廣東省河源中國教育會中英文實驗學(xué)校七年級語文上冊 第30課《詩詞五首》講學(xué)稿1（無答案） 語文版

《廣東省河源中國教育會中英文實驗學(xué)校七年級語文上冊 第30課《詩詞五首》講學(xué)稿1（無答案） 語文版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省河源中國教育會中英文實驗學(xué)校七年級語文上冊 第30課《詩詞五首》講學(xué)稿1（無答案） 語文版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、30《詩詞五首》（1） 學(xué)習(xí)目的： 1、閱讀知識鏈接，了解作者的相關(guān)情況及詩詞創(chuàng)作背景。 2、誦讀詩歌，理解詩歌，領(lǐng)悟詩人的思想感情。 知識鏈接： 李白，唐代詩人，字太白，號青蓮居士。其詩多強烈抨擊當(dāng)時的黑暗現(xiàn)實，深切關(guān)懷時局安危，熱愛祖國山河，同情下層人民，鄙夷世俗，蔑視權(quán)貴；但也往往流露出一些飲酒求仙、放縱享樂的消極思想。他善于從民間吸取營養(yǎng)，想象豐富奇特，風(fēng)格雄健奔放，色調(diào)瑰奇絢麗，是中國文學(xué)史上繼屈原之后偉大的浪漫主義詩人?！? 韓愈，唐代詩人字退之，他倡導(dǎo)古文運動，強調(diào)文以載道，文道合一，以道為主。改變了當(dāng)時的文風(fēng)，推動了文學(xué)的發(fā)展。被列為“唐宋八大家”之首。有《昌黎先生

2、集》。 于謙(1398-1457)，明錢塘(今浙江杭州)人，字廷益，號節(jié)庵。永樂進士，宣德初授御史，曾隨宣宗鎮(zhèn)壓漢王朱高煦之叛。出按江西，頌聲滿道 。他憂國忘身，口不言功，自奉儉約，所居僅蔽風(fēng)雨，但性固剛直，頗遭眾忌。天順元年(1457年)英宗復(fù)辟，石亨等誣其謀立襄王之子，被殺。萬歷中，改謚忠肅。有《于忠肅集》。 模塊一：自主學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 摘 記 閱讀知識鏈接，朗讀課文，完成以下問題： 1、反復(fù)朗讀詩詞，把握詩詞的大意。 2、給加點字注音。 金樽（ ） 朝奏（ ????）????? 九重天（ ??） 瘴江（? ?） 爝火（

3、 ） 鼎彝（ ） 3.解釋下列加點字。 珍羞： 直： 弊事： 陽和 ： 元賴： 4.從《行路難》這首詩可以看出詩人當(dāng)時怎樣的矛盾心理？詩歌表達了詩人怎樣的志向？ 4、 仔細體會“云橫秦嶺家何在？雪擁藍關(guān)馬不前”這兩句詩。詩人是怎樣融情于景，抒寫途中的感受的？ 模塊二：交流研討 研討內(nèi)容 摘 記 內(nèi)容一：小組成員之間交換講學(xué)稿，看看同學(xué)的答案與你的有什么不同。把你的修改意見在講學(xué)稿上直接寫（標(biāo)注）下來。

4、 內(nèi)容二：小組朗讀詩歌，可集體朗讀，可個人朗讀，至少讀三遍，注意讀出詩人的感情。 內(nèi)容三：請組長組織，小組誦讀詩歌《詠煤炭》，并討論：這首詩表面上是詠煤炭，實際上是明志向，試結(jié)合詩句，說說詩人的志向。 模塊三：鞏固內(nèi)化 學(xué)習(xí)任務(wù) 摘 記 任務(wù)一：組長帶領(lǐng)組員反復(fù)朗誦詩詞，然后組員背誦三首詩詞。 任務(wù)二：嘗試完成下面的習(xí)題。 1.我們常用李白《行路難》中的詩句“ ， ”來表明自己胸懷遠大志向，堅持理想，敢于勝利的信心。 2.韓愈被“左遷”的緣由是（用原詩句回答）?

5、 。 3．點明作者報國之志的一句是?（用原詩句回答） ， 。 模塊四：當(dāng)堂訓(xùn)練 1、在《行路難》中： （1）詩中采用“ ”和“___________ ”（限填四字）兩個典故委婉含蓄地表達自己對被重新任用有所期待，對未來仍抱有希望。 （2）詩中寫景的對偶句是：___________________________，___________________________。 （3）詩中表現(xiàn)詩人樂觀的生活態(tài)度的句子是：__

6、___________________，_____________________。 （4）詩中運用典故的句子是：___________________________，___________________________。 （5）以下對《行路難》的理解有誤的一項是（ ） A．詩的開頭兩句以夸張的筆法，營造了歡樂的宴飲氣氛，體現(xiàn)了詩人愉悅的心情。 B．詩中以“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”來比喻人生道路中的艱難險阻。 C．詩中運用典故，含蓄地表達了詩人盼望得到朝廷重用的心理。 D．詩的最后兩句寫出了詩人堅信遠大的抱負必能實現(xiàn)的豪邁氣概。 2、在韓愈的《左遷至藍關(guān)示侄孫

7、湘》中 （1）表明韓愈效忠朝廷的態(tài)度和決心的詩句是 , ；直言詩人忠君報國的信念的詩句是 , 。 （2）以景來寓前途坎坷難料的句子：????? ??????????，???????? ????????????。它與李白《行路難》里的“??????????? ????????，????????????? ??????????！庇挟惽ぶ睢? （3）對這首詩的內(nèi)容理解不當(dāng)?shù)囊豁検牵???? ）

8、A.本詩是韓愈寫給自己的侄孫韓湘的，詩題中“左遷”一詞是“降職、貶官”之意。 B.“圣明”在這里指皇帝，與圣上、陛下、天子等詞意義相同。 C.“家何在”“馬不前”，表明作者感到回朝廷無望和前途渺茫。 D.“肯將衰朽惜殘年”，傳遞出作者由于年老而不得不屈服的悲憤之情。 （4）對這首詩賞析不當(dāng)?shù)囊豁検牵???? ） A.“朝奏”和“夕貶”兩相對照，突出時間之短，說明獲罪之速，隱含作者憂憤之情。 B.“橫”寫廣度，云橫而不見家，也不見長安；“擁”寫高度，風(fēng)雪載途，英雄失路。 C.頸聯(lián)雖隱去了詩人的自我形象，但蒼涼的畫面仍具有撼動人心的力量。 D.表現(xiàn)手法上，本詩采用敘述手法入詩，體現(xiàn)了韓愈詩“以文為詩”的特點。 3.（1）《詠煤炭》中寄寓詩人為國為民甘愿無私奉獻情懷的是 ， 。 （2）《詠煤炭》中托物言志，借以明志的名句是 ， 。