《2020年高考物理復習 知能演練提升 第五章 第四講 每課一測》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2020年高考物理復習 知能演練提升 第五章 第四講 每課一測(8頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、[每課一測]
1.自然現(xiàn)象中蘊藏著許多物理知識,如圖1所示為一個盛水袋,某人從側面緩慢推袋壁使它變形,則水的勢能( )
A.增大 B.變小
C.不變 D.不能確定 圖1
解析:人推袋壁使它變形,對它做了功,由功能關系可得,水的重力勢能增加,A正確。
答案:A
2.運動員跳傘將經歷開傘前后的加速下降和減速下降兩個過程。將人和傘看成一個系統(tǒng),在這兩個過程中,下列說法正確的是( )
A.阻力對系統(tǒng)始終做負功
B.系統(tǒng)受到的合外力始終向下
C.重力做功使系統(tǒng)的重力勢能增加
D.任意相等的時間內重力做的功相等
解析:阻力
2、的方向總與運動方向相反,故阻力總做負功,A正確;運動員加速下降時合外力向下,減速下降時合外力向上,B錯誤;重力做功使系統(tǒng)重力勢能減少,C錯誤;由于做變速運動,任意相等時間內的下落高度h不相等,所以重力做功W=mgh不相等,D錯誤。
答案:A
3.構建和諧型、節(jié)約型社會深得民心,遍布于生活的方方面面。自動充電式電動自行車就是很好的一例,將電動自行車的前輪裝有發(fā)電機,發(fā)電機與蓄電池連接。當騎車者用力蹬車或電動自行車自動滑行時,自行車就可以通過發(fā)電機向蓄電池充電,將其他形式的能轉化成電能儲存起來?,F(xiàn)有某人騎車以600 J的初總動 圖2
能在粗糙的水平路面上滑行,第一次關閉自動充電裝置,讓
3、車自由滑行,其動能隨位移變化關系如圖2中的線①所示;第二次啟動自動充電裝置,其動能隨位移變化關系如圖線②所示,則第二次向蓄電池所充的電能是( )
A.600 J B.360 J
C.300 J D.240 J
解析:設自行車的總質量為m,第一次關閉自動充電裝置,由動能定理有-μmgL1=0-Ek,第二次啟動自動充電裝置,由功能關系有Ek=μmgL2+E電,代入數(shù)據解得E電=240 J,D正確。
答案:D
4.如圖3所示,小球從A點以初速度v0沿粗糙斜面向上運動,到達最高點B后返回,C為AB的中點。下列說法中正確的是( )
A.小球從A出發(fā)到返回A的過程中,位
4、移為零,外力做功為零 圖3
B.小球從A到C與從C到B的過程,減少的動能相等
C.小球從A到C與從C到B的過程,速度的變化率相等
D.小球從A到C與從C到B的過程,損失的機械能相等
解析:小球從A出發(fā)到返回A的過程中,位移為零,重力做功為零,但有摩擦力做負功,選項A錯誤;因為C為AB的中點,小球從A到C與從C到B的過程合外力恒定,加速度恒定,速度的變化率相等,選項C正確;又因為重力做功相等,摩擦力做功相等,則合外力做功相等,故減少的動能相等,損失的機械能相等,選項B、D正確。
答案:BCD
5.如圖4所示,某段滑雪雪道傾角為30°,總質量為m(包括雪具在內)的滑雪運動員從
5、距底端高為h處的雪道上由靜止開始勻加速下滑,加速度為g,在他從上向下滑到底端的過程中,下列說法正確的是( ) 圖4
A.運動員減少的重力勢能全部轉化為動能
B.運動員獲得的動能為mgh
C.運動員克服摩擦力做功為mgh
D.下滑過程中系統(tǒng)減少的機械能為mgh
解析:運動員的加速度為g,小于gsin30°,所以必受摩擦力,且大小為mg,克服摩擦力做功為mg×=mgh,故C錯;摩擦力做功,機械能不守恒,減少的重力勢能沒有全部轉化為動能,而是有mgh轉化為內能,故A錯,D正確;由動能定理知,運動員獲得的動能為mg×=mgh,故B錯。
