《江蘇省淮安市八年級(jí)物理上冊(cè) 1.2 樂(lè)音的特征 音色導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)蘇科版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省淮安市八年級(jí)物理上冊(cè) 1.2 樂(lè)音的特征 音色導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)蘇科版(通用)(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第2節(jié) 樂(lè)音的特征-音色
[學(xué)習(xí)目標(biāo)] 通過(guò)事例感受聲音的不同,知道樂(lè)音有響度、音調(diào)、音色三特征
[活動(dòng)方案]
活動(dòng)一 自主復(fù)習(xí)
1.聲音是怎么產(chǎn)生的?什么叫聲源?
2.通常情況下,聲音在空氣中傳播的速度是多少m/s?為什么雷電時(shí),總是先看到閃電后聽(tīng)到雷聲?
3.什么叫響度?響度與哪些因素有關(guān)?
4.什么叫音調(diào)?音調(diào)與什么因素有關(guān)?
活動(dòng)二 檢測(cè)與交流
1.女同學(xué)的聲音比男同學(xué)的尖,這是指聲音的特征中的___________。
2.大合唱時(shí),有同學(xué)說(shuō):“這么高的音我頂不上去”,這里的“高”是指聲音的_______高,大合唱的聲音比獨(dú)唱的聲音高,這里
2、的“高”是指聲音的______大。
3.如右圖,輕輕敲鼓,鼓面上小沙粒跳得較_____(選填“高”或“低”),鼓聲較_____(選填“響”或“弱”),鼓面振動(dòng)的幅度較_____,其能量也較______,用力敲鼓,鼓面振動(dòng)幅度較_____,發(fā)出聲音的響度較_____,其能量也較_______。
4.某一位男低音歌唱時(shí)聲帶每秒振動(dòng)60次,則歌聲的頻率為_____HZ,另一位女高音歌聲的頻率為2500HZ,則她此時(shí)聲帶每秒振動(dòng)_____次,他們一起合唱,我們聽(tīng)起來(lái)男歌手的音調(diào)較_______。僅憑此_____(選填“能”或“不能”)判斷誰(shuí)的聲音更響些。
( )5.威風(fēng)鑼鼓震天響,聲音傳遠(yuǎn)方
3、,這是由于鼓皮振動(dòng)的
A.音調(diào)高 B.頻率高 C.振幅大 D.振動(dòng)快
( )6.在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水,用細(xì)棒輕輕敲擊,會(huì)聽(tīng)到不同頻率的聲音,與此類似,當(dāng)醫(yī)生給病人檢查腹部是否有積水時(shí),常會(huì)用手輕輕敲擊患者腹部,細(xì)細(xì)傾聽(tīng)其發(fā)出的聲音,此為“叩診”,醫(yī)生主要是根據(jù)什么來(lái)判斷患者腹部是否有積水的
A.聲音的響度 B.聲音的音調(diào) C.聲音是否悅耳動(dòng)聽(tīng) D.其它特征
( )7.電視機(jī)的遙控器上,有幾個(gè)按鈕,如圖所示,其中控制響度大小的是
活動(dòng)二 辨別由不同
4、物體發(fā)出的聲音
1.游戲 聽(tīng)聽(tīng)我是誰(shuí)? 一位同學(xué)發(fā)聲,另一位同學(xué)猜猜他(她)是誰(shuí)?
2.聽(tīng)一段音樂(lè),說(shuō)一說(shuō)是由哪些樂(lè)器演奏的?
3.思考:我們憑聲音的什么特征辨別出熟人的聲音?憑什么辨別出樂(lè)器?
4.樂(lè)音是由聲源如何產(chǎn)生的?樂(lè)音由哪三個(gè)特征?
5.不同的聲源,為什么音色不同?
