新2016-2017學(xué)年高中歷史 專題五 走向世界的資本主義市場學(xué)案 人民版必修2

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1、 【新步步高】2016-2017學(xué)年高中歷史 專題五 走向世界的資本主義市場學(xué)案 人民版必修2 世界市場的形成過程與階段特征 階段 推動因素 主要 資本 主要途徑 影響 15、16世紀(jì) 新航路開辟 商業(yè) 資本 歐洲殖民的擴(kuò)張和掠奪 世界市場雛形出現(xiàn) 17世紀(jì)～ 18世紀(jì)中期 殖民擴(kuò)張、爭霸 世界市場繼續(xù)拓展 18世紀(jì)中期 ～19世紀(jì)中期 第一次工業(yè)革命 工業(yè) 資本 不平等的商品貿(mào)易 世界市場初步形成 19世紀(jì)中后期～20世紀(jì)40年代 第二次工業(yè)革命 私人壟斷資本 瓜分世界、資本輸出、不平等的國際經(jīng)濟(jì)秩序 20世紀(jì)初世

2、界市場進(jìn)一步發(fā)展 20世紀(jì)40年代以來 第三次科技革命 國家壟斷資本 世界市場推動了經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程 一、新航路是“文明交往之路”和“殖民掠奪之路” 1．世界文明交往之路：新航路開辟打破了世界各地相互隔絕的狀態(tài)，使世界各地開始連為一個整體，不同區(qū)域的文明連接在一起，原來區(qū)域性的市場開始走向世界。 2．殖民掠奪之路：西方國家為了獲取財富，進(jìn)行資本原始積累，對外殖民擴(kuò)張掠奪，給亞非拉地區(qū)帶來了深重的災(zāi)難，最終導(dǎo)致東方從屬于西方，形成了不平等的國際政治經(jīng)濟(jì)秩序。 (1)17、18世紀(jì)的殖民擴(kuò)張 ①主要殖民國家，西班牙、葡萄牙→荷蘭(“海上馬車夫”)→英國(世界工廠)。 ②壟斷性

3、貿(mào)易公司：荷屬東、西印度公司和英屬東印度公司。 ③爭奪地區(qū)：非洲、亞洲、美洲(北美)。 ④掠奪方式：海外貿(mào)易、海盜式掠奪、欺詐性貿(mào)易和販賣黑奴。 (2)罪惡奴隸貿(mào)易中的三角航程 西方殖民者在美洲進(jìn)行殖民侵略的過程中，一方面在美洲發(fā)展種植業(yè)；另一方面對美洲土著印第安人實(shí)行大規(guī)模的種族滅絕政策，造成了勞動力的嚴(yán)重不足。 大量非洲黑人被擄賣到美洲為奴，15～19世紀(jì)的黑奴貿(mào)易，使歐洲殖民者獲取了巨額利潤，加速了歐洲資本的原始積累。 (3)人類思想震撼之路：新航路開辟極大地沖擊了西歐的思想文化領(lǐng)域。它以無可辯駁的事實(shí)證實(shí)了“地圓學(xué)說”的正確性，直接沖擊了神學(xué)理論，打擊了教會的威信。 二、

4、西方國家對外侵略擴(kuò)張的主要目的與階段特征 1．新航路開辟后(16世紀(jì)) (1)國家：西班牙、葡萄牙、荷蘭、英國、法國。 (2)目的：資本原始積累、掠奪財富。 (3)方式：暴力搶劫、掠奪金銀、種族滅絕、販賣黑奴。 (4)影響：促進(jìn)歐洲資本原始積累，加速歐洲資本主義的發(fā)展；造成東方貧窮落后。 2．工業(yè)革命后(19世紀(jì)) (1)國家：英、法、俄。 (2)目的：搶奪原料產(chǎn)地，拓展商品市場。 (3)方式：英國利用刀槍火炮和廉價商品，強(qiáng)占殖民地和半殖民地；以商品輸出為主；沙俄則割占鄰國領(lǐng)土。 (4)影響：加速了西方資本主義發(fā)展；引起了殖民爭霸戰(zhàn)爭；沖擊了殖民地舊的經(jīng)濟(jì)體制；傳播了西方先

