2019秋八年級道德與法治上冊 第二單元 遵守社會規(guī)則 第三課 社會生活離不開規(guī)則 第一框 維護秩序習(xí)題.ppt

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第二單元遵守社會規(guī)則 第三課社會生活離不開規(guī)則 第一課時維護秩序 一 社會生活有秩序1 社會秩序的含義及分類 1 含義 社會秩序是社會生活的一種 狀態(tài) 2 分類 秩序 生產(chǎn)秩序 交通秩序和 秩序等 2 為什么社會生活需要秩序 社會秩序的意義 1 社會 需要秩序 2 社會秩序是人民安居樂業(yè)的 社會秩序 良好的社會環(huán)境 在有序 整潔 安全的社會環(huán)境中 我們享有人身自由和 享有公平的 從而能夠感受到生活的美好 激發(fā)對生活的熱情 有序化 社會管理 公共場所 正常運行 保障 營造 財產(chǎn)安全 發(fā)展機遇 二 維護秩序靠規(guī)則1 社會規(guī)則的含義 社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護 的社會環(huán)境 在逐漸達(dá)成 的基礎(chǔ)上形成的 2 調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有哪些 生活中 調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多 如 紀(jì)律 等 有秩序 默契與共識 道德 法律 3 社會規(guī)則如何維護社會秩序 1 社會規(guī)則 社會秩序的內(nèi)容 規(guī)則告訴我們應(yīng)該如何安排社會生活各方面的關(guān)系 如何作為社會一員享有權(quán)利 處理好與他人 社會的關(guān)系 從而使大家 各安其位 各得其所 2 社會規(guī)則 社會秩序的實現(xiàn) 社會規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時該如何處罰 從而保障社會的 對違反社會規(guī)則行為的處罰 既有法律 紀(jì)律等規(guī)定的 措施 也有道德 風(fēng)俗等包含的 手段 明確 承擔(dān)責(zé)任 各司其職 各盡其責(zé) 保障 良性運行 強制性 非強制性 知識點1社會生活有秩序 例1 社會生活需要良好的秩序 這是因為 社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài) 社會正常運行需要秩序 社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障 社會秩序包括社會管理秩序 生產(chǎn)秩序 交通秩序和公共場所秩序等A B C D 分析 本題考查我們對社會生活需要良好秩序的原因的認(rèn)識 社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài) 需要人們遵守 正確 正確表述了遵守社會秩序的重要性 符合題意 是社會秩序的分類 不是原因 應(yīng)排除 故選A 答案 A 對應(yīng)訓(xùn)練1 2016 淮安 近日 淮安市交警部門整治有軌電車沿線交通秩序 曝光并處罰了一批交通違法行為 被處罰的人當(dāng)中 有很多是為了圖省事 走 捷徑 而翻越護欄的 這一現(xiàn)象說明 A 部分市民遵守社會公共秩序的意識淡薄B 在確保安全的情況下可以翻越交通護欄C 有軌電車方便了淮安市民日常出行D 維護交通秩序只是交警部門的責(zé)任 A 知識點2維護秩序靠規(guī)則 例2 學(xué)校食堂的一幕 高年級的某同學(xué)仗著自己身材高大 強硬插隊 搶占了低年級某同學(xué)的位置 而且還順利地買到了飯菜 對于這一幕 你的正確評價是 A 在社會生活中有無規(guī)則一個樣B 社會生活就是要競爭 誰強誰上C 高年級同學(xué)的行為違反了規(guī)則 應(yīng)受譴責(zé)D 對不太習(xí)慣排隊的同學(xué)應(yīng)諒解 人與人之間要有愛心 分析 本題考查學(xué)生如何對待規(guī)則和秩序 規(guī)則和秩序需要人人自覺遵守 高年級學(xué)生打飯插隊 這是沒有自覺遵守食堂規(guī)則的表現(xiàn) 理應(yīng)受到譴責(zé) 答案 C 對應(yīng)訓(xùn)練2 不以規(guī)矩 