答案:D
6.如圖5所示,
6、粗糙的斜面與光滑的水平面相連接,滑塊沿水平面以速度v0運動。設滑塊運動到A點的時刻為t=0,距A點的水平距離為x,水平速度為vx。由于v0不同,從A點到B點的幾種可能的運動圖 圖5
像如下列選項所示,其中表示摩擦力做功最大的是( )
圖6
解析:從A選項的水平位移與時間成正比關系可知,滑塊做平拋運動,摩擦力必定為零;B選項說明滑塊先做平拋運動后在水平地面上運動,水平速度突然增大,摩擦力依然為零;對C選項,水平速度不變,為平拋運動,摩擦力為零;對D選項水平速度與時間成正比,說明滑塊在斜面上做勻加速直線運動,有摩擦力,故摩擦力做功最大的是D圖像所顯示的情境,D正確。
答案:D
7、
7.(2020·桂林模擬)滑板是現(xiàn)在非常流行的一種運動,如圖7所示,一滑板運動員以7 m/s的初速度從曲面的A點下滑,運動到B點時速度仍為7 m/s,若他以6 m/s的初速度仍由A點下滑,則他運動到B點時的速度( ) 圖7
A.大于6 m/s B.等于6 m/s
C.小于6 m/s D.條件不足,無法計算
解析:當初速度為7 m/s時,由功能關系知,運動員克服摩擦力做的功等于減少的重力勢能。運動員做的曲線運動可看成圓周運動,當初速度變?yōu)? m/s時,所需的向心力變小,因而運動員對軌道的壓力變小,由Ff=μFN知運動員所受的摩擦力減小,故從A
8、到B過程中克服摩擦力做的功減少,而重力勢能變化量不變,故運動員在B點的動能大于他在A點的動能,A正確。
答案:A
8.如圖8所示,豎直平面內放一直角桿MON,桿的水平部分粗糙,動摩擦因數(shù)μ=0.2,桿的豎直部分光滑。兩部分各套有質量均為1 kg的小球A和B,A、B球間用細繩相連。初始A、B均處于靜止狀態(tài),已知:OA=3 m,OB=4 m,若A球在水平拉力的作用下向右緩慢地移動1 m(取g=10 m/s2),那么該過程中拉力F做功為( ) 圖8
A.14 J B.10 J
C.6 J D.4 J
解析:由題意可知,繩長AB==5 m,若A球向右移動1
9、m,OA′=4 m,則OB′==3 m,即B球升高hB=1 m;對整體(A+B)進行受力分析,在豎直方向,桿對A球的支持力FN=(mA+mB)g,球A受到的摩擦力FfA=μFN=4 N,由功能關系可知,拉力F做的功WF=mBg·hB+FfA·xA=14 J,選項A正確。
答案:A
9.如圖9所示,在水平地面上固定一傾角為θ的光滑絕緣斜面,斜面處于電場強度大小為E、方向沿斜面向下的勻強電場中。一勁度系數(shù)為k的絕緣輕質彈簧的一端固定在斜面底端,整根彈簧處于自然狀態(tài)。一質量為m、帶電荷量為q(q>0)的滑塊從距離彈簧上端為x0處 圖9
靜止釋放,滑塊在運動過程中電荷量保持不變。設
10、滑塊與彈簧接觸過程沒有機械能損失,彈簧始終處在彈性限度內,重力加速度大小為g,則( )
A.當滑塊的速度最大時,彈簧的彈性勢能最大
B.當滑塊的速度最大時,系統(tǒng)的機械能最大
C.當滑塊的加速度最大時,彈簧的彈性勢能最大
D.當滑塊的加速度最大時,系統(tǒng)的機械能最大
解析:滑塊接觸彈簧后,彈力逐漸增大,滑塊先做加速度逐漸減小的加速運動,再做加速度逐漸增大的加速運動,當加速度為零時,速度最大,此時彈簧還沒壓縮到最短,故彈性勢能不是最大,A項錯誤;根據重力以外的力做功量度了機械能的變化,在向下運動過程中,電場力做正功,機械能在增大,運動到速度為零時,電場力做功最多,機械能最大,B項錯誤;當
11、速度為零時,加速度最大,此時彈簧壓縮到最短,故彈性勢能最大,電場力做功最多,故機械能最大,CD正確。
