五年級道德與法治上冊 第二單元 我們是班級的主人 單元測試卷
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五年級道德與法治上冊 第二單元 我們是班級的主人 單元測試卷 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 以下做法違反班規(guī)的有( )。 A.今天是新老師上課,小東和李明踴躍回答問題。 B.趙方看到別的同學(xué)隨地扔廢紙,他也扔了一個小紙團(tuán)。 C.小明做錯了事,班長要求他向全班同學(xué)認(rèn)錯。 D.課堂上李玲憋不住了,舉手報告老師,自己要上廁所。 2 . 每個班都有自己的不足,我們一起來發(fā)現(xiàn)( ) A.進(jìn)出校門有禮貌 B.自主學(xué)習(xí)會合作 C.用餐挑食不文明 D.室內(nèi)室外不追跑 3 . 如果我做了班委,我會( )。 A.只對選我的同學(xué)好 B.不辜負(fù)同學(xué)們的期望,為班集體服務(wù) C.教訓(xùn)與我作對的同學(xué) 4 . 下列屬于班級間的競爭的是( )。 A.學(xué)校舉辦了合唱比賽,各班都在積極準(zhǔn)備練習(xí) B.3班和5班成立了宣傳了小組,一起為學(xué)校設(shè)計展示 板報 C.演出組的同學(xué)都是來自各個班的舞蹈高手,代表學(xué)校出賽 D.2班的電腦興趣小組為6班的音樂小組提供技術(shù)支持,一起負(fù)責(zé)聯(lián)歡會音樂的準(zhǔn)備與播放 5 . 下列同學(xué)直接參與了集體服務(wù)的是( )。 ①值周生 ②播音員 ③板報組成員 ④衛(wèi)生監(jiān)督員 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 6 . 對班級重大事務(wù)的決策,要采用( )的方式。 A.班主任決定 B.班長決定 C.民主討論 D.以上都對 二、填空題 7 . 班徽是一個_______的標(biāo)志,是_______的象征,代表了一個班的奮斗目標(biāo)。 8 . 在我國每個年滿(_______)歲的公民(除被剝奪政治權(quán)利的人)都有(________________)和(________________)。 9 . ____就在我們身邊。我們得到過別人的關(guān)心、幫助,我們也應(yīng)該____、_____別人。 10 . 班規(guī)的制訂不是一件簡單的事情,我們必須掌握班規(guī)制訂的程序和_________。 11 . 班級的共同決定的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)要____、____,任何人不能任意改動。 12 . 班級之間有競爭是______的,但是,如果使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝,那是______的,甚至?xí)a(chǎn)生不良后果。 13 . 在班級建設(shè)責(zé)任擔(dān)當(dāng)中,我們可以發(fā)揮____,提高自我______,學(xué)會參與班級事務(wù)。 三、判斷題 14 . 夏利很虛榮,她寫的毛筆字不如同學(xué),競賽時,從家里拿來一幅描紅作品。(______) 15 . 在集體討論事情時,要遵守多數(shù)服從少數(shù)的原則。(___) 16 . 討論和決定班級事務(wù),班委會成員知道結(jié)果就可以啦,不用告訴大家。(______) 17 . 班委選舉投票必須實名制。(______) 18 . 每個人都有表達(dá)自己意見的權(quán)利。(______) 19 . 為了和諧,交流中產(chǎn)生分歧時,我們也不要提意見。(______) 20 . 每個人都要心中有集體,努力為集體做貢獻(xiàn)。(____) 四、排序題 21 . 下面是五(X)班組織的一次民主選舉班委的流程,請你把流程按照前后順序排列。①發(fā)布競選公告 ②無記名投票③公開唱票,公示結(jié)果④競選人演講與答辯 ⑤自愿報名參加 按順序排列是____、 ____、____、 ____、____ 在班委會選舉中,班主任是否有權(quán)參加選舉呢?是( )否( )(請在你認(rèn)為對的后面劃√) 五、簡答題 22 . 請你寫出三個能體現(xiàn)集體力量大的諺語,并舉例說明在生活中你見過哪些能體現(xiàn)集體力量大的事例。 六、辨析題 23 . 新學(xué)期,盡管小強沒有當(dāng)選班委,但是他依然覺得要為班級建設(shè)出一份力,你認(rèn)為他的觀點正確嗎?為什么? 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 四、排序題 1、 五、簡答題 1、 六、辨析題 1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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