江西省金溪縣第二中學(xué)九年級物理全冊 第十七章 歐姆定律 17.1.1 探究電流與電壓的關(guān)系導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版

17.1.1 探究電流與電壓的關(guān)系 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過實驗探究，得出并認識電流、電壓的關(guān)系 2、會用兩表測量一段導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流 3、會用滑動變阻器來改變電路中的電流、電壓 4、體驗探究的全過程 【學(xué)習(xí)重點】1、體會用“控制變量”的研究方法研究物理規(guī)律的思路 2、學(xué)習(xí)用列表、圖象分析物理問題 【學(xué)習(xí)難點】會用滑動變阻器來改變電路中的電流、電壓 【知識鏈接】電流表、電壓表的使用；滑動變阻器的作用 【導(dǎo)入新課】 1、對已學(xué)過的電流表、電壓表的使用進行回顧 2、對已學(xué)過的滑動變阻器的作用進行回顧 3、實驗一：如左圖將同一個小燈泡分別接入電源電壓不同的電路。 你能觀察到燈泡的現(xiàn)象是： 4、實驗二：把不同的電阻絲分別接入同一電路中。 如圖，你能觀察到燈泡的現(xiàn)象是： 結(jié)論是：電流大小跟　　　　　有關(guān) 結(jié)論是：電流大小跟　 　　　　有關(guān)。 猜想其關(guān)系是： 猜想其關(guān)系是： 【探究新知】 探究電流與電壓的關(guān)系 1、提出問題： 　　　　　 2、猜想或假設(shè)： 　　　　　 你猜想的依據(jù)是： 　　　 3、 設(shè)計實驗： （1）實驗所需的器材是：電源、導(dǎo)線、開關(guān)、定值電阻、________、________、_______。 （2）該實驗用到的主要物理研究方法是_____________；需控制的物理量是___________；需改變的物理量是____________ （3）畫出該實驗的電路圖 4、進行實驗：按圖連接電路，把測得數(shù)據(jù)填入下表 定值電阻的阻值R= Ω 電壓U/V 電流I/A 5、 分析和論證： 根據(jù)所測量的數(shù)據(jù)，畫出U-I關(guān)系的圖象。 結(jié)論：當(dāng)導(dǎo)體電阻一定時，導(dǎo)體中的電流 與導(dǎo)體兩端的電壓成 6、 評估： （1）連接電路之前開關(guān)應(yīng)________； （2）使用電流表應(yīng)注意： A、與定值電阻________ B、“+ -”接線柱連接要正確 C、要選擇適當(dāng)?shù)腳_______ （3）使用電壓表應(yīng)注意： A、與定值電阻__________ B、“+ -”接線柱連接要正確 C、要選擇適當(dāng)?shù)腳_______ （4）滑動變阻器的作用： A、改變電阻，從而改變通過定值電阻的________； B、進行多次實驗，從而得出__________________。 檢測：1、為了使研究的問題簡單化，在探索電流與電壓關(guān)系的實驗中，保持________不變，只改變_________的大小，所以圖中R是_________電阻，滑動變阻器的作用是改變加在R兩端________的大小。 2、如圖所示，一段導(dǎo)體接在電路中，電流表與電壓表的示數(shù)已列入下表，但有缺少，試將缺少部分填補上(不考慮誤差)，依據(jù)_________________。 電流/A 0.2 0.4 1 電壓/V 1.2 3.6 4.8 【達標(biāo)練習(xí)】 1、 加在一個導(dǎo)體兩端的電壓為1.2V時，通過它的電流是0.2A，如果它的電流增加了1A，則它兩端的電壓是_______V。 2、 通過導(dǎo)體a、b的電流隨電壓的變化情況如右上圖所示，比較a、b的電阻大小，可得結(jié)論為【 】 A、Ra>Rb B、Ra<Rb C、Ra=Rb D、條件不足，無法確定 【學(xué)案整理】 1、 探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系時一定要搞清楚電阻上的電流是果；電阻上兩端電壓是因。電阻上的電流因電阻上兩端電壓改變而改變；但電阻上兩端電壓不會因電阻上的電流改變而改變。 2、 滑動變阻器是靠改變自身在電路中的電阻從而改變通過定值電阻的電流進行多次實驗得出科學(xué)規(guī)律。