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1、六、 看不見的光
課程標(biāo)準(zhǔn)要求
【教學(xué)目標(biāo)】
1．知識與技能
●初步了解看不見的光。
●初步認(rèn)識紅外線及其作用
●初步認(rèn)識紫外線及其作用
2．過程與方法
●通過觀察，了解紅外線、紫外線的作用。
●通過收集、交流關(guān)于紅外線、紫外線的資料，獲得處理信息的方法。
3．情感態(tài)度與價值觀
●初步認(rèn)識科學(xué)技術(shù)對社會發(fā)展和自然環(huán)境及人類生活的影響。
●初步建立可持續(xù)發(fā)展的意識，有保護(hù)人類生存環(huán)境的意識。
【教學(xué)重難點】
重點：紅外線、紫外線的作用及其危害和防治。
難點：紅外線、紫外線的應(yīng)用及其危害和防治。
【教學(xué)方法】
探究法、實驗法、講練法、歸納法
【教學(xué)器材】
三
2、棱鏡、溫度計、紫外線驗鈔器、
【教學(xué)過程】
一、復(fù)習(xí)提問、引入新課
1. 什么叫做光的色散？2.夜視儀的原理是什么？3. 驗鈔機(jī)的原理是什么？
二、講授新課
把紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光按順序排列起來，就是光譜。
（一）紅外線
在紅光之外的地方能使溫度計的示數(shù)升高，說明這里有能量輻射，不過肉眼看不見，我們把這樣的輻射叫做紅外線。
物體的溫度越高，紅外線的輻射越強(qiáng)。物體的溫度升高，紅外線的輻射增強(qiáng)
物體吸收紅外線的輻射后，溫度升高。利用它可以對物體加熱。例如：街邊的烤山芋、電烘箱烤面包、電恒溫箱孵小雞、冬天烤火、用電暖器取暖、紅外夜視儀、紅外照相機(jī)、紅外攝像機(jī)、人造地球衛(wèi)星紅外遙感（哪個地方發(fā)洪水、森林火災(zāi)、莊稼的收成、軍事基地）、紅外遙控——電視遙控器
（二）紫外線
在紫外線的外端，也有一種看不見的光，叫做紫外線。
紫外線使底片感光
紫外線的益與害。益：①紫外線與鈣吸收、②紫外線滅菌、③紫外線防偽、④紫外線探測石油儲藏量。害：過量的紫外線照射對人體十分有害，能使皮膚粗糙，重則引起皮膚癌。
臭氧層阻礙了大量的紫外線進(jìn)入地球，起到地球生物保護(hù)傘的作用
【教學(xué)后記】 物質(zhì)中存在的不均勻團(tuán)塊使進(jìn)入物質(zhì)的光偏離入射方向而向四面八方散開，這種現(xiàn)象稱為光的散射，向四面八方散開的光，就是散射光。
八年級物理上冊 第二章光現(xiàn)象 六看不見的光教案 人教新課標(biāo)版
