九年級(jí)物理全冊(cè) 第十一章 多彩的物質(zhì)世界 第四節(jié) 測(cè)量物質(zhì)的密度學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、第四節(jié) 測(cè)量物質(zhì)的密度 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步鞏固物質(zhì)密度的概念。 2、學(xué)會(huì)量筒的使用方法。一是用量筒測(cè)量液體體積的方法;二是用量筒測(cè)量不規(guī)則形狀物體體積的方迭。 3、通過探究活動(dòng)學(xué)會(huì)測(cè)量液體和固體的密度。學(xué)會(huì)利用物理公式間接地測(cè)定一個(gè)物理量的科學(xué)方法。 自主學(xué)習(xí) 一、復(fù)習(xí):1、什么是物質(zhì)的密度? 2、計(jì)算密度的公式是什么? 3、要求出物質(zhì)的密度要知道哪些量? 二、想想做做 怎樣使用量筒? 通過閱讀課本p18,回答課本中提出的幾個(gè)有關(guān)問題,并動(dòng)手操作,學(xué)習(xí)使用量筒測(cè)量液體和不規(guī)則固體體積的方法及注意事項(xiàng)。 1.如何使用量筒測(cè)量液體體積 2.如何使用量筒測(cè)量不

2、規(guī)則固體體積 能力提升: 1.如果要測(cè)量的不規(guī)則物體的體積過大或無法浸入現(xiàn)有量筒之內(nèi), 你有什么辦法測(cè)量出它的體積? 可采用“溢水法”。即,將物體浸入盛滿水的容器內(nèi),同時(shí)將溢出的水接到量筒中,讀取的數(shù)值便是該物體的體積。如果現(xiàn)有量筒一次仍不能盛取溢出的水量,可慢慢將物體浸入,并多次盛接和讀取數(shù)據(jù),最后相加得到物體的體積。 2.如何用量筒測(cè)量密度小于水的不規(guī)則物體(石蠟)的體積? 可采用“按入法”先將物體放入水中,然后用細(xì)鐵絲將其按入水中。放入待測(cè)物體前和后的讀數(shù)差就是其體積。 也可采用“懸垂法”。先讀取懸掛重物浸沒于量筒中液體時(shí)對(duì)應(yīng)的體積,然后將石蠟和重物系在一起浸入量筒中讀取此時(shí)的

3、體積。兩者的差值便是石蠟的體積。 三、探究:怎樣測(cè)量物質(zhì)的密度? 要求:請(qǐng)你自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格,用于記錄測(cè)量鹽水(液體)和塑料塊(固體)密度時(shí)所用的數(shù)據(jù)及所得的結(jié)果。(畫在課本上)要明白需要記錄哪些數(shù)據(jù)。讓學(xué)生把所測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)填入其表格中,并根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,通過物理公式計(jì)算,間接得出被測(cè)物質(zhì)的密度值。 實(shí)驗(yàn)原理: 實(shí)驗(yàn)儀器: 實(shí)驗(yàn)步驟:寫出測(cè)量固體密度的實(shí)驗(yàn)步驟 1。 2. 3. 4. 根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)果: 課堂達(dá)標(biāo) 3、在實(shí)驗(yàn)室用天平和量筒測(cè)量鹽水的密度時(shí),以下實(shí)際操作步驟及順序是( ) ①把玻璃杯中的鹽水倒入量筒中一部分,記下量筒中鹽水的體積② 在玻璃杯中盛鹽水稱出它們的質(zhì)量 ③把玻璃杯中的鹽水全部到入量筒中,記下量筒中鹽水的體積 ④用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量 ⑤稱出玻璃杯和杯中剩余鹽水的質(zhì)量 A ②③④ B ④②①⑤ C ④②③ D ②①⑤

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