三年級英語下冊 Unit 1 My Body教學反思 陜旅版（通用）

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1、Unit1 My Body 第一課時教學反思 我選的教材是陜旅版三年級英語下冊 Unit1 My Body 我的身體第一課時。我之所以選這節(jié)課，是因為我覺得這節(jié)課比較貼合我們的實際，我們學生對自己的身體是非常熟悉的。 在上新課前我先讓學生拿出一張紙，在紙上畫出自己的畫像?？梢灾划嫵鲱^部的就行。這樣做是為了激起學生興趣，并順勢引入本課的內(nèi)容My body。在導入新課后，我首先把本課的目標用課件展示了出來，讓學生更加的明了。緊接著，我又用單個的圖片課件展示并教學了身體部位的六個單詞。在單詞教學中，我考慮到三年級學生比較小，所以非常注重單詞的讀和規(guī)范書寫。又結(jié)合我們的實際講解了ey

2、e和ear兩個單詞的復數(shù)。后來，又安排了一個單詞連線的練習，檢查學生對head eye nose mouth ear face六個身體部位單詞的掌握情況。然后，我又設計了一個介紹自己的活動：讓學生試著用句型This is my… 和These are my…。學生剛開始可能有些困難，教師可以引導完成。這樣的設計既可以讓學生更好的應用身體部位單詞，也可以為下節(jié)課做好鋪墊。最后，我設計了一個小游戲： Let’s play a game。Touch your head \face…。先是老師說學生做，后來可以讓學生說同伴做。既可以鞏固單詞，也可以活躍課堂氣氛。 這節(jié)課我感覺我的成功之處是設計了許多環(huán)節(jié)，但全部圍繞head eye nose mouth ear face六個身體部位單詞來展開，通過不同的方法來鞏固單詞。缺點就是英語課堂用語還用的太少，還有待加強。 以上就是我對這節(jié)課的一些反思。如有不妥之處請大家指出改正。