《湖北省2020屆九年級(jí)物理全冊(cè) 21.3 廣播、電視和移動(dòng)通信學(xué)案(無答案)(新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖北省2020屆九年級(jí)物理全冊(cè) 21.3 廣播、電視和移動(dòng)通信學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、三、 廣播、電視和移動(dòng)通信
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、了解廣播、電視和移動(dòng)電話的工作過程。
2、了解電磁波的應(yīng)用對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展的影響。
【學(xué)習(xí)過程】
一、新課引入:通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道,電磁波是一個(gè)大家族,通常用于廣播、電視和移動(dòng)電話的是頻率為數(shù)百千赫至數(shù)百兆赫的那一部分,叫做無線電波。那么無線電波是如何完成廣播、電視和移動(dòng)電話信號(hào)傳遞的呢?本節(jié)課,我們來學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容。
二、獨(dú)立自主學(xué)習(xí):閱讀課本P154---P156的相關(guān)內(nèi)容,然后獨(dú)立完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)。
1、無線電廣播信號(hào)的發(fā)射是由______ 完成的,信號(hào)的接收是由______ 完成的。
2、發(fā)射信號(hào)時(shí),話筒的作
2、用是把______ 轉(zhuǎn)換成______ 。
3、______ 把音頻電信號(hào)加載到高頻電流上,充當(dāng)了裝車工的角色。之后通過______ 發(fā)射到空中。
4、收音機(jī)的______ 能接收到各種各樣的電磁波。
5、轉(zhuǎn)動(dòng)收音機(jī)_____ _的旋鈕,可以從中選出特定頻率的信號(hào)。
6、收音機(jī)內(nèi)的______把音頻電信號(hào)取出來并送到揚(yáng)聲器,揚(yáng)聲器把______信號(hào)轉(zhuǎn)換成______信號(hào),我們就聽到廣播電臺(tái)的節(jié)目了。
7、電視信號(hào)的發(fā)射是由 完成的,接收是由 完成的。
8、發(fā)射時(shí),電視信號(hào)包括______ 信號(hào)和
3、______ 信號(hào),前者是由______ 轉(zhuǎn)換成音頻電信號(hào),后者是由______ 轉(zhuǎn)換成圖像電信號(hào),兩種信號(hào)一起被______ 發(fā)射到空中。
9、接收時(shí),電視機(jī)的______把圖像電信號(hào)還原成圖像,______把音頻電信號(hào)還原成聲音。
10、我國(guó)電視6頻道的頻率范圍是167 MHz到175 MHz,這個(gè)頻道的波長(zhǎng)范圍是______ m到______ m。
11、手機(jī)的天線具有__________________和___________________兩項(xiàng)功能。
12、移動(dòng)電話與固定電話是通過__________________________轉(zhuǎn)接,實(shí)現(xiàn)連通的。
請(qǐng)結(jié)對(duì)相互更
4、正,然后在組內(nèi)展示質(zhì)疑,如果還有不清楚的地方,請(qǐng)其他小組來幫忙解決。三、合作互助學(xué)習(xí):
1、找找收音機(jī)的天線,了解天線的種類。對(duì)照P156圖21.3.1說明無線電廣播信號(hào)的發(fā)射和接收過程。
2、談?wù)勚悄苁謾C(jī)的視頻功能,再說說視頻信號(hào)的發(fā)射和接收過程。
3、.如下圖所示,在有些電視機(jī)和DVD機(jī)的背后的插孔旁邊標(biāo)有英文,其中AUDIO IN
是指______,AUDIO OUT是指______;VIDEO IN是指______,VIDEO 0UT是指______。
四、展示引導(dǎo)學(xué)習(xí):
1、小組長(zhǎng)派代表給大家展示以上三個(gè)問題。
2、其他小組
5、對(duì)展示的解答直接進(jìn)行質(zhì)疑,并分享自己的見解。
3、老師對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)或者對(duì)內(nèi)容做強(qiáng)調(diào)講解。
五、評(píng)價(jià)提升學(xué)習(xí)
1、把音頻信號(hào)加載到高頻電磁波上的過程叫(??? )
A、調(diào)制????????????? B、調(diào)諧????????????? C、檢波?????????????? D、發(fā)射
2、轉(zhuǎn)動(dòng)收音機(jī)調(diào)諧器的旋鈕(??? )
A、選定某一頻率的電臺(tái)信號(hào)???????????? B、調(diào)節(jié)收音機(jī)的音量
C、把音頻信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲音?????????????? D、把聲音信號(hào)從高頻調(diào)制信號(hào)中檢出來
3、從廣播電臺(tái)發(fā)射出去的電磁波是(??? )
A、振蕩器產(chǎn)生的高頻電磁波????
6、??????????? B、隨聲音變化的低頻電磁波
C、經(jīng)聲音信號(hào)調(diào)制的高頻電磁波??????????? D、經(jīng)圖像信號(hào)調(diào)制的高頻電磁波
4、電視信號(hào)從電視臺(tái)發(fā)射機(jī)到電視接收機(jī)的傳遞過程中,下列說法正確的是( )。
A、聲音信號(hào)是加載在電流上,圖像信號(hào)是加載在電磁波上的
B、圖像信號(hào)是加載在電流上的,聲音信號(hào)是加載在電磁波上的
C、聲音信號(hào)和圖像信號(hào)都是加載在電流上的
D、聲音信號(hào)和圖像信號(hào)都是加載在電磁波上的
5、完成無線電廣播的發(fā)射與接收的裝置分別是(??? )
A、電視臺(tái)、電視機(jī)?????????????????????? B、廣播電臺(tái)、收音機(jī)
C、電信局、BP機(jī)和手機(jī)????????????????? D、移動(dòng)公司、電話機(jī)
6、能把聲音和圖像轉(zhuǎn)化為變化的電流的裝置是(??? )
A、話筒、攝像機(jī)????????????????????? B、話筒、顯像器
C、揚(yáng)聲器、顯像管??????????????????? D、揚(yáng)聲器、攝像機(jī)
教師出示課堂檢測(cè)答案,組長(zhǎng)批改并反饋學(xué)生做題情況,教師引導(dǎo)糾錯(cuò),評(píng)價(jià)學(xué)生本節(jié)內(nèi)容的掌握情況。
六、課堂小結(jié)
1、本節(jié)課學(xué)到了什么?還有什么問題沒有解決?
2、表現(xiàn)優(yōu)秀的小組和個(gè)人是:
3、老師對(duì)本節(jié)課進(jìn)行評(píng)價(jià):
七、布置作業(yè)P157:1、2
八、教學(xué)反思: