《陜西省山陽(yáng)縣色河中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 7 背影（第3課時(shí)）學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《陜西省山陽(yáng)縣色河中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 7 背影（第3課時(shí)）學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、背影
學(xué)習(xí)內(nèi)容
第 二單元（章）第七課：背影 第3_課時(shí) 課型：新授課
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)通過(guò)理解關(guān)鍵詞語(yǔ)的含義，體會(huì)語(yǔ)句所表達(dá)的父子之間的濃濃親情。
2、學(xué)習(xí)本文抓住人物形象的一個(gè)特征在特定的環(huán)境下進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě)的特點(diǎn)。
3、珍愛(ài)親情，增進(jìn)與父母的溝通與交流，培養(yǎng)中華民族傳統(tǒng)美德。
重難點(diǎn)：
1、體會(huì)細(xì)節(jié)描寫(xiě)的魅力，品味賞析文章樸實(shí)飽含深情的語(yǔ)言。
2、理解深沉的父子之情
時(shí)間分配
導(dǎo)課 3 分、自學(xué) 15 分、交流展示 15 分、小結(jié) 2 分、鞏固 5 分
學(xué)習(xí)過(guò)程
學(xué)案（學(xué)習(xí)過(guò)程）
導(dǎo)案（學(xué)法指導(dǎo)）
一、 自學(xué)新知：
1、 迅速瀏覽全文。本文語(yǔ)言十分
2、樸實(shí)，特別是父親的話(huà)，雖然不多，卻含義豐富。請(qǐng)勾出來(lái)仔細(xì)體會(huì)
2、 《背影》中作者留了幾次淚，表達(dá)了怎樣的情感，請(qǐng)分別指出。
第一次：
第二次：
第三次：
第四次：
二、合作探究
1、請(qǐng)找出父親送兒子上車(chē)的過(guò)程說(shuō)的四句話(huà)，并體會(huì)它所含的意思。
明確：
Ａ、這四句話(huà)都很簡(jiǎn)短，意思也很平常。這樣簡(jiǎn)短平常的話(huà)是否缺乏感情？
明確：
Ｂ、這4句樸實(shí)而簡(jiǎn)潔的話(huà)包含著父親怎樣的深情？請(qǐng)具體說(shuō)明。
3、作者寫(xiě)“背影”的同時(shí)，又寫(xiě)了幾次流淚，分別表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
3、明確：
三、課堂展示
四、拓展延伸
課文第五段中，作者一再說(shuō)自己“聰明過(guò)分”“太聰明”，為什么這么說(shuō)？你在自己長(zhǎng)輩面前，也有過(guò)這種自作聰明的情況嗎?現(xiàn)在你如何評(píng)價(jià)自己當(dāng)時(shí)的作法？
五、課堂小結(jié)
有一句話(huà)，值得你銘記一生： 世界上最大的是海洋， 比海洋更大的是天空， 比天空更大的， 是父母對(duì)兒女的恩情！ 父母的愛(ài)很平常，也很實(shí)在：也許只是一個(gè)眼神，也許只是一句叮嚀，也許只是早餐時(shí)裝在你書(shū)包里的一盒牛奶??????
但父母的愛(ài)也很偉大，值得我們?nèi)ジ卸?。大家不妨試著在父母疲倦時(shí)端上一杯熱茶，在餐桌上給他們夾一次菜，在他們工作之余給他們捶捶背、揉揉肩……
六、課堂檢測(cè)
1
4、、書(shū)寫(xiě)完全正確的（ ）
A．悲哀衰弱 妥帖 諸多 B．慘淡蹤跡 柵欄 鉤留
C．晶螢交御 奔喪 狼藉 D．虧空賦閑 謀事 躊躇
2、選出加粗字解釋完全正確的一組（ ）
A．變賣(mài)典質(zhì)（抵押）妥貼（恰當(dāng)，合適）
B．舉箸提筆（筷子）觸目傷懷（心）
C．瑣屑（細(xì)小而繁多）家中光景（時(shí)光）
D．頹唐（失敗的樣子）自已（控制，抑制?。?
3、完成學(xué)案課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練p28頁(yè)1—7題。
新課導(dǎo)入：上節(jié)課大家一直都認(rèn)為第六段寫(xiě)得最感人,今天我們就一起來(lái)賞析這一段及其他部分。
自學(xué)指導(dǎo)
1、 一系列動(dòng)詞
2、 從課文中勾畫(huà)
3、 送別時(shí)心里難過(guò)的情感
5、，為兒子做點(diǎn)什么來(lái)減輕自己的痛苦。
1、
<1>不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫?
<2>我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。
<3>我走了，到那邊來(lái)信！
<4>進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人。
A、
不是，樸素的言語(yǔ)中往往含有深摯的愛(ài)；平淡的話(huà)語(yǔ)里往往有不平靜的心情。）
B、
<1>不要緊，他們?nèi)ゲ缓谩?
——父親當(dāng)時(shí)急于謀事，在生存的巨大壓力之下，憂(yōu)心如焚，但是兒子在他心目中高于一切，惟恐兒子路上有什么閃失，所以最后決定還是由自己親自送。
<2>我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。
——父親已經(jīng)把兒子送上車(chē)，已經(jīng)關(guān)照得無(wú)微不至，兒子也勸父親可以走了，而父親還覺(jué)得沒(méi)有盡夠心意，看見(jiàn)站上有賣(mài)橘子的，便要去給兒子買(mǎi)橘子。過(guò)鐵道不容易，自己受點(diǎn)累，能讓兒子受用，他是心甘情愿的。他還生怕兒子跟著出來(lái)，忘了行李。父親的關(guān)懷真是無(wú)微不至。
<3>我走了，到那邊來(lái)信!
——惦念路途平安，要等到兒子回到北京來(lái)信報(bào)平安，才能放心。
<4>進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人。
——走了幾步就回頭，可見(jiàn)心里還是惦記著兒子，依依不舍。又想到兒子所帶的行李，叫兒子小心，什么都為兒子著想。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
①難過(guò)的淚(見(jiàn)父親,睹家境,想祖母)
②感激的淚(望父親買(mǎi)橘,父子離別)
③惜別的淚(背影遠(yuǎn)去，依依惜別)
④辛酸的淚(再現(xiàn)背影,淚光瑩瑩)
教學(xué)反思
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