不能成方圓 遵守規(guī)則是人類社會生活能夠正常進行的前提和保證 下列屬于規(guī)則的是 落棋無悔 紅燈停 綠燈行 過馬路走人行橫道 誠信應(yīng)考A B C D B 知識歸納 知識點1社會生活有秩序1 對比下面兩個畫面 我們可以得出的結(jié)論是 A 排隊很耽誤時間B 講秩序是成年人的事C 亂穿馬路會有生命危險D 社會生活需要秩序 D 2 社會秩序是社會生活的一種 狀態(tài) A 合理化B 有序性C 有序化D 有秩序3 我們通常所說的社會秩序包括以下幾種 社會管理秩序 生產(chǎn)秩序 交通秩序 公共場所秩序A B C D C A 4 良好的秩序是一切美好事物的基礎(chǔ) 伯克的這句話告訴我們 社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障 良好的社會秩序和環(huán)境讓我們感受到生活的美好 良好的社會秩序和環(huán)境能激發(fā)我們對生活的熱情 沒有良好的社會秩序 人們就無法生活A(yù) B C D A 知識點2維護秩序靠規(guī)則5 珠海市海洋農(nóng)業(yè)和水務(wù)局于2017年3月24日稱 當(dāng)街宰殺白海豚事件 中被宰殺的動物確系國家一級保護動物中華白海豚 將依法追究涉案人員的刑事責(zé)任 你認(rèn)為案例中涉案人員觸犯的社會規(guī)則是 A 法律B 行業(yè)規(guī)范C 道德D 紀(jì)律 A 6 2017 四川成都 2017年1月 張某為了逃票入園 翻過兩道3米高的圍墻 鉆過鐵絲網(wǎng) 進入寧波雅戈爾動物園養(yǎng)虎區(qū) 最終發(fā)生悲劇 這類事件啟發(fā)我們 社會生活需要規(guī)則 規(guī)則維護秩序 遵守規(guī)則 是一種自我保護的方式 規(guī)則分強制性規(guī)則和非強制性規(guī)則 在社會生活中不同場合有不同規(guī)則A B C D A 7 觀察下列漫畫 它給我們帶來的啟示是 A 社會規(guī)則不會自動起作用 需要人們自覺遵守 社會規(guī)則明確社會秩序內(nèi)容 對破壞社會規(guī)則的人只能用法律嚴(yán)厲制裁 對違反社會規(guī)則行為的處罰也應(yīng)有道德 風(fēng)俗等包含的非強制性手段A B C D 8 2016 永州 永州市正在創(chuàng)建 交通管理模范城市 下列行為與這一活動不相符合的是 A 通過有交通信號燈的人行橫道 應(yīng)當(dāng)按照交通信號指示燈通行B 騎自行車 不多人并騎 不相互攀扶 不追逐 不帶人C 在站臺或指定地點候車 待車停穩(wěn)后 先下后上D 跨越 倚坐道路隔離設(shè)施 D 9 材料一 看下面兩幅圖片 材料二 2017年8月11日 騰訊微信 新浪微博 百度貼吧因涉嫌違反網(wǎng)絡(luò)安全法等法律法規(guī) 對其平臺用戶發(fā)布的法律法規(guī)禁止發(fā)布的信息未盡到管理義務(wù) 被立案調(diào)查 據(jù)公開報道 自2017年6月1日網(wǎng)絡(luò)安全法實施以來 各地網(wǎng)信辦和公安部門已經(jīng)辦理至少6個相關(guān)違法案例 涉事單位全數(shù)被責(zé)令整改 1 材料一反映了什么現(xiàn)象 會造成什么影響 從個人和社會兩個方面談影響 材料一反映的現(xiàn)象是社會秩序混亂 這種現(xiàn)象對個人而言 會對每個社會成員的生存和發(fā)展產(chǎn)生一定影響 影響人們的出行 生活甚至生命健康 安居樂業(yè)等 對社會而言 會產(chǎn)生秩序混亂 影響社會環(huán)境和社會的安定和諧等 2 材料二說明了什么道理 請結(jié)合所學(xué)知識闡述 道理 維護秩序靠規(guī)則 法律是對違法行為處罰的強制性規(guī)則 社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn) 社會規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞社會秩序時該如何處罰 從而保障社會的良性運行 作為社會規(guī)則的網(wǎng)絡(luò)安全法為我們使用網(wǎng)絡(luò)劃定了邊界 公民在行使自由和權(quán)利的時候 不得損害國家的 社會的 集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利