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陜西省山陽縣色河中學(xué)九年級物理全冊 14.2 熱機(jī)的效率導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

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陜西省山陽縣色河中學(xué)九年級物理全冊 14.2 熱機(jī)的效率導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版

熱機(jī)的效率 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、理解燃料的熱值,會用公式進(jìn)行計算。2、認(rèn)識熱機(jī)的效率。 3、了解熱機(jī)的能量損失 重點(diǎn):1.熱料的熱值 2.熱機(jī)的效率及計算 難點(diǎn):熱機(jī)的效率偏低的原因 時間預(yù)計:導(dǎo)課 5 分、自學(xué)談?wù)?5 分、課堂達(dá)標(biāo) 5 分、能力提高 5 分、鞏固 10 分鐘 學(xué) 習(xí) 流 程 學(xué) 習(xí) 流 程 學(xué)案 導(dǎo)案(學(xué)法指導(dǎo)) 【學(xué)習(xí)流程】 一、導(dǎo)課: 1.通過比較燃燒不同燃料產(chǎn)生的熱量說明不同燃料。 2.燒水時煤燃燒放出的熱量全部被水吸收了嗎? 二、討論 1.燃料燃燒時放出的熱量與哪些因素有關(guān)?(板書:燃料的熱值) 結(jié)論 2.熱機(jī)的效率為什么很低?如何計算? 結(jié)論: 三、課堂達(dá)標(biāo) 1..1kg的某種燃料 燃燒放出的熱量,叫做這種燃料的熱值,煤的熱值是3×107 J/kg,其物理意義是 。 2. 與 之比叫做熱機(jī)的效率,熱機(jī)的效率總是 。 ①由于燃料很難完全燃燒,所以實(shí)際放出的熱量比計算出的熱量值要__的多。而且有效利用的熱量又比實(shí)際放出的熱量 。(填大、?。┧岳脙?nèi)能時就存在效率問題。 ②取暖的煤爐子、做飯的煤氣爐子等各種爐子是通過燃料的燃燒獲得 能,傳遞給水、食物一部分為人類服務(wù)。其中被人類有效利用的能量是 ,其計算方法是 ;提供這些能量的總能量是 提供的。這些總能量的計算方法是 。所以爐子的效率就是 。 ③想一想提高爐子效率的有效方法: 。 ④在熱機(jī)的各種能量損失當(dāng)中 的能量最多。 四、能力提升 1.氫能源具有來源廣、熱值高、無污染等優(yōu)點(diǎn)。氫氣的熱值為14.3×107J/kg,完全燃燒0.5 kg的氫氣可放出   ________J的熱量;若一罐氫氣用去了一半,則剩余氫氣的熱值        (變大/不變/變小) 2.焦炭的熱值為3.0×107 J/kg,它的物理意義是              ,完全燃燒       kg的焦炭放出的熱量能把50kg水的溫度升高60℃.[不計熱量損失,水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃)] 3.關(guān)于熱機(jī),下列說法錯誤的是 (  ) A.熱機(jī)性能好壞的重要標(biāo)志之一是熱機(jī)效率 B.在四沖程內(nèi)燃機(jī)中減少廢氣帶走的大量熱量可以大大提高熱機(jī)效率 C.柴油機(jī)的效率比汽油機(jī)的高,這是因?yàn)椴裼偷臒嶂当绕偷拇? D.在壓縮沖程中內(nèi)燃機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能                         五、鞏固延伸 《新學(xué)案》課堂達(dá)標(biāo)P16共4道題 六、作業(yè) 1.《練習(xí)冊》P12-P14選作8道。 2、綜合計算題 某家庭需要將50Kg、20℃的水加熱到60℃作為生活用熱水,他們利用煤氣灶燒水,需燃燒0.8Kg煤氣。已知煤氣的熱值q=4.2×107J/Kg,水的比熱容 c=4.2×103J/(Kg·℃)。求: (1)50Kg、20℃的水加熱到60℃需吸收的熱量; (2)完全燃燒0.8Kg煤氣放出的熱量。 (3)煤氣灶燒水的效率。 一、導(dǎo)課:通過實(shí)例讓學(xué)生思考兩方面問題: 1.燃料的熱值與哪些因素有關(guān) 2.留給學(xué)生足夠的時間了解熱機(jī)能量的耗散。 二、討論: 1.結(jié)論:燃料燃燒時放出的熱量與燃料的種類有關(guān)、與燃料的質(zhì)量有關(guān)、與是否完全燃燒有關(guān),哪單位燃料完全燃燒放出的熱量規(guī)定為燃料的熱值。 2.熱機(jī)工作時除了轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的那部分外,廢氣帶走、散熱散失、機(jī)械散失等。所以熱機(jī)的效率很低, 三、收獲:盡量讓學(xué)生單獨(dú)完成。 四、鞏固延伸 以基礎(chǔ)知識考查為出發(fā)點(diǎn), 五、作業(yè)布置: 【板書】 第二節(jié)熱機(jī)的效率 一 燃料的熱衷 1. 定義:某種燃料完全燃燒放出的熱量與其質(zhì)量之比。 2. 定義式: q=Q吸/m或 q=Q吸/V 影響因素:只與燃料的種類有關(guān),與燃料的質(zhì)量、放出的熱量、是否完全燃燒無關(guān) 4.練習(xí)完成(課堂達(dá)標(biāo)) 二、熱機(jī)的效率 1.定義: 2.熱機(jī)的效率總小于1. 教師反思:

注意事項(xiàng)

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