《江西省金溪縣第二中學(xué)九年級物理全冊 第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展 22.3-4 太陽能、能源與可持續(xù)發(fā)展導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江西省金溪縣第二中學(xué)九年級物理全冊 第二十二章 能源與可持續(xù)發(fā)展 22.3-4 太陽能、能源與可持續(xù)發(fā)展導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(通用)(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、22.3-4 太陽能、能源與可持續(xù)發(fā)展
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解太陽是巨大的“核能火爐”
2、了解太陽能是人類能源的寶庫及太陽能的利用
3、了解能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的方向性。
4、認(rèn)識能源消耗對環(huán)境的影響。
【學(xué)習(xí)重點】1、太陽能的特點和在生產(chǎn)、生活中的利用
2、三次能源革命的主要標(biāo)志以及給人類帶來的進(jìn)步
【學(xué)習(xí)難點】1、太陽的相關(guān)知識;2、能源轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的方向性的理解
【知識鏈接】1、化石能源是______(一次、二次)能源。
2、核能釋放的兩種方式:________、_________。
【探究新知】
一、太陽能
(一)太陽——巨大的“核能火爐”
1、在太陽內(nèi)部,
2、 在超高溫下發(fā)生聚變,釋放出巨大 。大部分太陽能以
和 形式向四周輻射開去。
2、太陽核心溫度高達(dá)____________攝氏度,表面溫度約_________攝氏度。
(二)太陽能是人類能源的寶庫
太陽在向外輻射的能量中,只有20億分之一傳遞到地球,像我們今天開采 來獲取能量,實際上是在開采上億年前地球所接收的 ??;所以, 是我們今天所用大部分能量的源泉。
(三)太陽能的利用
1、人類除了間接利用貯在化石燃料中的 外,還設(shè)法直接利用 。
2、目前直接利用太陽能的方式有兩種:
一種是_______________把
3、水等物質(zhì)加熱。如____________________。
一種是_____________________________轉(zhuǎn)化成電能。如______________。
二、能源與可持續(xù)發(fā)展
1、能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性
(1)既然能量是守恒的,為什么我們還常說在節(jié)約能源呢?
(2)如何理解能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性?
2、能源消耗對環(huán)境的影響
(1)人類在耗用各種能源時,不可避免地會對環(huán)境造成影響,能源消耗對環(huán)境造成哪些影響?怎樣有效保護(hù)環(huán)境?
(2)看P179的“想想議議”完成其表格內(nèi)容,并說明能源消耗對環(huán)境的影響主要體現(xiàn)在
4、 、 、 、 等方面。
3、能源與可持續(xù)發(fā)展
(1)能源的利用要考慮可持續(xù)發(fā)展,既在滿足當(dāng)代人的需要,又要考慮后人的需求,一方面: ;另一方面: 。
(2)能源根據(jù)是否在短期內(nèi)獲得補充,可分為 能源和 能源。 是未來理想能源的一個重要發(fā)展方向。不可再生能源有 、 等;可再生能源有 、 、
5、 等。
(3)未來新能源需滿足那些條件?
【自我檢測】
1、右圖是北京奧運主場館“鳥巢”,采用綠色能源——太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)為整個場館提供電力,是當(dāng)今世界上最大的環(huán)保型體育場。白天,太陽能轉(zhuǎn)化為電能,除供正常使用外,將多余的能量儲存在蓄電池內(nèi)供夜晚使用。請完成下面的方框圖,使其正確反映這個過程中能量發(fā)生轉(zhuǎn)化的情況。
太陽能
電能
光能
2、能源家族中,有木柴、煤炭、石油、天然氣、水能、風(fēng)能、太陽能、核能等,屬于不可再生能源有 ;屬于可再生能源有 。
3、太陽
6、能是人類能源的寶庫,下列能量中不是來源于太陽能的是( )
A、核能 B、水能 C、風(fēng)能 D、化石能源
4、市面上出售一種裝有太陽能電扇的帽子如圖所示。在陽光的照射下,小電扇快速轉(zhuǎn)動,能給炎熱的夏季帶來一絲涼意。該裝置的能量轉(zhuǎn)化情況是 ( )
A.太陽能→電能→機械能
B.太陽能→機械能→電能
C.電能→太陽能→機械能
D.機械能→太陽能→電能
5、關(guān)于太陽能電池,下列說法中錯誤的是( )
A.太陽能電池使用壽命長,不需燃料 B.太陽能電池產(chǎn)生的電壓低
C.太陽能電池使用方便,效率低 D.太陽能電池的成本低
6、能量的轉(zhuǎn)化
7、和轉(zhuǎn)移是有方向性,下列情況中能量轉(zhuǎn)化方向表達(dá)不正確的是 ( )
A、木柴燃燒時,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B、太陽灶把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
C、核電站把核能轉(zhuǎn)化為電能 D、水電站把機械能轉(zhuǎn)化為電能
7、關(guān)于能源的消耗對環(huán)境的影響,下列說法正確的是 ( )
A、為了避免消耗能源對環(huán)境的影響,必須停止使用一切能源
B、燃燒柴薪對周圍環(huán)境沒什么影響。
C、化石燃料中僅僅是煤會對環(huán)境造成污染
D、過量使用能源會對環(huán)境造成嚴(yán)重的破壞
8、關(guān)于能源及其利用,下列說法中錯誤的是 ( )
A.煤、石油和天然氣的化學(xué)能歸根到底來自太陽能
B.能源的利用過程實質(zhì)是能的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程
C.我們一方面要高度重視能源的開發(fā),另一方面也要千方百計注意能源的節(jié)約,提高能
源的利用率
D.由于我國煤和石油的儲量十分豐富,所以太陽能和核能的開發(fā)在我國并不十分重要
【學(xué)案整理】
1、本節(jié)課的收獲:
(1)太陽是個巨大的“核能火爐”,其能量來自 ,太陽能的特點是 。
(2)能量的轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移,都是有 的;根據(jù)是否在短期內(nèi)獲得補充,又可分為 能源和 能源。
2、還有的疑惑: