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1、牛頓第一定律與牛頓第三定律 同步練習(xí)
針對訓(xùn)練
1.火車在長直水平軌道上勻速行駛,坐在門窗密閉的車廂內(nèi)的一人將手中的鑰匙相對車豎直上拋,當鑰匙(相對車)落下來時( )
A.落在手的后方 B.落在在手的前方
C.落在手中 D.無法確定
2.根據(jù)牛頓第一定律,我們可以得到如下的推論 ( )
A.靜止的物體一定不受其它外力作用
B.慣性就是質(zhì)量,慣性是一種保持勻速運動或靜止狀態(tài)的特性
C.物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變,必定受到外力的作用
D.力停止作用后,物體就慢慢停下來
3.關(guān)于物體的慣性,下列說法中正確的是( )
A.只有處于靜
2、止或勻速運動狀態(tài)的物體才具有慣性
B.只有運動的物體才能表現(xiàn)出它的慣性
C.物體做變速運動時,其慣性不斷變化
D.以上結(jié)論不正確
4.伽利略的理想實驗證明了( )
A.要物體運動必須有力作用,沒有力作用物體將靜止
B.要物體靜止必須有力作用,沒有力作用物體就運動
C.物體不受外力作用時,一定處于靜止狀態(tài)
D.物體不受外力作用時,總保持原來的勻速直線運動或靜止狀態(tài)
5.關(guān)于慣性,下述哪些說法是正確的( )
A.慣性除了跟物體質(zhì)量有關(guān)外,還跟物體速度有關(guān)
B.物體只有在不受外力作用的情況下才能表現(xiàn)出慣性
C.乒乓球可快速抽殺,是因為乒乓球的慣性小的緣故
D.
3、戰(zhàn)斗機投人戰(zhàn)斗時,必須丟掉副油箱,減小慣性以保證其運動的靈活性
6.如圖所示,一個劈形物體M放在固定的粗糙的斜面上,上面成水平.在水平面上放一光滑小球m,劈形物體從靜止開始釋放,則小球在碰到斜面前的運動軌跡是( )
A.沿斜面向下的直線
B.豎直向下的直線
C.無規(guī)則曲線
D.拋物線
7.關(guān)于作用力與反作用力以及相互平衡的兩個力的下列說法中,正確的是( )
A.作用力與反作用力一定是同一性質(zhì)的力
B.作用力與反作用力大小相等,方向相反,因而可以互相抵消
C.相互平衡的兩個力的性質(zhì),可以相同,也可以不同
D.相互平衡的兩個力大小相等,方向相反,同時出現(xiàn),同時消失
4、
8.質(zhì)量為M的木塊靜止在傾角為α的斜面上,設(shè)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,則下列說法正確的是 ( )
A.木塊受重力,斜面對它的支持力和摩擦力的作用
B.木塊對斜面的壓力與斜面對木塊的支持力大小相等,方向相反
C.斜面對木塊的摩擦力與重力沿科面向下的分力Mgsinα大小相等,方向相反
D.斜面對木塊的摩擦力大小可以寫成μMgcosα
9.下面關(guān)于慣性的說法中,正確的是
A.運動速度大的物體比速度小的物體難以停下來,所以運動速度大的物體具有較大的慣性
B.物體受的力越大,要它停下來就越困難,所以物體受的推力越大,則慣性越大
C.
