《江蘇省南通市第一初級(jí)中學(xué)九年級(jí)物理 機(jī)械效率導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省南通市第一初級(jí)中學(xué)九年級(jí)物理 機(jī)械效率導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、機(jī)械效率
班級(jí) 姓名
【課前復(fù)習(xí)】
一、 按要求認(rèn)真看書(shū)本:機(jī)械效率P.22
在物理學(xué)中, 叫機(jī)械效率。
1.怎樣區(qū)別有用功和總功?影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素主要有哪些?為什么說(shuō)任何機(jī)械的機(jī)械效率總小于1?機(jī)械效率有單位嗎?
對(duì)于提升重物,一般有 W有=Gh, 總功是利用機(jī)械時(shí)動(dòng)力做的功. 一般有 W總=Fs.機(jī)械效率的高低與機(jī)械是否省力無(wú)關(guān).影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素主要有:動(dòng)滑輪重、被提升物體的物重、繩與輪之間的摩擦. 任何機(jī)械的機(jī)械效率總小于1。因?yàn)橛?/p>
2、用功總是小于總功。機(jī)械效率沒(méi)有單位,一般用百分比來(lái)表示。
2.怎樣比較機(jī)械效率的高低?
機(jī)械效率由有用功和總功兩個(gè)因素決定。當(dāng)總功一定時(shí),機(jī)械所做的有用功越多或額外功越少,機(jī)械效率就越高。當(dāng)有用功一定時(shí),機(jī)械所做的總功越少或額外功越少,機(jī)械效率就越高。當(dāng)額外功一定時(shí),機(jī)械所做的總功越多或有用功越多,有用功在總功中所占的比例就越大,機(jī)械效率就越高。
3.提高機(jī)械效率的辦法主要有哪些?
通常是減少額外功,如搞好潤(rùn)滑,減輕機(jī)械自重;在無(wú)法減小額外功的情況下,采用增大有用功來(lái)提高機(jī)械效率。例如,在用滑輪組提高重物(不計(jì)摩擦)時(shí):
為提高機(jī)械效率,在機(jī)械結(jié)構(gòu)一定的情況下,可以采取增加提升物
3、重的辦法來(lái)實(shí)現(xiàn)。
4.實(shí)驗(yàn)中測(cè)滑輪組的機(jī)械效率時(shí),需注意哪些問(wèn)題?實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量工具有哪些?實(shí)驗(yàn)中直接測(cè)得的量有哪些?若沒(méi)有刻度尺,是否可以測(cè)得滑輪組的機(jī)械效率?此時(shí)表達(dá)式是什么?
注意區(qū)分有用功與總功,并且用彈簧秤拉繩子的自由端時(shí)應(yīng)勻速運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量工具有:刻度尺、彈簧秤。實(shí)驗(yàn)中直接測(cè)得的量有:拉力F,重物G,拉力移動(dòng)的距離S和重物上升的高度h)。
二、 www重點(diǎn):P22,1、2
【課堂研討】
1.如圖用三種方法把砂子運(yùn)上三樓,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)算出三種方法所做的功的大小。觀察思考下列問(wèn)題:
①圖中三種方法有何區(qū)別?
②每種方法中人需做幾部分功?
③哪部分功是我
4、們無(wú)論采取哪種方法都必須做的功?這部分功是多少?
④每種方法中人一共做了多少功?
2.小周學(xué)過(guò)有關(guān)“機(jī)械效率”的知識(shí)后提出了一個(gè)問(wèn)題:“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒(méi)有關(guān)系?”針對(duì)這侖問(wèn)題他做了在斜面上勻速拉動(dòng)物塊的探究實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
斜面的
傾斜程度
物體重
G/N
物體上升高度h/m
沿斜面拉力F/N
物體移動(dòng)距離S/m
有用功
W有/J
總功
W總/J
機(jī)械效率η
1
較緩
5.0
0.10
1.6
0.50
0.50
0.80
63%
2
較陡
5.0
0.15
2.2
0.5
5、0
0.75
1.1
68%
3
最陡
5.0
0.25
3.1
0.50
⑴.根據(jù)表中數(shù)據(jù),可求出第三次實(shí)驗(yàn)的有用功為_(kāi)_____________焦,
總功為_(kāi)___________焦,機(jī)械效率是_________________;
⑵.通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你認(rèn)為斜面省力情況與斜面
傾斜程度的關(guān)系是:斜面越陡,越_________________;
⑶.通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,你對(duì)斜面機(jī)械效率的問(wèn)題可獲得的初步結(jié)論是:_________________。
3.如圖所示,小明用滑輪組勻速提起一個(gè)重為600N的物體A,物體上升的速度為0.1m/s,人拉繩的力為250N,不計(jì)繩重和摩擦,人拉繩做功的功率為多少W?滑輪組的機(jī)械效率為多大?動(dòng)滑輪重為多少N?
4.如圖所示,用滑輪組提起重900N的物體,動(dòng)滑輪重為200N,繩子自由端拉力F為400N,繩子自由端在20S內(nèi)勻速上升了30m。求:
(1)物體上升的速度。
(2)提起物體所做的有用功。
(3)滑輪組的機(jī)械效率。
【課后鞏固】
完成《導(dǎo)學(xué)式》P91—93的“課堂訓(xùn)練反饋”和“課外練習(xí)鞏固”部分。