5、進(jìn)的生產(chǎn)方式和思想文化；民族解放運(yùn)動(如亞洲革命風(fēng)暴)興起；資本主義世界市場初步形成。 3．第二次工業(yè)革命后(19世紀(jì)末20世紀(jì)初) (1)國家：美、德、英、法、俄、日六國。 (2)目的：奪取商品市場、原料產(chǎn)地和資本投資場所；控制殖民地的經(jīng)濟(jì)命脈。 (3)方式：瓜分世界，爭奪殖民地和世界霸權(quán)；資本輸出為主。 (4)影響：資本主義世界殖民體系形成；對殖民地人民進(jìn)行殘酷的經(jīng)濟(jì)剝削和掠奪；傳播西方資本主義生產(chǎn)方式和思想文化；帝國主義兩大軍事集團(tuán)形成，導(dǎo)致第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)；亞洲覺醒。 兩次工業(yè)革命的比較 比較項 第一次工業(yè)革命 第二次工業(yè)革命 時間 18世紀(jì)中期 19

6、世紀(jì)后期 標(biāo)志 蒸汽機(jī)的改良和廣泛使用 電力的廣泛應(yīng)用 主要特點(diǎn) 科學(xué)與技術(shù)未結(jié)合 科學(xué)與技術(shù)開始緊密結(jié)合 生產(chǎn)力 蒸汽時代 電氣時代 動力 蒸汽動力 電力 能源 煤 電、石油 新興工業(yè)部門 機(jī)器制造業(yè)、采煤業(yè)、紡織、冶金、鐵路等 石油開采業(yè)、石化工業(yè)、化學(xué)工業(yè)、鋼鐵工業(yè)等 經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) 從農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)到工業(yè)國(輕工) 重工業(yè)得到發(fā)展 交通工具 火車、汽輪 汽車、飛機(jī) 生產(chǎn)組織形式 以工廠制為組織形式 以壟斷(大企業(yè))為組織形式 主要方式 以輸出商品為主 以輸出資本為主 世界市場 世界市場初步形成 世界市場最終形成 　　　　　

7、　　　　　　　　　　　　　　 典例分析　(2014·江蘇高考)在英國現(xiàn)代化過程中，以圈地運(yùn)動為發(fā)端的農(nóng)業(yè)變革與工業(yè)革命存在著密切的關(guān)系。閱讀下列材料： 材料一　開闊的和公有的土地和公有草地分布得如此零散和混雜，以致不能方便地和有效地加以利用；再者，這些土地……采取圈圍就能獲得很大的改良。同時，如將上述(土地)……加以分開、圈圍，并在有關(guān)人員中按其各自的產(chǎn)業(yè)，對公有地的權(quán)利和其他利益進(jìn)行分配，那就會對上述有關(guān)人員均有好處。但是這一點(diǎn)如無議會的幫助和授權(quán)就不可能做到。——辜燮高等選譯《一六八九——一八一五年的英國》 材料二　地主們土地上的礦產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品需要運(yùn)到城市和工業(yè)區(qū)去，他們所需要的農(nóng)業(yè)設(shè)

8、備和工業(yè)品也需要運(yùn)進(jìn)來，因此對修建公路、運(yùn)河和鐵路表現(xiàn)出了很大的興趣?！?8世紀(jì)，英國的圈地運(yùn)動促進(jìn)了鄉(xiāng)村銀行的發(fā)展，地主和農(nóng)民手中的游資通過銀行的渠道集中起來，為蓬勃發(fā)展的棉紡織業(yè)和金屬加工業(yè)提供了資本?！跽螺x《工業(yè)化歷程》 材料三　正是由于一系列紡織機(jī)器的發(fā)明，使用舊式紡車和織機(jī)的手工業(yè)者遭到了排擠，他們破產(chǎn)之后，便成為雇傭工人。……產(chǎn)生了一批租用五十英畝、一百英畝、二百英畝或者更多的土地的大佃農(nóng)，他們建立起大農(nóng)場……(那些小自耕農(nóng))或者流入城市出賣勞動力，或者成為農(nóng)場主的雇工……隨著冶鐵工業(yè)和機(jī)器制造業(yè)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)機(jī)械日益增多?！S永璋《世界近代工業(yè)革命》 請回答： (1)

