《湖北省2020屆九年級(jí)物理全冊(cè) 22 能源與可持續(xù)發(fā)展復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省2020屆九年級(jí)物理全冊(cè) 22 能源與可持續(xù)發(fā)展復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、五、能源與可持續(xù)發(fā)展
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、記住什么是能源以及能源的種類，對(duì)再生能源與不可再生能源能舉出實(shí)例。
2、知道什么是核能及太陽能的優(yōu)點(diǎn)以及帶來的相應(yīng)的問題。
3、能客觀分析現(xiàn)代人對(duì)于能源所面臨的情況，對(duì)節(jié)約能源能提出自己的合理化建議。
【學(xué)習(xí)過程】
一：自主學(xué)習(xí)：
1、引導(dǎo)學(xué)生看書166---180，完本章所學(xué)知識(shí)點(diǎn)（教師巡回指導(dǎo)）
二、完成知識(shí)框架圖
1、能源：
（1）產(chǎn)生方式分：a、一次能源：
（
2、一）能源
b、二次能源：
2、能源
a、常規(guī)能源：
b、二次能源：
分類：
（2）按開發(fā)早晚分
a、可再生能源：
b、不可再生能源：
（3）是否可再生分
3、化石能源：
4、生物質(zhì)能：
能
源
與
探
索
續(xù)
發(fā)
展
1、原子由
3、 、 、 三種粒子組成，質(zhì)子帶 荷，電子帶 電荷，中子 電。
2、 （1）定義： ；
①定義：
②鏈?zhǔn)椒磻?yīng)：
③應(yīng)用
a、核裂變
（2）獲得核
能的途徑
核
能
（二）
核
能
（1）核電
4、分子：核心：核反應(yīng)堆
（2）原子彈：
①定義：
②應(yīng)用：
③特點(diǎn)：
b、核聚變
1、太陽能：
（三）
太
陽
能
（1）間接利用的：化石能源
（2）直接
5、利用太陽
能兩種方式
2、太陽能利
利用的方式
（1）集熱：例
（2）太陽能電池：
3、太陽能優(yōu)點(diǎn)式：a、 b、 c、
4、第一次能源革命： 。
5、第二次能源革命：
6、 。
6、第三次能源革命： 。
（四）
能
源
與
探
索
續(xù)
發(fā)
展
1、21世紀(jì)的能源趨勢(shì)：
2、能量轉(zhuǎn)移的方向性：
3、原源消耗對(duì)環(huán)境的影響：
①
4、未來的理想能源滿足條件 ②
③
5、未來理想的能源是： 。 三、評(píng)價(jià)提升學(xué)習(xí)
１、人們常說，太陽是能源之母，
7、從能源能否可以在短期內(nèi)從自然界中得到補(bǔ)充角度年看，太陽能屬于__________能源（選填“可再生”或“不可再生”）；在石油、天然氣、煤、核能中不是間接來自太陽能的是_______。
2、安全、清潔、方便的太陽能越來越受到人們的重視 和廣泛利用.如圖2所示，一太陽能熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為250kg，溫度為20℃的水，在陽光照射一段時(shí)間后，水溫升高到80℃.［c水=4.2×103J/(kg·℃)］
（1）水吸收的太陽能是多少?
（2）這些能量相當(dāng)于完全燃燒多少千克干木柴放出的熱量? [q干木柴=1.2×107J/kg]
圖2
四、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)
教師出示課堂檢測(cè)答案，組長(zhǎng)批改并反饋學(xué)生做題情況，教師引導(dǎo)糾錯(cuò)，評(píng)價(jià)學(xué)生本節(jié)內(nèi)容的掌握情況。
五、課堂小結(jié)
1、本節(jié)課學(xué)到了什么？還有什么沒有解決？你認(rèn)為哪個(gè)組和個(gè)人表現(xiàn)優(yōu)秀？
2、老師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行評(píng)價(jià)
六、布置作業(yè)
七、教學(xué)反思：
湖北省2020屆九年級(jí)物理全冊(cè) 22 能源與可持續(xù)發(fā)展復(fù)習(xí)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版