5、物體的體積越大,慣性越大
D.物體含的物質(zhì)越多,慣性越大
10.關(guān)于作用力與反作用力,下列說法中正確的有
A.物體相互作用時,先有作用力,后有反作用力
B.作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,因而這二力平衡
C.作用力與反作用力可以是不同性質(zhì)的力,例如,作用力是彈力,其反作用力可能是摩擦力
D.作用力和反作用力總是同時分別作用在相互作用的兩個物體上
11.(2002年春上海大綜試題)根據(jù)牛頓運動定律,以下選項中正確的是
A.人只有在靜止的車廂內(nèi),豎直向上高高跳起后,才會落在車廂的原來位置
B.人在沿直線勻速前進的車廂內(nèi),豎直向上高高跳起后,將落在起跳點的后方
6、
C.人在沿直線加速前進的車廂內(nèi),豎直向上高高跳起后,將落在起跳點的后方
D.人在沿直線減速前進的車廂內(nèi),豎直向上高高跳起后,將落在起跳點的后方
12.關(guān)于物體的慣性,下列說法正確的是
A.只有處于靜止或勻速直線運動的物體才具有慣性
B.只有運動的物體才能表現(xiàn)出它的慣性
C.物體做變速運動時,其慣性不斷變化
D.以上說法均不正確
13.下列現(xiàn)象中能直接由牛頓第一定律解釋的是
A.豎直上升的氣球上掉下的物體,仍能繼續(xù)上升一定高度后才豎直下落
B.水平勻速飛行的飛機上釋放的物體,從飛機上看是做自由落體運動
C.水平公路上運動的卡車,速度逐漸減小直至停止
D.用力將完好的雞蛋
7、敲碎
14.火車在平直軌道上勻速行駛,門窗緊閉的車廂內(nèi)有一人向上跳起,發(fā)現(xiàn)仍落回車上原處,這是因為
A.人跳起時,車廂內(nèi)的空氣給他以向前的力,帶著他隨同火車一起向前運動
B.人跳起瞬間,車廂地板給他一個向前的力,推動他隨同火車一起向前運動
C.人跳起后,車在繼續(xù)向前運動,所以人落下必定偏后一些,只是由于時間很短,偏后距離太小,不明顯而已
D.人跳起后直到落地,在水平方向上保持與車相同的速度
15.大人拉小孩,下列說法正確的是
A.當小孩被大人拉走時,大人拉力大于小孩拉力
B.當小孩賴著不動時,大人拉力大于小孩的拉力
C.不管什么情況下,大人拉力總大于小孩的拉力,因為大人的力氣
8、總比小孩大
D.不管什么情況下,大人拉力與小孩拉力大小相等
參考答案:
1.C 2.C 3.D 4.D 5.CD
6.B 小球光滑,因此在水平方向不受力,當小球脫離劈形物后,只受重力,因而小球做自由落體運動直到碰到斜面.因而小球的運動軌跡是豎直向下的直線.
7.AC 8.ABC 9.D 10.D 11.C 12.D
13.AB 水平公路上運動的卡車,速度逐漸減小直至停止,是因為受到地面對它的摩擦力.所以C錯誤.用力將完好的雞蛋打碎,是因為雞蛋在外力作用下發(fā)生了形變.因而D錯誤.
14.D 人跳起后,因慣性在水平方向人與車
9、始終有相同的速度,所以落回原處.故選項D正確.
15.D 大人拉力與小孩拉力是一對作用力和反作用力.根據(jù)牛頓第三定律,物體間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,故不管在什么情況下,大人拉力與小孩拉力大小都相等.
附:
頓第一定律的實驗驗證
1.不能用實驗直接驗證
因為不受力的實驗只能是理想實驗,是無任何實驗誤差的思維實驗. 嚴格來說“不受力”的條件真實實驗不能滿足,只能靠思維的邏輯推理去把握.
2.根本的方法是實驗的間接驗證.
即用實驗多次驗證牛頓第一定律或它與其他原理共同的邏輯推論的正確性.
3.邏輯論證僅僅是輔助方法
逐步減小真實實驗中物
10、體在運動方向上的受力,令其逐步為零,則用外推法推論:如果受力等于零,則物體會做勻速直線運動.即牛頓第一定律的表述是令人可信的.
這種邏輯論證的實質(zhì)不過是為牛頓第一定律又提供了幾種理想實驗的基礎(chǔ),因此不能做為實驗檢驗的根本標準.
