家長會家長發(fā)言稿 (四).docx
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家長會家長發(fā)言稿 1.求100字以內(nèi)的小學生家長會演講稿 各位家長: 大家晚上好! 我叫***,是這個班的***,我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。 第一,學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。 第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。對于小學來說,如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小?!懊魅諒兔魅?,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!? 第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。 最后,我總結(jié)一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家! 2.家長代表發(fā)言稿100字 發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。 正文:你們好!我是某某同學的家長。老師和家長的目標是一致的,都是為了孩子有出息有長進。學校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達成我們的目標。我們做家長的應該密切配合老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時了解孩子在學校的思想狀態(tài)和學習情況,做到有的放矢。 首先,營造一個“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時期,自我意識和自尊心較強,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。 擴展資料 注意事項: 1、觀點要鮮明。對問題持什么看法,要明確表態(tài)。對尚未認識清楚的問題,要實事求是的說明; 如果是匯報性的發(fā)言,要中心明確,重點突出,不必面面俱到。 2、條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題,每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理,讓人聽起來容易抓住重點。 3、語言簡潔明快。發(fā)言要直接面向聽眾,所以,發(fā)言的語言一定要簡潔明快,盡量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奧的詞句,最好運用大眾語言。 3.家長會家長發(fā)言稿簡短50字左右 大家好! 老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當老師交給我這個任務(wù)的時候,我心里的甜蜜的,因為小語自身的乖巧,讓她成為老師同學眼中的好學生好同學,我們當家長的,心里自然是欣慰的。但事實上我也慚愧,跟好多家長比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結(jié)教育方法的對與錯,所以今天,我在這里主要也是講一點零碎的心得,希望與大家一起探討。 一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū) 很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設(shè)定太多的目標,不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學習態(tài)度習慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足等等。 對此,我覺得適當?shù)目匆恍┯齼簳€是非常有必要的,從我自己的閱讀經(jīng)驗來看,得大致可以分為三類書:第一類是關(guān)于兒童心理學的,我覺得這方面的知識是我們做為家長必需了解的,掌握孩子的心理,學習關(guān)于小學生言語的發(fā)展、注意的特點和培養(yǎng)、認知情感意志的發(fā)展等等對孩子正常人格的培育和良好習慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用,我去年在孩子上學前一段時間在書店淘了本《小學生心理學》,有空時翻翻看看,了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學習成為小學生的主導活動”等等相關(guān)知識,比如書中告訴我們小學生思維發(fā)展一二年級為一個階段,三四年級為一個階段,到五年級時另一階段,四五年級之間有一個思維發(fā)展的加速期,我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應的教育;第二類是關(guān)于教育理念的,比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍,有很多教育理念值得我們借鑒學習,但這類書我覺得只能僅僅是當作教育的一種參考,不能跟風,小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒!”