《江蘇省淮安市漣水縣高溝中學(xué)九年級物理上冊 電功率導(dǎo)學(xué)案(2)(無答案) 蘇科版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省淮安市漣水縣高溝中學(xué)九年級物理上冊 電功率導(dǎo)學(xué)案(2)(無答案) 蘇科版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、電功率導(dǎo)學(xué)案(2)
班級 姓名 學(xué)號
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、理解測定小燈泡電功率的方法,能根據(jù)測量電功率的實驗需要,正確選擇器材、設(shè)計電路和確定實驗步驟;
2、通過完成測量小燈泡電功率的實驗,理解用電器額定功率和實際功率的區(qū)別。
3、利用額定功率和實際功率的區(qū)別及所學(xué)知識解決實際生活中的問題,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、學(xué)習(xí)重點:目標(biāo)1、2、3
學(xué)習(xí)難點:目標(biāo)2
三、自主學(xué)習(xí)
怎樣測量小燈泡的電阻?請寫出實驗原理、畫出實驗電路圖、滑動變阻器在這個實驗中的作用是?
四、合作探究
活動 測量小燈泡的電功率
1、實驗原理:
2、 。
2、實驗器材:
3、實驗電路圖:
4、通過實驗,完成書上表格內(nèi)容。
五、達(dá)標(biāo)鞏固
1、在“測量小燈泡電功率”的實驗中,已知電源為兩節(jié)鉛蓄電池,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10W,滑動變阻器上標(biāo)有“20W lA'’字樣,某同學(xué)已連接的部分電路如圖甲.
(1)該同學(xué)連接的電路中有錯誤,請用筆在錯誤處劃“×”標(biāo)明.
(2)錯誤改正后,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,在圖甲中把電路連接完整.
(3)閉合開關(guān),將變阻器的滑片移到某位置時,電壓表示數(shù)為2.5V,電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時小燈泡中的電流是______A,小燈泡的額定功率是___
3、_________W.
(4)另一同學(xué)連好電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡先很亮后熄滅,你認(rèn)為他在連接電路時可能出現(xiàn)的問題是______________________________________.
額定電壓
220V
額定功率
900W
額定頻率
50Hz
額定容積
5L
2、右表為某電飯鍋的主要參數(shù)。由此可知,在額定電壓下工作,通過電飯鍋的電流約是?電飯鍋正常工作0.5h,消耗的電能是?如果現(xiàn)在電路中電壓是210V,那么此時電飯鍋實際功率是多少?
3、某校學(xué)生宿舍走廊的路燈,原來用一盞“220V 40W”的白熾燈,每晚亮10小時。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)燈泡容易損壞
4、,需要經(jīng)常更換。后來,學(xué)校電工用兩盞“220V 40W”的燈泡串聯(lián)后代替原路燈。結(jié)果,兩盞燈的亮度比改裝前要暗,但燈泡使用壽命明顯延長。改裝前,一盞路燈每晚需要消耗多少電能?改裝后兩燈的總功率是多少?比原來省電還是費電?
4、小明的爸爸從國外帶回一只旅行電熱壺,下表是其譯成中文的說明書。
(1)小明說這個壺在中國家庭電路中不能直接使用,請你解釋其原因 。
額定電壓
110V
額定功率
550W
容積
1L
(2)小明說可以將此壺與一只電阻串聯(lián)后使用,請你幫他計算出該電阻的阻值是多少?
(3)此壺正常工作時,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將一壺20℃的水燒開至少需要多長時間?(不計熱損失)