2019屆中考物理 第一章 機械運動復習課件.ppt

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第一章機械運動 考點一長度和時間的測量例1如圖所示是小明做物理實驗時 使用的一些工具 1 圖甲是用刻度尺測量橡皮的長度 所用刻度尺的分度值是mm 正確的視線方向是 橡皮的長度是cm 2 圖乙是用停表測量校運動會上男子3000m比賽的成績 從開始計時到此刻經(jīng)歷的時間是mins 思路點撥 1 刻度尺的讀數(shù)要領(lǐng) 2 停表的讀數(shù)要領(lǐng) 自主解答 1 1B2 50 2 537 5 講 長度測量需估讀值使用刻度尺測量長度 務必估讀到分度值的下一位 若物體的末端正好對準某個整數(shù)刻度 則從整數(shù)刻度到分度值的下一位要用 0 補齊 練 鏈接變式訓練第1題 1 2018 廣東中考 如圖甲所示 圓形物體的直徑是 cm 如圖乙所示 秒表的讀數(shù)為 s 1 20 140 考點二參照物的選取及運動狀態(tài)的判斷例2小明乘坐高鐵回家 列車啟動后 坐在車上的小明覺得站在站臺上的安全員在向后運動 他所選擇的參照物是 寫出一個即可 行李架上的物品相對于列車是 選填 靜止 或 運動 的 思路點撥 1 根據(jù)參照物判斷物體的運動狀態(tài) 判斷的關(guān)鍵是比較研究物體和參照物的位置是否發(fā)生變化 2 根據(jù)物體的運動狀態(tài)判斷參照物 關(guān)鍵是看研究對象相對于哪個物體的位置改變或不變 該物體即為參照物 自主解答 列車靜止 解題技巧 2 2018 樂山中考 魯迅的 社戲 中有這樣的描寫 淡黑的起伏的連山 仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的 都遠遠地向船尾跑去了 其中 山 向船尾跑去了 所選的參照物是 A 山B 船C 流水D 河岸 B 3 2018 懷化中考 小明 五一 期間跟爸爸一起乘火車去張家界游玩 火車在路上行駛時 以路邊的房屋為參照物 火車是 的 以車窗為參照物 火車上的座椅是 的 運動 靜止 考點三速度 重點 命題角度 運動圖像問題例3如圖所示是相向而行的甲 乙兩物體的s t圖像 下列說法正確的是 A 相遇時兩物體通過的路程均為100mB 0 30s內(nèi)甲 乙均做勻速直線運動C 甲的運動速度為10m sD 甲 乙是同時出發(fā)的 思路點撥 觀察兩坐標軸含義 縱坐標表示路程 橫坐標表示時間 根據(jù)圖像中圖線的形狀 判斷物體的運動情況 橫線表示物體處于靜止狀態(tài) 斜線表示物體做勻速直線運動 再結(jié)合選項中的說法 運用速度公式 得出正確選項 自主解答 C 解題技巧 4 2018 棗莊中考 下列圖像中 能正確反映勻速直線運動的是 B 5 2017 咸寧中考 如圖所示是某物體做直線運動時的路程隨時間變化的圖像 由圖像判斷下列說法錯誤的是 A 15s時 物體通過的路程為30mB 整個20s時間內(nèi) 物體的平均速度為2m sC 物體在20s內(nèi)都做勻速直線運動D 物體在0 5s時間內(nèi)的速度比10 20s內(nèi)的速度大 命題角度 速度的相關(guān)計算例4一列火車長200m 已知它用2h跑了144km 問 1 這列火車在這段時間內(nèi)的平均速度是多大 合多少米每秒 2 若火車仍以此速度通過長1 6km的山洞 則整列火車駛出山洞要多長時間 思路點撥 1 知道火車行駛的路程和時間 根據(jù)公式v 計算出火車的平均速度 再進行單位換算即可 2 首先要明確火車過山洞時通過的路程為山洞長加上車長 即s s洞 s車 然后根據(jù)公式t 求出火車駛出山洞需要的時間 自主解答 解 1 由v 可得 火車的速度 v 72km h 20m s 2 火車過山洞時通過的路程 s2 s洞 s車 1600m 200m 1800m 由v 可得 整列火車駛出山洞的時間 t2 90s 答 1 這列火車在這段時間的平均速度是72km h 合20m s 2 整列火車駛出山洞需要90s 6 2018 濟寧中考 如表是簡化的2018年北京南至上海虹橋G101次列車時刻表 G101次列車從濟南西至曲阜東的行車里程為 km G101次列車從北京南至曲阜東的平均速度為 km h 129 214 7 汽車在出廠前要進行測試 某次測試中 先讓汽車在模擬山路上以8m s的速度行駛500s 