其實,任何事情都要掌握一個度,教育尤是,對孩子不能一味的指責但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚和批評的度,因此,諸如此類的書僅能當作自己對孩子教育的一個參考,絕不可盲目模仿;第三類是關(guān)于心靈溝通的,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個做為父親給女兒愛的書寫,里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致,點滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,至所以看些這樣的書籍,是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。 4.初中家長會家長發(fā)言稿100字左右 (這是我在家長會上的發(fā)言提綱,你可以根據(jù)實際情況添加。 套話全部省略) 首先要擺正與孩子的關(guān)系,具體點講就是:倫理上,是父女、母子等關(guān)系,你義不容辭地肩負著撫養(yǎng)的責任和義務(wù),要教導他或她怎樣做人等;但從社會關(guān)系上講,你們又是朋友關(guān)系,事事不能壓制她或他接受,不然,會造成孩子的叛逆心理,以后教育就麻煩了。 其次,讀書時,不要過多地關(guān)注他或她考試的分數(shù),而要注重分析、判斷、推理、計算、理解、觀察等能力的培養(yǎng),讓她或他對自己充滿自信,到一定時候,孩子自然會給你一份驚喜。 第三,要記?。汉煤⒆邮强涑鰜淼模⑿谋刃?,任何人都愛聽奉承話,孩子自然也不例外。 第四,學習要講究方法,并且,把學習方法的積累融會到生活中去。 總之,父母的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著孩子!父母是孩子最好的老師! 1、家長要擺正自己和孩子的關(guān)系。倫理上講,是父子、母女等關(guān)系;但從社會關(guān)系上講,你們又是朋友關(guān)系。 所以,你在肩負撫養(yǎng)等義務(wù)時,你還有了解他的責任。作為父母,捫心自問一下:你的孩子喜歡什么?你和他或她有同樣的愛好嗎?你和孩子平等地談過心嗎?你了解你的孩子心里想的什么嗎?你平常是以表揚和鼓勵為主,還是以呵斥、壓制為主呢?我建議:作為家長,首先要調(diào)整心態(tài),放下架子,走進孩子的內(nèi)心世界;其次,把孩子也當朋友看待,采取鼓勵為主的教育方式;第三,注意矯正孩子不良行為所采取的方法,千萬不要傷孩子的自尊;第四,培養(yǎng)孩子的責任心。 2、好孩子是表揚、鼓勵出來的。不要當作別人的面說自己的孩子如何如何地不好,有進步要及時的表揚、獎勵。 3、挖掘孩子的天賦,培養(yǎng)孩子的興趣。對孩子喜歡而又有益的事情(不要以自己的標準衡量),鼓勵孩子去做,但這時可以附帶自己的要求和條件(注意方式和語氣)。 我記得我女兒很喜歡電腦,小學就只想上電腦興趣班,當時,我很爽快地答應了,但附帶了一個條件:五年級后必須上數(shù)學奧賽班,并且必須學好(含電腦和奧賽)。后來,她確實做到了。 這樣的列子。在我教過的學生中也很多。 4、培養(yǎng)孩子的自尊心和上進心。我教育現(xiàn)在的初中生,往往采取這種方式為主,收效較好,特別對于男孩子。 5、為了預防壞習慣的養(yǎng)成,也要采取一定的處罰措施。但你必須先制定出來,再參照執(zhí)行。 如我規(guī)定我女兒晚上必須9點到家,如違反,就取消四次的上網(wǎng)權(quán),但考到年級前三,則取消處罰。對于我教的其他學生,也采取了類似的預防措施。 6、注意家長自身的提高和良好行為習慣的養(yǎng)成。父母是孩子心中的燈塔和坐標。 父母成功,孩子也會要強。 最主要的還是要根據(jù)自己孩子自身的特點與優(yōu)勢,因材施教,制定相應的辦法,采取相應的措施。 5.家長會上家長發(fā)言要300字左右,急用 打字中 記得采納. 各位家長,各位老師,各位同學:大家下午(早上,中午……)好.今天我很榮幸可以站在這里,代表各位家長發(fā)表講話.首先,我不得不感謝我們的學校,這里不但學習環(huán)境好,師資團隊出色,同是使這些當初懵懂的孩子們茁壯成長,汲取跟多的知識,培養(yǎng)他們的實踐能力,塑造良好的學生形象.忠心的感謝?。ň瞎┪覀兊暮⒆釉诩抑写蠖鄶?shù)都是獨生子女,而我們家長大部分沒有接受過良好的教育,對于如何教育我們的孩子常常是我們心中最大的難題,但是,我們的老師真的很出色,他們個個關(guān)心我們的孩子,對他們進行學習教育,替我們這些家長分擔了很多而且,學校又對我們家長進行輔導,從一回又一回的高質(zhì)量的家長培訓中我們可見一斑.那么在這次的家長會中,我希望可以以和諧融洽的方式跟深入的了解我們的孩子,我們的老師,我們的學校.再次表示由衷的感謝(鞠躬)謝謝大家。 6.家長會家長代表發(fā)言稿 尊敬的各位老師、家長們,你們好! 我是**同學的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。 我的孩子**,**年畢業(yè)于**小學,當時我們選擇了**中學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。 家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。 一、重視孩子的“健康” 這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。 如今是信息時代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則?!岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指允許他在完成作業(yè)后,時間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如k12、李鎮(zhèn)西教育在線等網(wǎng)站。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然,在雙休日、寒暑假適當?