[檢測(cè)反饋]
( )1.當(dāng)喇叭里響起“我和你,心連心,共住地球村……”的男聲演唱時(shí),小明和小亮齊聲說(shuō):“是劉歡在演唱!”他們作出判斷的依據(jù)是:不同演員聲音的
A.音調(diào)不同 B.響度不同 C.音色不
5、同 D.聲速不同
2一個(gè)同學(xué)遲到了,走到門外聽(tīng)到上課老師的聲音,就知道正在上物理課。他除了根據(jù)講課內(nèi)容外還可以根據(jù)聲音的 來(lái)判斷。
3.春晚的小品《不差錢》,贏得了全國(guó)觀眾的喜歡,小艷在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)到“小沈陽(yáng)”的聲音是由
產(chǎn)生的,靠 傳播過(guò)來(lái)的,“小沈陽(yáng)”模仿“刀郎”的聲音很逼真,是因?yàn)樗麄兊? 相似。
4.科學(xué)探究(一)
用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃,探究塑料片振動(dòng)發(fā)聲的高低與振動(dòng)快慢的關(guān)系。
(1)如圖所示,用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃兩次,第一次快些,第二次慢些,則聽(tīng)到的第一次比第二次的音調(diào)_______
6、些。
(2)如下圖,用薄塑料片在甲、乙兩把塑料梳子的齒上用同樣的速度各劃一次,則聽(tīng)到的第一次比第二次的音調(diào)_______些。
【鞏固提升】
1.聲音的三個(gè)特征為______、______和______。其中與振幅有關(guān)的是_________,與頻率有關(guān)的是________。鋼琴、吉他、笛子等樂(lè)器發(fā)出的聲音,可以將它們區(qū)分開,是因?yàn)樗鼈兊腳_________不同。
2.在一根長(zhǎng)鐵管的一端打擊一下,另一同學(xué)在另一端能聽(tīng)到_____次打擊聲,第一次聽(tīng)到的聲音是________傳來(lái)的,第二次聽(tīng)到的聲音是_______傳來(lái)的。
3.很多人喜歡聽(tīng)宋祖英唱的民歌,只要聽(tīng)到廣播播放她的歌聲就能知道
7、這是宋祖英唱的,他們是根據(jù)聲音的__ ___來(lái)分辨的。
4.唐詩(shī)《楓橋夜泊》中的詩(shī)句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是因?yàn)殓娛艿缴说淖矒舢a(chǎn)生 發(fā)出的,客船上的人能辨別出傳來(lái)的是“鐘聲”,他是根據(jù)聲音的 來(lái)判定的。
( )5.“未見(jiàn)其人,先聞其聲”,就能判斷來(lái)的熟人是誰(shuí),主要是依據(jù)講話人的
A.響度 B.音調(diào)
C.音色 D.頻率
( )6.電子琴能模仿各種樂(lè)
8、器發(fā)出的聲音,在技術(shù)上要解決的關(guān)鍵是能模仿各種樂(lè)器發(fā)出聲音的
A.音調(diào) B.音色
C.響度 D.音色和音調(diào)
( )7.演奏同一樂(lè)曲時(shí),人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)樗鼈兊?
A.響度不同 B.音調(diào)不同
C.音色不同 D.節(jié)奏不同
( )8. “超女”全國(guó)決賽亞軍
9、譚維維,是一位愛(ài)自貢、愛(ài)家鄉(xiāng)的優(yōu)秀歌手,她的媽媽每當(dāng)從收音機(jī)中收聽(tīng)到譚維維演唱的歌曲時(shí),根據(jù)歌聲立刻就能判斷出是女兒維維在演唱。媽媽主要是根據(jù)下列什么來(lái)判斷的?
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.歌詞
( )9.如圖、小白兔能分辨出叫門的聲音不是外婆的
聲音,是根據(jù)聲音的什么來(lái)判斷的
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.歌詞
( )10.一種新型保險(xiǎn)柜安裝有聲紋鎖,只有主人說(shuō)出事先設(shè)定的暗語(yǔ)才能打開,別人即使說(shuō)出暗語(yǔ)也打不開鎖。這種聲紋鎖辨別主人聲音的依據(jù)是
A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.聲速
( )11. 如圖所示,圖片顯示研究的問(wèn)題不同的是
A B C D