《江蘇省淮安市八年級物理上冊 2.2 汽化和液化導(dǎo)學(xué)案(2)(無答案)(新版)蘇科版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省淮安市八年級物理上冊 2.2 汽化和液化導(dǎo)學(xué)案(2)(無答案)(新版)蘇科版(通用)(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、汽化和液化
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
1.能用概念辨別日常生活中兩種汽化方式:蒸發(fā)和沸騰;
2.通過觀察水的沸騰實驗,知道液體的沸騰特點;經(jīng)歷科學(xué)實驗的基本過程,體會物理實驗的魅力;初步認識圖象是一種比較直觀的表示物理量變化的方法。
3.了解蒸發(fā)和沸騰的相同點和不同點。
[活動方案]
活動一 認識沸騰現(xiàn)象
播放用手機拍攝家庭生活中煮飯和燒水時情景視頻,粗略得出蒸發(fā)與沸騰兩種汽化現(xiàn)象的區(qū)別。
沸騰也是由 態(tài)變?yōu)? 態(tài)的汽化現(xiàn)象,所以 和 是汽化的兩種不同方式。
活動二 實驗觀察水的沸騰現(xiàn)象
1.實驗步驟:①向燒杯中注入適量水,用酒精燈加熱。②描
2、述實驗中聲音和氣泡的情況。
③當(dāng)水溫升到90℃時,每隔一分鐘記錄溫度計的示數(shù)。
④拿走酒精燈停止加熱,觀察水的沸騰情況。⑤數(shù)據(jù)分析。
2.?dāng)?shù)據(jù)記錄將數(shù)據(jù)填到書上表格中,并將實驗現(xiàn)象準(zhǔn)確填入下面的空格中:
水中氣泡在沸騰前________,沸騰時___________。沸騰前,對水加熱,水的溫度_______,沸騰時,繼續(xù)對水加熱,此時水的溫度是_______攝氏度,說明水沸騰后溫度保持_______。
水中聲音在沸騰前___________,沸騰時___________。
水沸騰后拿走酒精燈,停止加熱,水___________,說明水沸騰時要____熱。實驗時水到達_____℃,才
3、開始沸騰,所以水必須滿足:1、___________,2、___________才會沸騰。
3.完成課本35頁水的沸騰圖象并分析;
4.歸納總結(jié):①沸騰是在液體的______和______同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象;
②液體沸騰時需要 熱,且溫度 ;
③液體沸騰時的溫度叫 點。
5.拓展與提升:閱讀書本36頁沸點表。在標(biāo)準(zhǔn)大氣下,水沸騰時的溫度是 ℃。在表中查看沸點表可知,不同物質(zhì)的沸點是_______。其中水銀的沸點是_______,酒精的沸點是_______。故測量沸水應(yīng)用_______溫度計。在表中液態(tài)氮和液態(tài)的氧的沸點_______,由
4、此可用于分離和提純氣體。
活動三 比較蒸發(fā)和沸騰
結(jié)合上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,你認為蒸發(fā)和沸騰有什么相同點和不同點?
