《山東省淄博市臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)第二中學(xué)七年級語文上冊 20 羅布泊消失的仙湖導(dǎo)學(xué)案(無答案) 魯教版五四制》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《山東省淄博市臨淄區(qū)皇城鎮(zhèn)第二中學(xué)七年級語文上冊 20 羅布泊消失的仙湖導(dǎo)學(xué)案(無答案) 魯教版五四制(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、20 羅布泊,消失的仙湖
課題
備課人
審核人
案序
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1、 通過欣賞歌劇唱段《今夜無人入睡》、《卡門序曲》、《威廉·退爾序曲》使學(xué)生初步了解歐洲歌劇藝術(shù)的魅力及其起源與發(fā)展。
2、 隨音樂劃拍或指揮,并背唱《卡門序曲》主旋律和《今夜無人入睡》的曲調(diào),體會歌劇音樂所具有的藝術(shù)魅力?!?、 以歌劇《圖蘭朵》為例,了解本土文化與多元文化的聯(lián)系。
重點(diǎn)
難點(diǎn)
學(xué)習(xí)內(nèi)容與流程
知識鏈接:一、知識鏈接(課前自主預(yù)習(xí))?
創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課?
演唱《獵人進(jìn)行曲》導(dǎo)入本課。
問答:歌劇是一種怎樣的藝術(shù)形式?
二、整體感知:?
二、
2、 欣賞《卡門序曲》
1、簡述歌劇《卡門》故事,導(dǎo)入選聽《卡門序曲》。學(xué)生獲得整體印象后,講解《卡門序曲》是歌劇,《卡門》開始時的一首明朗而輝煌的管弦樂曲。
2、討論:(1)序曲的音樂特點(diǎn);(2)劇情與音樂的完美結(jié)合(根據(jù)已講故事);(3)曲式結(jié)構(gòu)分析(從各樂段音樂特點(diǎn)分析);(4)辨別幾種器樂;3、隨音響邊劃拍邊哼唱“節(jié)日進(jìn)行曲”及弦樂主奏著名的《斗牛士之歌》——第二插部。
(1)記住這兩首樂曲的旋律特點(diǎn);(2)音樂形象的記憶(能聽辯);(3)對自己產(chǎn)生的影響及其歌劇的藝術(shù)魅力。
三、欣賞《威廉·退爾序曲》
1、簡介四幕歌劇《威廉·退爾序曲》劇情,引導(dǎo)學(xué)生聆聽,
3、初步讓學(xué)生了解該序曲的結(jié)構(gòu)分為四部分。
2、分部分進(jìn)行聆聽并用表格的方式把所聽到的有關(guān)內(nèi)容填寫下來:
《威廉·退爾序曲》音樂剖析
1、 劃拍哼唱《威廉·退爾序曲》主題音樂。
四、欣賞《今夜無人入睡》。
1、教師同學(xué)生共同探討主題音樂所表達(dá)的意境和主題思想。
2、隨樂曲哼唱主題并記住主題音樂。
五、知識概括:
1、歌劇《卡門》,比才作曲,作于1872年。
2、四幕歌劇《威廉·退爾》作于1829年——德國著名作家——席勒的同名詩句改編。
3、《威廉·退爾序曲》共分四部分。
4、使用的樂器:大提琴、低音提琴、打擊樂器等器樂。
5、《今夜無人入睡》選自歌劇《圖蘭朵》。
六、課堂小結(jié):
1、 概括敘述本課綜合知識;2、 總結(jié)歐洲歌劇藝術(shù)的特點(diǎn)、表現(xiàn)力;要求背唱歌劇及序曲中的華彩部分。
四、當(dāng)堂檢測
樂理常識填空
板書設(shè)計