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1、《第三節(jié) 比熱容》
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、通過實(shí)驗(yàn)探究，建立比熱容的概念。
2、了解比熱容是反映物質(zhì)吸、放熱本領(lǐng)的物理量。
3、嘗試用比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象。
4、會(huì)進(jìn)行物體吸、放熱的簡(jiǎn)單計(jì)算。
【預(yù)習(xí)案】
I.教材助讀
一、比熱容
1.不同物質(zhì)的吸熱能力：不同物質(zhì),在質(zhì)量相等,升高的溫度相同時(shí),吸收的熱量_____。
2.概念：一定質(zhì)量的某種物質(zhì),在溫度升高時(shí)___________與它的_____ __之比。
3.單位：___________,讀作焦每千克攝氏度。
4.意義：
(1)比熱容是反映物質(zhì)_________的物理量。不同的物質(zhì),比熱容一般____
2、_。
(2)質(zhì)量相同的不同物質(zhì),當(dāng)吸收或放出同樣熱量時(shí),比熱容較大的物質(zhì)溫度變化_____。
5.水的比熱容大的應(yīng)用：
(1)調(diào)節(jié)溫度;
(2)海邊晝夜溫差_____。
二、熱量的計(jì)算
1.吸熱公式：Q吸=________。
2.放熱公式：Q放=________。
【探究案】
◆學(xué)始于疑——我思考，我收獲
1、
2、
◆質(zhì)疑探究——質(zhì)疑解疑、合作探究
探究點(diǎn)一：探究不同物質(zhì)吸熱的情況
活動(dòng)：加熱相同質(zhì)量的水和食用油。
活動(dòng)1：給水和食用油加熱相同的時(shí)間,比較升高的溫度。
活動(dòng)2：讓水和食用油升高相同的溫度,比較加熱時(shí)間。
思考以下問題。
1.猜想：由生活經(jīng)驗(yàn)
3、可知,不同物質(zhì)溫度升高時(shí),吸收的熱量與 有關(guān)。
2.實(shí)驗(yàn)方法：物體溫度升高時(shí),吸收熱量的多少與多個(gè)因素有關(guān),在探究時(shí),需利用 法。
3.測(cè)量器材：
(1)用 測(cè)水和食用油的溫度。
(2)用 測(cè)加熱時(shí)間。
4.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：控制水和食用油 、 相同,比較加熱時(shí)間的長短。且保證玻璃杯和電加熱器的規(guī)格 。
5.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及分析
液體溫度/℃
加熱時(shí)間/min
10
12
14
16
18
水(100 g)
0
2
4
6
8
食用油(100 g)
0
1
2
3
4
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
4、
質(zhì)量相等的不同物質(zhì),在升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量 。即不同物質(zhì)的吸熱能力 。
探究點(diǎn)二：比熱容
1.通過“探究1”可知,不同物質(zhì)的吸熱能力不同,為了描述這一不同,引入了物理量 。它是如何定義的?
定義：
2．認(rèn)識(shí)比熱容：
水的比熱容是： c 水= 4.2×103 J/(kg · ℃)
色拉油（食用油）的比熱容是： c 油= 1.97×103 J/(kg·℃)
水的比熱容的物理意義：
探究點(diǎn)三：熱量的計(jì)算
1.由比熱容的概念推導(dǎo)熱量的計(jì)算公式
(1)1 kg鋁溫度升高1℃需要吸收多少熱量?
(2)1 kg鋁溫度升高2℃需
5、要吸收多少熱量?
(3)1 kg鋁溫度升高t-t0=Δt時(shí),需要吸收多少熱量?
(4)m kg鋁溫度升高t-t0=Δt時(shí),需要吸收多少熱量?
(5)根據(jù)上面的推理得出計(jì)算物體吸收熱量的公式是什么?
(6)根據(jù)上面的推理得出計(jì)算物體放出熱量的公式是什么?
【檢測(cè)案】
1.關(guān)于比熱容，下列說法正確的是（ ）
A．溫度越高，比熱容越大 B．物質(zhì)放熱越多，比熱容越大
C．物質(zhì)的質(zhì)量越大，比熱容越小 D．物質(zhì)的比熱容與質(zhì)量和溫度無關(guān)
2．以下四種現(xiàn)象中，與水的比熱容
6、有很大關(guān)系的是（ ）
A．汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)流動(dòng)的水來冷卻 B．生活中往往用熱水取暖
C．夏天灑水降溫 D．灘涂濕地溫差小
3.將質(zhì)量、初溫分別相等的鐵塊和鋁塊（c 鐵
7、都減小一半 D.密度不變,比熱容減小一半
5.（多選）下列四種現(xiàn)象中,可以用水的比熱容較大這一特性解釋的是( )
A.用水來冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī) B.冬天的暖氣設(shè)備用熱水供暖
C.阜新地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)大 D.夏天,在教室的地面上灑水會(huì)感覺涼爽
6.質(zhì)量為2 kg的水溫度升高了50℃,求水吸收的熱量Q吸。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
7.利用比熱容的知識(shí)解釋一些現(xiàn)象
昆明，又名春城，是云南省的首府。昆明的周邊，現(xiàn)在滇池南北長約40千米，東西寬約8千米，總面積300平方千米，湖岸線長163.2千米，最大水深10.4米，平均水深4.4米。那里的氣候宜人，四季如春，這與滇池密切相關(guān)。你知道其中的緣故嗎？
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