蒸發(fā)
沸騰
相同點
都屬于 現(xiàn)象,都需要 熱
不同點
發(fā)生部位不同
劇烈程度不同
溫度條件不同
溫度變化不同
[檢測反饋]
1.某同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中,記錄下了水在不同時刻的溫度值,如下表:
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
溫度/℃
90
92
94
96
98
100
100
100
100
100
5、
根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以看出:沸騰前,對水加熱,水的溫度 (上升/保持不變/下降)。實驗中,水的沸點是 ℃。停止對水加熱,水 (能/不能)沸騰。可見,沸騰 (需要/不需要)吸熱,水的沸騰過程中溫度 (上升/不變/下降)
2.蒸發(fā)是發(fā)生在液體的 ,它可以在 溫度下進行;而沸騰是發(fā)生在液體的 的劇烈汽化現(xiàn)象,它只能在 下進行。蒸發(fā)和沸騰都要 (吸收/放出)熱量。
( )3.當(dāng)某種液體的溫度達到它的沸點時,有關(guān)該液體的說法
6、中不正確的是
A.一定在蒸發(fā) B.一定在沸騰 C.可能在沸騰 D.蒸發(fā)和沸騰可能同時進行
( )4.關(guān)于對“觀察水的沸騰”實驗現(xiàn)象的描述,正確的是
A.水在沸騰時,溫度越來越高
B.開始加熱時,內(nèi)部就有大量的氣泡產(chǎn)生
C.沸騰時,氣泡在上升過程中體積變大
D.沸騰時,氣泡在上升過程中體積逐漸變小
( )5.將燒杯中的水加熱至沸騰,沸點是100℃,如果把杯中的水量減去一半后,重新加熱至沸騰,它的沸點是
A.等于100℃ B.小于100℃ C.大于100℃ D.都有可能
( )6.小明兩次煮
7、雞蛋,第一次在水燒開后繼續(xù)用急火煮,直到煮熟;第二次在水燒開后將火焰調(diào)小,但仍保持鍋中的水沸騰,直到煮熟。兩次比較發(fā)現(xiàn)
A. 第一種方法比第二種方法省燃料又省時間
B. 第一種方法費燃料但省時間
C. 第二種方法比第一種方法省燃料但費時間
D. 第二種方法比第一種方法省燃料,兩種方法所用時間相近
( )7. 將面制品放在水中煮,不會變黃變焦;而放在油中煎會發(fā)黃變焦,這說明
A.油放出的熱比水多 B.油中有致黃致焦的物質(zhì)
C.油的沸點比水高 D.油比水傳熱性能好
[鞏固提升]
( )1.關(guān)于蒸發(fā)和沸騰,下列說法正確的是
A.蒸發(fā)
8、和沸騰都要吸收熱量且溫度都保持不變? B. 80℃的水可能正在沸騰
C.蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生,故蒸發(fā)快慢與溫度無關(guān)
D.水的沸點為100?℃,故水溫達到100?℃就一定會沸騰
( )2.生活中常有“揚湯止沸”和“釜底抽薪”的說法。揚湯止沸是指沸騰的水滔起來再倒回去,釜底抽薪是指從鍋下抽掉燃燒著的木柴。應(yīng)用你所學(xué)的知識分析下列說法正確的是:
A、“揚湯止沸”和“釜底抽薪”都只能暫時止沸;
B、“揚湯止沸”和“釜底抽薪”都能徹底止沸;
C、“揚湯止沸”只能暫時止沸,“釜底抽薪”能徹底止沸;
D、“揚湯止沸”能徹底止沸,“釜底抽薪”只能暫時止沸。
( )
9、3.從事封建迷信活動的巫師,常表演雙手放入油鍋的騙人把戲。他將雙手伸進翻滾的油鍋里,而手并沒有被燙傷,這是因為
A.巫師有特異功能,油不會將他燙傷 B.油鍋里的食用油沸騰時溫度不高
C.油鍋里是醋和油的均勻混合液,混合液的沸點低
D.油鍋里下層是沸點較低的醋,上層是油,醋沸騰時,油并未沸騰
( )4.燒杯中盛有足夠的水,把盛有水的試管放到燒杯里(試管未接觸燒杯底部),用酒精燈在燒杯下加熱,當(dāng)燒杯中的水沸騰后再繼續(xù)加熱,則以下說法中正確的是
A.試管里的水溫度不會達到沸點,所以不會沸騰
B.試管里的水也跟著沸騰 C.經(jīng)過一段時間后,試管里的水才沸騰
10、
D.試管里的水溫可以達到沸點,但因為不能繼續(xù)吸熱,所以不會沸騰
5.在觀察水的沸騰實驗中,一位同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如右圖所示,則圖 一定水在沸騰前的情況,
圖 一定水在沸騰時的情況;當(dāng)水溫升到90℃時,
每隔1分鐘記錄一次水溫,5分鐘后水開始沸騰,
接著又觀察、記錄了5分鐘,數(shù)據(jù)見下表:
(1)分析表中數(shù)據(jù)時,發(fā)現(xiàn)該同學(xué)有一溫度數(shù)據(jù)記錄是不
妥的,不妥的數(shù)據(jù)是第 min的數(shù)值,應(yīng)該為 ;
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
溫度/℃
90
92
94
96
98
99
99
96
99
99
99
(2)該同學(xué)根據(jù)觀察現(xiàn)象,分析數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論:
① 沸騰是液體表面和內(nèi)部同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象;
② 前5分鐘水吸收熱量,溫度升高;
你還可以總結(jié)出的結(jié)論有:
③ ;
④ 。