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。 二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境 我們家**每天早晨5:50起床,這也是我們家長的起床時間,我們起床后第一件事就是打開復讀機,反復播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當?shù)臅r候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學英語的興趣 再有,孩子做作業(yè)是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍?;蚩匆恍┬≌f雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通 三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。 人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求兒子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié) 7.家長會家長發(fā)言稿簡短50字左右 家長會家長發(fā)言稿 尊敬的各位老師,家長朋友,親愛的同學們: 你們好! 望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。 因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。 學校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應該做些什么呢 一、重視孩子的“健康” 二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。 三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。 四、積極配合老師和學校 最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學習進步! 謝謝大家。 8.中學生家長會家長發(fā)言稿100到200字之間 各位家長朋友、同學們: 大家好!我非常感謝李老師給我們家長提供一個這樣的交流機會。下面我把我?guī)Ш⒆拥狞c滴體會與家長朋友交流一下,有不足之處,敬請各位批評指正。 一、要學習,先立志。定目標,找動力。 就孩子學習來說,也有內(nèi)因和外因兩個方面的動力。而內(nèi)因是起主導作用的。這個內(nèi)因是什么?也就是說,我們的孩子為什么而學?恐怕不少孩子認為是為家長而學,為老師而學,而沒有想到是為自己而學。如何把要我學習變?yōu)槲乙獙W習,這是激發(fā)孩子學習積極性的關(guān)鍵。打開這智慧之門的鑰匙,就是定目標。 家長和孩子坐下來,分析自己孩子的資質(zhì)和秉賦,尋找一個既適合孩子的實際情況又跳一跳能夠得著的目標。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。意思是說,如果你向高的目標努力,很可能取得的結(jié)果是中目標,如果你向中目標努力,那最終取得的結(jié)果可能是下目標。也就是說,如果你向全國一流重點大學努力,很可能你只考取二流的重點大學。有了高高在上的目標,接下來就要攻克攀登路上的障礙,從每一天做起,一步一個腳印。具體到尋找適合自己的最好的學習方法,認真對待每一次作業(yè),提前做好預習、課后復習,養(yǎng)成良好的學習習慣,女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息:好習慣能在21天養(yǎng)成。我們在兩個孩子身上試驗了,都取得了成功。家長們不妨試試。 9.關(guān)于家長會的作文三百字以上 相信大家對家長會都十分熟悉了,每一次大考過后,無論成績好或差,老師總會召集每個同學的家長匯聚一堂,請一些成績優(yōu)秀的學生上臺分享自己的學習經(jīng)驗,再去告訴家長們學生們近期的學習情況,給同學們提出一些建議,最后做一個小小的總結(jié). 這個表面看是并無不妥的活動,卻在我們這些學生的口口相傳中變了質(zhì),成為了調(diào)皮學生所懼怕的“告密會”,優(yōu)秀學生的“表彰會”. 家長會的通知一發(fā)到我們的手里,班上便出現(xiàn)了嚴重的情緒兩極分化.近期表現(xiàn)良好、受到老師青昧的同學洋洋得意,期待著老師在家長面前大頌贊歌,也能在別的家長面前長長臉,樹立起自己的光輝形象;而調(diào)皮搗蛋、最近犯過錯的學生們則是憂己憂天,害怕老師將自己的惡行都告密給家長,挨家長和老師的責罵,若是公開批評更是毫無顏面,所以一直擔心著家長會的到來. 會受到表揚的學生們會不管家長事理的匆忙,強制要求他們來參加家長會;而將要挨批的學生們更是出盡詭招,不告訴家長、支開家長更“精明”還會找人來冒充家長. 面對同學們對于家長會的種種現(xiàn)象,我不禁問道:難道你們已經(jīng)忘了家長會的本質(zhì)了么? 對于優(yōu)秀的學生,家長會上請你們上去發(fā)言,是因為老師看重你,欣賞你的學習精神,希望你能把自己的學習秘笈分享給同學,讓大家受益,但你們卻只表面地認為這是一次好好長臉的機會,只會耀武揚威,變得驕傲自滿.而調(diào)皮的學生,家長會不是一個“告密會”,老師將你們的近況和錯誤告訴家長,是讓家長好好地了解離家的孩子的近況,幫助你們糾正錯誤,并不是你們所想的單純的讓你們挨罵. 希望大家能夠正確地認識家長會,更應該正視家長會認真,吸取家長會中得到的建議,成就自己的進步.。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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