《（2020年秋季版）七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 24《河中石獸》導(dǎo)學(xué)案3（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（2020年秋季版）七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 24《河中石獸》導(dǎo)學(xué)案3（無(wú)答案） 新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《河中石獸》
目標(biāo)呈現(xiàn)
1學(xué)習(xí)目標(biāo)
（1）．?理解實(shí)踐出真知道的道理。
（2）．?積累文言詞匯，掌握古漢語(yǔ)的意義和用法。
（3）．?訓(xùn)練閱讀淺近文言文的能力。
2重點(diǎn)難點(diǎn)
（1）?積累文言詞匯，掌握古漢語(yǔ)的意義和用法。?（重點(diǎn)）
（2）?訓(xùn)練閱讀淺近文言文的能力。?（重點(diǎn)）
（3）理解實(shí)踐出真知道的道理。（難點(diǎn)）
一、預(yù)習(xí)熱身
3作家作品
紀(jì)昀(1724～1805)清代學(xué)者、文學(xué)家。字曉嵐。乾隆十九年（1754）進(jìn)士。學(xué)部淵博，曾任翰林院編修、侍讀學(xué)士。因獲罪遺戍烏魯木齊。釋放回京后，任《四庫(kù)全書》總纂官，編定《四庫(kù)全書總目提要》在目錄學(xué)上貢獻(xiàn)很大。著有《閱微草堂筆記
2、》等。
本文選自《閱微草堂筆》，是紀(jì)昀晚年所作的一部文言筆記小說(shuō)，題材料妖怪鬼狐為主，但于人事異聞、名物典故等也有記述，內(nèi)容相當(dāng)廣泛。
自主學(xué)習(xí)
1．熟讀課文，讀準(zhǔn)下列字的讀音。
圮（ ） 募（ ）? ?棹（ ） 柿（ ）
湮（ ）?? 嚙（ ）? ?溯（ ）??歟（ ）
2．查字典，看課文注釋，試翻譯課文。
3 、
（1）．?古今異義
井：古義：一起??二石獸并沉焉。? ?今義：并列
閱：古義：代詞??這??是非木柿? 今義：閱讀
是：古義：經(jīng)歷??閱十余? 今義：判斷詞??是
蓋
3、：古義：發(fā)語(yǔ)詞???蓋石性堅(jiān)重? ?今義：有遮蔽作用的器物
但：古義：只???但矢其一? 今義：表轉(zhuǎn)折??但是，卻
（2）．?一詞多義
去：豈有為暴漲攜之去???離去? 西蜀之去南海???距離
為：豈能為暴漲攜之去????被? 必于石下迎水外嚙沙為坎穴???成為
橘生于淮南則為橘???是? 為其來(lái)也???在
（3）．詞性活用??棹???名詞用為動(dòng)詞???劃船
（4）．通假????? ?同“癲”，瘋
4故事是如何發(fā)展變化的，課文可以分幾個(gè)層次？概括各層次大意。
二、活動(dòng)探究
1故事中主要說(shuō)出了幾位主要人
4、物？他們各自尋找河中石獸的道理和方法是怎么樣的？分析他們這樣認(rèn)識(shí)的原因。
2為什么老河兵的方法是對(duì)的？
3這個(gè)故事說(shuō)有了一個(gè)什么道理？?對(duì)我們平時(shí)的生活學(xué)習(xí)有什么啟示？
四、盤點(diǎn)提升
類文品讀
孔子過(guò)泰山側(cè)．有婦人哭于墓者而哀。夫子①式②而聽(tīng)之，使子路問(wèn)之，曰：“子之哭也，一③似重有憂者?！倍茉唬骸叭?，昔者，吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉!”夫于曰：“何為不去⑤也?”曰：“無(wú)苛政。”夫子曰：“小于識(shí)⑥之，苛政猛于虎也!”
[注]①夫子：即孔子。②式：通“軾”，車前橫木。③一：或。④而：乃，即指你。⑤去：離開(kāi)。⑥識(shí)：記住。
1．下面解釋有誤的一項(xiàng)是( )
A．而曰：“然，昔者……”(然：是這樣)
B．吾舅死于虎(于：被)
C、何為不去也(去：離開(kāi))
D．小子識(shí)之(小子：小人)
2．翻譯下列句子。
(1)有婦人哭于墓者而哀。
(2)小子識(shí)之，苛政猛于虎也!
3．用原文回答問(wèn)題。
(1)婦人在墓前哭的原因是什么?
(2)婦人一家有三人被老虎吃掉卻為什么不搬家?
四、我的收獲
學(xué)完本課后，你的收獲是什么？請(qǐng)寫在下面。
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