《云南省元陽(yáng)縣民族中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè) 12.2 滑輪(第2課時(shí))學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《云南省元陽(yáng)縣民族中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè) 12.2 滑輪(第2課時(shí))學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二節(jié) 滑輪(第二課時(shí))
(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能目標(biāo)
(1) 知道輪軸和斜面也能省力
(2) 鞏固簡(jiǎn)單機(jī)械有關(guān)的知識(shí)
2、過(guò)程和方法目標(biāo)
通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),了解輪軸與斜面的結(jié)構(gòu)
3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
通過(guò)了解簡(jiǎn)單機(jī)械的應(yīng)用,初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的作用。
(二)教學(xué)重難點(diǎn)
1、重點(diǎn):認(rèn)識(shí)定輪軸和斜面結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及作用
2、難點(diǎn):正確引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析
(三)教學(xué)準(zhǔn)備
帶鉤的木塊、細(xì)繩、測(cè)力計(jì)、木板。
(四)教學(xué)過(guò)程
一、 斜面
閱讀《科學(xué)世界》自己進(jìn)行探究:斜面是不是真的省力?
通過(guò)實(shí)驗(yàn)后,教師分析:FL=Gh。
即在高度一定時(shí),斜面越長(zhǎng)越
2、省力。請(qǐng)學(xué)生舉例說(shuō)明:盤(pán)山公路,我們騎自行車(chē)時(shí)上坡比較困難時(shí)就騎S形等。
輪軸 介紹書(shū)上的一些例子,說(shuō)明人作用在輪上省力。(F1R=F2r)
二、 練習(xí)
1、升旗的時(shí)候,我們看到旗手用力向下拉繩子,旗子就升上去了,這是因?yàn)槠鞐U頂端有一個(gè) 。這個(gè)事例告訴我們,這種簡(jiǎn)單機(jī)械能夠改變 。
2、如圖所示,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)A的讀數(shù)是5N時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)B的讀數(shù)是 ,這個(gè)事例告訴我們,這種簡(jiǎn)單機(jī)械能夠 。
3、我們生活中經(jīng)常使用的工具和見(jiàn)到的情景,分別屬于哪種簡(jiǎn)單機(jī)械?
a、用扳手?jǐn)Q上螺釘: ; b、用改
3、錐擰下螺釘: ;
c、汽車(chē)走的盤(pán)山公路: ; d、挑東西的扁擔(dān): 。
4、下面能夠省距離的簡(jiǎn)單機(jī)械是( )
A、定滑輪 B、動(dòng)滑輪 C、輪軸 D、斜面
5、在生活和生產(chǎn)中經(jīng)常使用簡(jiǎn)單機(jī)械,其目的在于( )
A、省力 B、省距離 C、改變力的方向 D、工作的方便
6、如圖是沒(méi)有組裝的滑輪組,如果用它來(lái)提升重物,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代表繩子畫(huà)出兩種組裝方法,并說(shuō)出它們的不同的特點(diǎn)。
7、如圖是工人師傅運(yùn)重物時(shí)經(jīng)常采用的方法,其中利用的物理知識(shí)有 ,其目的在于 。
8、如圖中的滑輪是 滑輪,如果重物重為100N(滑輪重不計(jì)),則拉力F= N,F(xiàn)
分析一下,這樣使用滑輪的好處在哪里?