答案:CD
10.如圖10所示,水平傳送帶由電動機帶動,并始終保持以速度v勻速運動,現(xiàn)將質量為m的某物塊由靜止釋放在傳送帶上的左端,過一會兒物塊能保持與傳送帶相對靜止,設物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,對于這一過程,下列說法正確的是( )
圖10
A.摩擦力對物塊做的功為0.5mv2
B.物塊對傳送帶做功為0.5mv2
C.系統(tǒng)摩擦生熱為0.5mv2
D.電動機多做的功為mv2
解析:對物塊運用動能定理,摩擦力做的功等于物塊動能的增加,即0.5mv2,故A正確;傳送帶的位
12、移是物塊位移的兩倍,所以物塊對傳送帶做功是摩擦力對物塊做功的兩倍,物塊對傳送帶做負功,即-mv2,故B錯;電動機多做的功就是克服傳送帶的摩擦力做的功,也為mv2,故D正確;系統(tǒng)摩擦生熱等于摩擦力與相對位移的乘積,故C正確。
答案:ACD
11.(2020·廣州模擬)如圖11所示,將質量均為m,厚度不計的兩物塊A、B用輕質彈簧相連接。第一次只用手托著B物塊于H高處,A在彈簧的作用下處于靜止狀態(tài),現(xiàn)將彈簧鎖定,此時彈簧的彈性勢能為Ep, 圖11
現(xiàn)由靜止釋放A、B,B物塊著地后速度立即變?yōu)榱?,同時彈簧解除鎖定,在隨后的過程中B物塊恰能離開地面但不繼續(xù)上升。第二次用手拿著A、B兩物塊,使
13、彈簧豎直并處于原長狀態(tài),此時物塊B離地面的距離也為H,然后由靜止同時釋放A、B,B物塊著地后速度同樣立即變?yōu)榱?,試求?
(1)第二次釋放A、B后,A上升至彈簧恢復原長時的速度大小v1;
(2)第二次釋放A、B后,B剛要離開地面時A的速度大小v2。
解析:(1)第二次釋放A、B后,A上升至彈簧恢復原長時的速度大小等于B剛接觸地面時A的速度大小,所以mgH=mv12,v1=。
(2)第一次彈簧解除鎖定時與兩次B剛要離開地面時的彈性勢能均為Ep,設第一次彈簧解除鎖定后A上升的最大高度為h,則
mv12=mgh,mv12=mg+mv22+Ep
所以:v2= 。
答案:(1) (2)
14、12.如圖12所示,豎直平面內的軌道ABCD由水平軌道AB與光滑的四分之一圓弧軌道CD組成,AB恰與圓弧CD在C點相切,軌道固定在水平面上。一個質量為m的小物塊(可視為質點)從軌道的A端以初動能E沖上水平軌道AB,沿著軌道運動,由DC弧滑下后停在水平軌道AB的中點。已知水平軌道AB長為L。求:
圖12
(1)小物塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ?
(2)為了保證小物塊不從軌道的D端離開軌道,圓弧軌道的半徑R至少是多大?
(3)若圓弧軌道的半徑R取第(2)問計算出的最小值,增大小物塊的初動能,使得小物塊沖上軌道后可以達到最大高度是1.5R處,試求小物塊的初動能并分析小物塊能否停在水平軌道
15、上。如果能,將停在何處?如果不能,將以多大速度離開水平軌道?
解析:(1)小物塊最終停在AB的中點,在這個過程中,由動能定理得-μmg(L+0.5L)=-E
解得μ=。
(2)若小物塊剛好到達D處,速度為零,由動能定理有-μmg·L-mg·R=-E
解得CD圓弧半徑至少為R=。
(3)設小物塊以初動能E′沖上軌道,可以達到的最大高度是1.5R,由動能定理得
-μmgL-1.5mgR=-E′,
解得E′=
小物塊滑回C點時的動能為EC=1.5mgR=,由于EC<μmgL=,故小物塊將停在軌道上
設到A點的距離為x,有-μmg(L-x)=-EC
解得x=L
即小物塊最終停在水平滑道AB上,距A點L處。
答案:(1) (2) (3)見解析