牛頓生平
牛頓Sir Isaac Newton(1642~1727)是偉大的英國物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家。他出生于林肯郡伍爾索普的一個農(nóng)村家庭,恰與伽利略的去世是同年。
牛頓是遺腹子,又是早產(chǎn)兒,先天不足,出生時體重只有3磅,差點夭折。他兩歲時母親改嫁,靠外祖母撫養(yǎng)。牛頓小學(xué)時期,體弱多病,性格靦腆,有些遲鈍,學(xué)習(xí)成績不佳。但他意志堅強,有不服輸?shù)膭蓬^。據(jù)說,一次班上
11、功課第一的“小霸王”欺侮他,踢了他的肚子一腳。牛頓被迫鼓起勇氣與他較量,同時暗下決心在功課上一定要超過小霸王。他告誡自己說:“無論做什么事情,只要肯努力,是沒有不成功的?!苯?jīng)過刻苦努力,牛頓超過了小霸王,一躍而成為全班第一。
牛頓12歲進金格斯中學(xué)上學(xué)。那時他喜歡自己設(shè)計風箏、風車、日規(guī)等玩意。他制作的一架精巧的風車,別出心裁,內(nèi)放老鼠一只,名曰“老鼠開磨坊”,連大人看了都贊不絕口。
1656年牛頓繼父去世,母親讓牛頓停學(xué)務(wù)農(nóng),但他學(xué)習(xí)入迷,經(jīng)常因看書思考而誤活。在舅舅的關(guān)懷下,1661年,他進入劍橋大學(xué)三一學(xué)院學(xué)習(xí),得到著名數(shù)學(xué)家巴羅的賞識和指導(dǎo)。他先后鉆研了開普勒的《光學(xué)》、歐幾里得
12、的《幾何學(xué)原本》等名著。1665年大學(xué)畢業(yè),成績平平。這年夏天倫敦發(fā)生鼠疫,牛頓暫時離開劍橋,回到伍耳索普鄉(xiāng)下待了18個月。這18個月竟為牛頓一生科學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。1667年牛頓返回劍橋大學(xué),進三一學(xué)院攻讀研究生,1668年獲得碩士學(xué)位。次年巴羅教授主動讓賢,并推薦牛頓繼任“盧卡斯自然科學(xué)講座”的數(shù)學(xué)教授。時年牛頓27歲,從此在劍橋一待30年,1672年牛頓入選為英國皇家學(xué)會會員;1689年當選為英國國會議員;1696年出任皇家造幣廠廠長;1703年當選為皇家學(xué)會會長;1705年英國女王加封牛頓為艾薩克爵士。
牛頓是17世紀最偉大的科學(xué)巨匠。他的成就遍及物理學(xué)、數(shù)學(xué)、天體力學(xué)的
13、各個領(lǐng)域。牛頓在物理學(xué)上最主要的成就是發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,綜合并表述了經(jīng)典力學(xué)的3個基本定律——慣性定律、力與加速度成正比的定律、作用力和反作用力定律;引入了質(zhì)量、動量、力、加速度、向心力等基本概念,從而建立了經(jīng)典力學(xué)的公理體系,完成了物理學(xué)發(fā)展史上的第一次大綜合,建立了自然科學(xué)發(fā)展史上的里程牌。其重要標志是他于1687年所發(fā)表的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》這一巨著。
在光學(xué)上,他做了用棱鏡把白光分解為七色光(色散)的實驗研究;發(fā)現(xiàn)了色差;研究了光的干涉和衍射現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了牛頓環(huán);制造了以凹面反射鏡替代透鏡的“牛頓望遠鏡”。1704年出版了他的《光學(xué)》專著,闡述了自己的光學(xué)研究的成果。
在數(shù)學(xué)上,
14、牛頓與德國萊布尼茲各自獨立創(chuàng)建了“微積分學(xué)”;他還建立了牛頓二項式定理。牛頓在聲學(xué)、熱學(xué)、流體力學(xué)等方面也有不少研究成果和貢獻。
牛頓的一生遇到不少爭論和麻煩。例如,關(guān)于萬有引力發(fā)現(xiàn)權(quán)等問題,胡克與他爭辯不休,差點影響了《原理》的出版;關(guān)于微積分發(fā)明權(quán)的問題,與萊布尼茲以及德英兩國科學(xué)家爭吵不止,給內(nèi)向的牛頓帶來極大的痛苦。40歲以后,他把興趣轉(zhuǎn)向政治、化學(xué)(堿金屬變成黃金)、神學(xué)問題,寫了近200萬言的著作,毫無價值。常言道“人無完人,金無足赤”,牛頓也是如此。但是牛頓終歸是偉大的牛頓,他的科學(xué)貢獻將永載史冊。
1727年3月31日,牛頓因腎結(jié)石癥,醫(yī)治無效,在倫敦去世,終年86歲。他死后被安葬在威斯敏斯特大教堂之內(nèi),與英國的先賢們安葬在一起。后人為紀念他,將力的單位定名為牛頓。英國著名詩人A?波普為他寫了一個碑銘,鑲嵌在牛頓出生的房屋的墻壁上。
“道法自然,久藏玄冥;天降牛頓,萬物生明。”