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1、學習隨筆
眼睛和眼鏡
學習目標:1、了解透鏡在生活中的應(yīng)用
2、了解眼鏡是怎樣矯正視力的
重點:透鏡在生活中的應(yīng)用 難點:透鏡在生活中的應(yīng)用
課前檢測:
物距
(u)
像的性質(zhì)
像距
(v)
應(yīng)用
倒立或正立
放大或縮小
實像或虛像
u>2f
U=2f
2f>u>f
u
2、,在透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏位置可找到一個清
晰的像, 蠟燭放在距離凸透鏡2倍焦距以外的地方,成的像是( ),其應(yīng)用為( )
蠟燭放在距離凸透鏡1倍焦距以外2倍焦距以內(nèi)的地方,成的像是( ),其應(yīng)用為( )
蠟燭放在距離凸透鏡1倍焦距以內(nèi)的地方,成的像是( ),其應(yīng)用為( )
A.倒立、放大的實像 B.倒立、縮小的實像 C.正立、放大的虛像 D.倒立、等大的實像
E.放大鏡 F.潛望鏡 G.照相機 H.幻燈機
3.在利用蠟燭研究凸透鏡成像的實驗中,凸透鏡的焦距是10cm,點燃的蠟燭放在凸透鏡左側(cè)
的主光軸上,下列說法
3、中正確的是
A.若物距為15cm,在凸透鏡右側(cè)的光屏上可成倒立、放大的蠟燭清晰實像
B.若物距為25cm,在凸透鏡右側(cè)的光屏上可成倒立、縮小的蠟燭清晰實像
C.若物距為8cm,在凸透鏡右側(cè)的光屏上不能得到蠟燭實像
D.若物距為8cm,在凸透鏡右側(cè)的光屏上可成倒立、放大的蠟燭清晰虛像
4.一個凸透鏡的焦距是12cm,若想用它得到一個正立的虛像,物體可以放在距凸透鏡
A.10cm處 B.12cm處 C.14cm處 D.24cm處
新課自學:
預(yù)習課本187-189頁,回答下列問題:
近視眼需要佩帶 鏡矯正視力,遠視眼需要佩帶
4、 鏡矯正視力
1.圖3是表示某兩個人看物體時的光路圖,要在視網(wǎng)膜上成清晰的像,則
圖3
甲
乙
A.甲需配戴的眼鏡是凸透鏡
B.乙需配戴的眼鏡是凹透鏡
C.甲需配戴的眼鏡是近視鏡
D.乙需配戴的眼鏡是近視鏡
課堂練習:
1.一個凸透鏡的焦距是12cm,若想用它得到一個正立的虛像,物體可以放在距凸透鏡
A.10cm處 B.12cm處 C.14cm處 D.24cm處
2.下列光現(xiàn)象中形成虛像的是
A.照相機照相時所成的像 B.幻燈機放幻燈片時所成的像
C.凸透鏡作放大鏡使用時所成的像
5、 D.教學用投影儀在屏幕上成的像
3.小明拿一只凸透鏡正對著太陽光,當透鏡下面的白紙移至距透鏡中心10cm時,得到最小最亮的光斑。他用此凸透鏡在地圖上尋本屆冬奧會的舉辦地----都靈,則地圖到凸透鏡的距離u應(yīng)為( )
A.u>20cm B.u>10cm?? C.10cm
6、 D.大于60cm
5.在研究凸透鏡成像的實驗中,蠟燭由遠處向凸透鏡焦點靠近的過程中,小麗觀察并記錄了像在光屏上的變化情況,其中錯誤的是
A.像不斷變大 B.像始終是實像 C.像始終是倒立的 D.像先變小后變大
6.春游時,愛好攝影的小文給王老師照了一張全身像后,想再照一張半身像,則 ( )
A.王老師始終應(yīng)站在鏡頭前二倍焦距以外的地方B.小文應(yīng)靠近王老師并把鏡頭向前伸出一些
C.底片上所成的倒立實像會變大一些 D.鏡頭的焦距不變,不能照半身像
7.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,將一支點燃的蠟燭放在凸透鏡
7、前20cm處,他在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到了縮小的像。小明將光屏從光具座上取下,把這支點燃的蠟燭置于原來的光屏處,則此時蠟燭通過這個凸透鏡所成像的性質(zhì)是
A.倒立放大的實像 B.正立放大的虛像 C.倒立縮小的實像 D.倒立等大的實像
8.燭焰到透鏡的距離為20cm時,在透鏡另一側(cè)光屏上觀察到一個縮小的像,如果燭焰離透鏡15cm,那么燭焰經(jīng)過透鏡在光屏上
A.一定成縮小的實像 B.一定成等大的實像
C.可能成放大的實像 D.可能成放大的虛像
9.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中, 小剛同學用焦距分別為“5cm”、“10cm”、“15cm”的凸透鏡做實驗,實驗裝置如圖21所示。將蠟燭放在15cm處,在實驗過程中始終保持蠟燭和凸透鏡位置不變,請你根據(jù)所學知識完成下列填空。
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
c m
圖21
(1)選用焦距為5cm的凸透鏡,移動光屏,可使燭焰在光屏上成清晰的倒立、 ________的實像。(選填“放大”、“等大”或“縮小”)。
(2)選用焦距為______cm的凸透鏡,移動光屏,可使燭焰在光屏上成清晰像,投影儀和幻燈機就是利用凸透鏡這一成像特點制成的。
反思: