五年級體育教案-球性游戲“運球 ”全國通用

上傳人:痛*** 文檔編號:112450120 上傳時間:2022-06-22 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?11KB
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1、內容 主題 足球: 球性游戲“運球 ” 綜合活動:魚躍龍門 重點 熟悉球性 難點 控球力度、動作協(xié)調 學習 目標 1、體會腳背不同部位觸球并運用在游戲中,發(fā)展學生靈敏、協(xié)調等身體素質。 2、樂于參與綜合活動“魚躍龍門”,掌握游戲方法及規(guī)則,享受游戲活動的樂趣和成功的喜悅。 3、建立學練互動交流的禮儀,養(yǎng)成樂于交流,合作互助的學練習慣。 課序 時間 教學 內容 運動負荷 教與學 組織隊形與要求 次 數(shù) 時 間 強 度 一 二 三

2、 四 五 1’ 5’ 9’ 7’ 11’ 2’ 教師通過情景的引入,開始上課。 1、四列橫隊 2、師生問好,宣布上課內容 趣味游戲:抓尾巴 球性游戲“運球” 1、足球圓舞曲 (兩人面對面運控球)

3、 2.爭先恐后 (運球繞干) 1.魚躍龍門 (運球繞.穿過障礙) 放松與小結 1、放松 2、小結 3、下課,回收器材 1 6 - 8 2- 2 1 100” 180” 180” 120”

4、 90” 中 上 中 中上 大 小 1.教師情景引入,進入“足球夏令營” 2學生認真聽講 要求:精神飽滿 1.教師講解規(guī)則,學生認真聽講 2.學生積極參與游戲,師生同樂 要求:情緒高漲,活潑熱情,充分熱身 教師情景導入,示范活動方法 學生互助體驗運空球活動 請學生展示,示范腳面觸球的部位 學生按照教師要求面對面近

5、距離體會控球的感覺 教師巡視并指導 集中小結、教師鼓勵 7.教師巡視、語言引導 8.集中小結,師生點評 要求:力量適當,控制好球,關注互動禮儀 教師創(chuàng)設情景,講解游戲方法 學生認真聽講 學生在教師帶領下積極參加游戲 教師巡視指導 學生團體協(xié)作,共同努力 6、教師巡視指導,鼓勵表揚 要求:遵守游戲規(guī)則,積極參與 1.教師情景導入,快樂布置場地 2.學生體驗控球 3.巡視并輔導學生 4.教師示范,講解觸球部位,關注互動中的禮儀 5.組織學生體驗“躍龍門”穿過障礙并互動交換角色 6.教師巡視、表揚 要求:控制觸球的部位、力度及互動禮儀 1.在教師帶領學生放松 2教師總結本節(jié)課,.學生自評、互評 3.師生道別 要求:輕松愉快 四列橫隊 場地 器材 足球36個 標志桶若干 安全保障 1、場地平整,沒有尖銳的物體(課前檢查場地) 2、充分的準備活動 3、自我保護及保護他人意識 預計 練習密度 強度 全課 內容主題 中上 48%左右 43%左右

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