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2020學(xué)年四年級數(shù)學(xué)上冊 第6單元 除數(shù)是兩位數(shù)的除法 第6課時 商是一位數(shù)除數(shù)不接近整十?dāng)?shù)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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2020學(xué)年四年級數(shù)學(xué)上冊 第6單元 除數(shù)是兩位數(shù)的除法 第6課時 商是一位數(shù)除數(shù)不接近整十?dāng)?shù)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

商是一位數(shù),除數(shù)不接近整十?dāng)?shù) 課 題 商是一位數(shù),除數(shù)不接近整十?dāng)?shù) 編寫教師 授課時間 第6課時 審核人 學(xué)習(xí)內(nèi)容 教材第81頁例5 學(xué)習(xí)目標(biāo) (一)知識目標(biāo): 使學(xué)生會筆算除數(shù)不接近整十?dāng)?shù)的除法(商一位數(shù) ),進(jìn)行除法估算,并說明估算的思路 (二)能力目標(biāo): 通過小組合作交流、討論等愉快的氛圍中練習(xí)筆算,提高計算能力。 (三)情感目標(biāo): 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心,使學(xué)生能夠運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。 重點難點 重點:掌握把除數(shù)看作15、25進(jìn)行試商的方法。 難點:靈活選擇試商方法正確計算。 環(huán)節(jié) 學(xué) 案 導(dǎo) 案 自主學(xué)習(xí) 1.除數(shù)用幾試商較為合適 127÷36 457÷49 278÷92 781÷81 ( ) ( ) ( ) ( ) 139÷73 283÷64 921÷38 942÷47 ( ) ( ) ( ) ( ) 2用豎式計算 157÷29 538÷72 482÷83 引導(dǎo)自學(xué): 1、讓學(xué)生自學(xué)教材第81頁,學(xué)完后完成自主學(xué)習(xí)相關(guān)練習(xí)。 2、完成練習(xí)之后,學(xué)生相互檢測、交流疑問。 質(zhì)疑探究 1.學(xué)習(xí)例5,學(xué)生先用自己的方法計算。 240÷26= 2、想一想 ①( )個26是260,比240多( ),可以商( ) ②用( )方法,把26看作( ),再去計算。 ③26比較接近25,可以把26看作( ),用口算試商,9個25是( ),接近( ),所以商( )。 ④三種方法你最喜歡哪一種? 3.自我發(fā)現(xiàn): 如果除數(shù)不接近整十?dāng)?shù),可看作15 、( )、( )……來試商。 4.你能驗算一下你的計算結(jié)果正確嗎?寫出驗算過程。 5. 把81頁的做一做用豎式做在下面 1、教師強(qiáng)調(diào)先獨立觀察并完成知識點的相關(guān)練習(xí)。學(xué)生可以從知識點的操練中熟練除數(shù)不接近整十?dāng)?shù)的除法的計算。 2、歸納: 如果除數(shù)不接近整十?dāng)?shù),一般把它與其接近的5的奇數(shù)倍來試商。 過關(guān)檢測 1、在商是7的算式下畫√ 457 2 61 1282 14 128 2 17 ( ) ( ) ( ) 2. 用豎式計算 256÷26 137÷15 130÷14 198÷38 3.一瓶藥100粒,李爺爺一天要吃12粒,夠吃幾天,還剩幾粒(要驗算) 4.公園里有25盆米蘭,月季比米蘭多121盆,還有73盆菊花,月季的盆數(shù)是菊花的多少倍? 1、獨立完成隨堂練習(xí)。 自我總結(jié) 今天的學(xué)習(xí),我學(xué)會了: 。我在 方面的表現(xiàn)很好,在 方面表現(xiàn)不夠,以后要注意的是: ??傮w表現(xiàn)(優(yōu)、良、差),愉悅指數(shù)(高興、一般、痛苦) 教學(xué)反思

注意事項

本文(2020學(xué)年四年級數(shù)學(xué)上冊 第6單元 除數(shù)是兩位數(shù)的除法 第6課時 商是一位數(shù)除數(shù)不接近整十?dāng)?shù)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版)為本站會員(艷***)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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