(shù)的圖像,再把函數(shù)的圖像向右平移一個單位得到函數(shù)的圖像,最后把函數(shù)的圖像向上平移2個單位得到函數(shù)的圖像。 (2) 然后作出函數(shù)的圖像。 (3)首先作出函數(shù)的圖像,再把函數(shù)的圖像軸上方保持不變,把軸下方的圖像對稱地翻折到軸上方,即得函數(shù)的圖像。 (4)首先作出函數(shù)的圖像,然后把的圖像軸右邊的保持不變,去掉軸左邊的圖像,再把軸右邊的圖像對稱地翻折到軸左邊,即得函數(shù)的圖像,最后把函數(shù)的圖像向左

2、平移一個單位,得到函數(shù)的圖像。 例2 直線與函數(shù)的圖像有兩個不同的交點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍。 【解析】在同一直角坐標(biāo)系中作出兩個函數(shù)的圖像,如圖所示,當(dāng)直線介于AB和CD之間時(shí),直線和函數(shù)的圖像有兩個不同的交點(diǎn)。由于直線CD和半圓相切,所以 因?yàn)辄c(diǎn),所以 所以實(shí)數(shù)的取值范圍為 創(chuàng)新題型 1、已知函數(shù),是否存在實(shí)數(shù),使得的圖象與的圖象有且只有三個不同的交點(diǎn)? 2、已知函數(shù) (1)若有零點(diǎn),求的取值范圍; (2)確定的取值范圍,使得函數(shù)有兩個不同的零點(diǎn)。

3、 答案 1.【解析】函數(shù)的圖象與的圖象有且只有三個不同的交點(diǎn),即函數(shù) 的圖象與軸的正半軸有且只有三個不同的交點(diǎn)。 當(dāng)時(shí),是增函數(shù); 當(dāng)時(shí),是減函數(shù); 當(dāng)時(shí),是增函數(shù); 當(dāng)或時(shí), 當(dāng)充分接近0時(shí),當(dāng)充分大時(shí), 要使的圖象與軸正半軸有三個不同的交點(diǎn),必須且只須   即 所以存在實(shí)數(shù),使得函數(shù)與的圖象有且只有三個不同的交點(diǎn),的取值范圍為 2.【解析】。 (1)方法一 ∵g(x)=x+≥2=2e, 等號成立的條件是x=e. 故g(x)的值域是[2e,+∞),因而只需m≥2e,則g(x)=m就有實(shí)根. 方法二 作出g(x)=x+的圖象如圖:

4、 可知若使g(x)=m有實(shí)根,則只需m≥2e. 方法三 解方程由g(x)=m,得x2-mx+e2=0. 此方程有大于零的根,故等價(jià)于,故m≥2e. (2)若g(x)-f(x)=0有兩個相異的實(shí)根,即g(x)=f(x)中函數(shù)g(x)與f(x)的圖象有兩個不同的交點(diǎn),作出g(x)=x+ (x>0)的圖象. ∵f(x)=-x2+2ex+m-1 =-(x-e)2+m-1+e2. 其對稱軸為x=e,開口向下,最大值為m-1+e2. 故當(dāng)m-1+e2>2e,即m>-e2+2e+1時(shí), g(x)與f(x)有兩個交點(diǎn), 即g(x)-f(x)=0有兩個相異實(shí)根. ∴m的取值范圍是(-e2+2e+1,+∞).

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