9、據(jù)材料一，歸納“圈地者”圈地的理由，并指出影響圈地運(yùn)動擴(kuò)大的關(guān)鍵因素。 (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析圈地運(yùn)動對工業(yè)革命的作用。 (3)據(jù)材料三，概括工業(yè)革命推動英國農(nóng)業(yè)變革的具體表現(xiàn)。 (4)綜觀英國現(xiàn)代化的基本過程，工業(yè)革命與農(nóng)業(yè)變革之間的關(guān)系縱橫交錯。綜合上述材料，從縱橫兩方面說明它們的關(guān)系。 答卷實(shí)錄 解題思路 第(1)問考查圈地運(yùn)動的原因和擴(kuò)大，理由從土地的利用、改良和權(quán)益分配上分析；因素從材料一最后一句中可以得出是議會的幫助和授權(quán)，即議會立法。第(2)問影響根據(jù)材料二可以從圈地運(yùn)動對工業(yè)革命在資金、原料、市場等角度的影響分析。第(3)問根據(jù)材料三可以從生產(chǎn)關(guān)系、

10、資本主義農(nóng)場發(fā)展、農(nóng)業(yè)機(jī)械化等方面歸結(jié)。第(4)問關(guān)系注意一是縱向，二者在不同時期的表現(xiàn)和對近代化進(jìn)程的影響；二是橫向，理清二者的相互促進(jìn)關(guān)系。 實(shí)錄點(diǎn)評 1．形式上該卷做到了卷面整潔，答案要點(diǎn)化、提示化、序號化等規(guī)范要求。 2. 對材料信息的獲取應(yīng)用及理解能力欠缺，如第(1)問中的第一小問“理由”沒有從材料信息中充分提煉出來。 3．表述不準(zhǔn)確，如第(2)問“作用”，應(yīng)答出是圈地運(yùn)動為工業(yè)革命的發(fā)展提供了哪些因素。 4．審題能力差，如第(4)問，沒有審清題目要求回答片面，造成失分。 規(guī)范答案 (1)理由：圈地有利于有效利用土地；進(jìn)行土地改良；土地權(quán)益的再分配。 因素：議會立法

11、。 (2)作用：為工業(yè)革命提供了原料、資本、市場、勞動力等條件。 (3)表現(xiàn)：促進(jìn)英國農(nóng)村封建生產(chǎn)關(guān)系的進(jìn)一步瓦解；有利于資本主義大農(nóng)場的發(fā)展；推動農(nóng)業(yè)機(jī)械化。 (4)關(guān)系：橫向關(guān)系：工業(yè)革命與農(nóng)業(yè)變革彼此促進(jìn)。 縱向關(guān)系：在不同時期，彼此關(guān)系的體現(xiàn)方式不同，但貫穿了現(xiàn)代化基本進(jìn)程。 信息獲取“四處”尋找，題干、設(shè)問、教材“三者”關(guān)照 第一處：從材料內(nèi)容本身找取有效信息 在找取每段每句的含義時，要注意抓取關(guān)鍵詞語，這是信息的集中表現(xiàn)，是解題時所要用的重點(diǎn)；特別關(guān)注材料的介紹和出處，它能給解題以一定的暗示和啟發(fā)。 第二處：從材料與教材的關(guān)聯(lián)找取相似點(diǎn) 不管材料多新，必定與教材有

12、著不可分割的關(guān)聯(lián)，確定了材料與教材的某個或某方面重要知識的關(guān)聯(lián)，便將材料與教材聯(lián)系在一起了，解答問題就不難了，甚至有的設(shè)問還可以在教材中“對號入座?！? 第三處：從材料內(nèi)容與設(shè)問角度找取相關(guān)點(diǎn) 讀材料時要聯(lián)系設(shè)問，把設(shè)問與材料內(nèi)容互相對照，從材料中找出回答設(shè)問的信息，或從設(shè)問的行文中重新獲得讀材料時忽略的重要信息，以糾正在答題時拋開材料或設(shè)問，隨意發(fā)揮、答非所問的錯誤傾向。 第四處：從材料之間邏輯關(guān)系挖掘隱性信息 “隱性信息”或“隱形知識”是指隱含在材料中，或材料之中不易為人注意，也沒有直接表述出來的知識。有時標(biāo)點(diǎn)符號就是非常重要的提示，分號往往把材料分成幾層內(nèi)容，破折號往往表示解釋與延伸，省略號往往代表段落的劃分。設(shè)問中往往含有解答的方向性提示，更包括材料之外的隱性知識。 7