緊接著在模擬公路上以20m s的速度行駛100s 求 1 該汽車在模擬山路上行駛的路程 2 汽車在這次整個測試過程中的平均速度 答案 解 1 由v 可得 該汽車在模擬山路上行駛的路程 s1 v1t1 8m s 500s 4000m 2 該汽車在模擬公路上行駛的路程 s2 v2t2 20m s 100s 2000m 總路程 s s1 s2 4000m 2000m 6000m 總時間 t t1 t2 500s 100s 600s 汽車在這次整個測試過程中的平均速度 v 10m s 答 1 該汽車在模擬山路上行駛的路程為4000m 2 汽車在這次整個測試過程中的平均速度為10m s 考點四長度 時間 速度的估測例5下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是 A 你的物理課本寬度約為18cmB 你的指甲寬度約為1dmC 人正常步行的速度約為10m sD 人正常眨一次眼的時間約為10s 思路點撥 首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解 對于選項中的單位 可根據(jù)需要進行相應的換算或轉(zhuǎn)換 排除與生活實際相差較遠的選項 找出符合生活實際的答案 自主解答 A 解題技巧 估算題的常用方法 1 直接判斷法 利用記住的與自身或生活實際密切聯(lián)系的物理量的值 直接確定答案 2 單位換算法 把不熟悉的單位換算成熟悉的能感知大小的單位 使答案一目了然 3 比較法 利用自己熟悉的物理量作為標準 估測出不熟悉的物理量 從而得出結(jié)論 4 估算法 利用能夠估測的物理量選擇相關(guān)公式估算出另外的物理量 8 關(guān)于某中學生的估測 下列數(shù)據(jù)合理的是 A 身高約為160dmB 100m短跑成績約為6sC 10s內(nèi)走了10m的路程D 脈搏正常跳動60次所用時間約為1s C 9 2018 廣州中考 如圖是常用的5號電池的示意圖 其型號的另一種表示方法為 14500 前兩位數(shù)是直徑 后三位數(shù)是高度 這型號電池高度為 A 14mmB 145mmC 500mmD 50 0 D 實驗一測量物體運動的平均速度1 實驗裝置 2 實驗原理 3 實驗測量儀器及作用 4 斜面的坡度不宜過大的原因 5 金屬片的作用 秒表 測量時間 刻度尺 測量距離 便于測量一段路程內(nèi)所 用時間 確定終點在同一位置 6 刻度尺和秒表的讀數(shù) 7 小車在下滑過程中的運動形式 8 平均速度的計算 9 實驗注意事項 10 能量轉(zhuǎn)化情況 小車從斜面下滑過程中 變速直線運動 或加速 直線運動 小車從斜面頂端由靜止自由滑下 重力勢能轉(zhuǎn)化 為動能 例6如圖所示是 測平均速度 的實驗裝置 請回答下列問題 1 實驗器材 除了斜面 小車 金屬片 還需要 2 實驗的原理是 3 實驗中為了方便計時 應使斜面的坡度較 選填 大 或 小 刻度尺 秒表 小 4 如圖所示是測平均速度時的某次實驗過程 圖中秒表每格為1s 該次實驗中 小車通過全程的平均速度v1 m s s2的路程正好是全部路程的一半 小車通過上半段路程的平均速度v2 m s 5 由實驗看出 小車在下滑過程中速度越來越大 是在做 選填 勻速直線 或 變速直線 運動 0 18 0 15 變速直線 拓展設(shè)問 6 在實驗前必須熟練使用秒表 如果小車到達金屬片后還沒有停止計時 則會使所測量的平均速度偏 小 7 為了測量小車運動過程中下半程的平均速度 某同學讓小車從斜面中點由靜止釋放測出小車到達斜面底端的時間 從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度 他的做法正確嗎 理由是 8 若小車通過上半段和下半段路程的平均速度分別為v1 v2 則兩者大小關(guān)系為v1 v2 不正確 所測時間不是運動過程中下半程 的時間 10 2017 柳州中考 在 測量物體運動的速度 的實驗中 小龍和小柳測量小明跑40m的速度 1 小龍和小柳用 填一種測量工具 在室外測出40m的路程 2 小柳擔任計時員 他用 填一種測量工具 測量小明跑步的時間 他應站在 選填 起點 或 40m 處 卷尺 秒表 40m 3 小龍擔任發(fā)令員 發(fā)令后 小明跑完40m的路程 小柳計時如圖所示 由圖可知 小明跑40m所用的時間為 s 4 小明跑40m的速度是 m s 8 5